Найти свое призвание. Как открыть свои истинные таланты и наполнить жизнь смыслом - [56]
Успех бизнес-модели, предложенной Дином Кайконом, показал, что прибыль и социальная ответственность вполне совместимы. Сегодня он уже лично не копает мелиорационные каналы на Суматре и не следит за экологической чистотой работы предприятий по переработке кофе в Перу, но учит предпринимателей применять созданную им модель. «Мне нравится увлекать людей идеями, которые увлекают меня самого, – говорит он. – По-моему, у меня есть к этому талант».
Сотрудничество, оказание помощи – вот что делает Дина Кайкона по-настоящему счастливым человеком. В детстве ему ничем не удалось помочь своей любимой бейсбольной команде, однако впоследствии он смог немало сделать для того, чтобы изменить мир к лучшему.
Крейг Килбургер тоже прекрасно представляет, в чем заключается смысл его жизни. Это понимание заставило его сделать то, на что способны лишь очень немногие дети. Однажды утром (это случилось в 1995 году), рассматривая комиксы в газете Toronto Star, Крейг случайно наткнулся на статью, в которой говорилось о двенадцатилетнем мальчике из Пакистана, проданном в рабство в возрасте четырех лет. Позже этот мальчик сумел поведать миру правду об ужасной жизни современных рабов и стал одним из самых непримиримых борцов за права детей. Из-за этого он и погиб. Сомнений в том, что это было политическое убийство, ни у кого нет. Килбургер, которому исполнилось двенадцать – столько же, сколько погибшему пакистанскому мальчику, – был потрясен этой историей. Он решил, что должен узнать о правах человека как можно больше. Крейгу даже удалось уговорить родителей отпустить его в поездку по Юго-Восточной Азии вместе с одним канадским правозащитником. Увидев собственными глазами, в каких страшных условиях трудятся в некоторых странах дети, Крейг Килбургер вернулся домой другим человеком. Он понял, в чем заключается смысл его жизни, и сколотил из своих сверстников, учеников седьмого класса, группу борцов за права детей во всем мире. «В этом не было ничего героического, – рассказывает он о своем поступке. – Мы передали политическим лидерам и главам корпораций пару петиций. Затем некоторые из нас выступили с докладами о правах детей перед учениками школ, а также перед религиозными группами и представителями местных общин. Все дальнейшее было подобно снежной лавине».
Детская организация, возникшая в одной из школ Торнхилла (провинция Онтарио), превратилась впоследствии во Free the Children – крупнейшую сеть детских организаций, оказывающих помощь детям. Она начала разворачивать программы образования и развития в сорока пяти странах мира. Вот как сформулирована цель программ: «Освободить детей от нищеты. Освободить детей от эксплуатации. Разъяснить детям, что они могут добиться перемен, которые способны изменить их положение».
Сегодня в деятельности Free the Children участвует свыше ста тысяч детей. Они собрали деньги для строительства сотен школ в развивающихся странах, направили миллионы долларов на оказание медицинской помощи местным детям и разработали программы, позволяющие выбирать жизненный путь, альтернативный тяжелому, изнурительному физическому труду или участию в боевых действиях.
В процессе создания Free the Children Килбургер столкнулся с колоссальными трудностями, но уверенность в правильности своей жизненной цели не позволила ему отступить. «Наша организация создавалась с целью покончить с эксплуатацией и бедностью детей, – сказал Крейг во время интервью. – Но самая сложная проблема заключалась в том, чтобы доказать, что молодежь не апатична и индифферентна, что она способна на осуществление серьезных перемен. Задача Free the Children – показать миру, что молодежь на самом деле весьма изобретательна, находчива и проницательна, что она обладает невероятной способностью направлять энергию негативных эмоций (разочарование, неудовлетворенность жизнью и ощущение безнадежности существования) в русло позитивной деятельности. Кто может понять проблемы молодежи лучше, чем сами молодые люди?»
«Незадолго до моего возвращения из первой поездки по странам Юго-Восточной Азии, – рассказывал Килбургер журналисту, – ведущий ток-шоу на радио в Торонто заявил, что в моем возрасте исследует интересоваться девочками, сексом и видеоиграми, но уж во всяком случае не проблемами детского труда. Просто удивительно, сколько еще людей именно так представляют себе “нормального” подростка. Подобное отношение взрослых ограничивает энтузиазм детей. Между тем я познакомился с наркодилерами, которые верили в детей (разумеется, как в наркокурьеров) больше, чем верили в собственных детей многие взрослые в США и Канаде».
Килбургер стал весьма авторитетной фигурой не только среди тех, кто занимается проблемами детского труда, но и среди других активистов. Он понимает: чтобы испытывать чувство удовлетворенности своей работой, важно заниматься общественно значимым делом. И на собственном примере доказывает, что молодых людей нужно как можно раньше вовлекать в дела, вызывающие у них живой отклик. Крейг даже составил план из семи пунктов для тех, кто хотел бы осуществлять собственную социальную миссию.
Призвание — это встреча способностей и страсти. Проще говоря, когда «дело, которое очень нравится» и «дело, которое отлично получается» совпадают. Но это слово, увы, вызывает раздражение у большинства из нас, не в последнюю очередь благодаря усилиям образовательной системы. Мы многое теряем. «Выбери себе дело по душе, и тебе ни дня не придется работать» — учил Конфуций. Обретение призвания — источник ощущения полноты жизни и душевной гармонии, а также залог продуктивной и эффективной работы, то есть ценнейший актив не только для вас, но и для ваших близких, вашего работодателя, ваших клиентов.
В этой книге излагаются не только теоретические вопросы воспитания и обучения. Предложенные в ней практические шаги позволят вам стать лучшими учителями и родителями и помочь детям найти свое призвание. Автор рассказывает о том, как улучшить жизнь в целом, а не только систему образования.Книга будет полезна школьным учителям и преподавателям вузов, родителям, политикам и студентам.На русском языке публикуется впервые.
Управление Историей, как оно могло бы выглядеть? Какая цель оправдывает средства? Что на самом деле властвует над умами, и какие люди ввязались бы в битву за будущее.
Наш современник обнаруживает в себе психические силы, выходящие за пределы обычного. Он изучает границы своих возможностей и пытается не стать изгоем. Внутри себя он давно начал Долгую Войну — кампанию с целью включить «одаренных» в общество как его полноправных членов. Изучать и развивать их силы, навсегда изменить возможности всей расы.
Психиатрическая больница… сумасшедший… религиозный бред… Или что-то большее? Эта книга о картине мира странных людей. Эта книга о новой вере. Эта книга — библия цифровой эпохи.
Добро пожаловать в эпоху новых технологий – эпоху, когда мы используем наши смартфоны минимум по 3 часа в день. Мы зациклены на наших электронных письмах, лайках в Instagram и Facebook, обожаем сериалы и с нетерпением ждём выхода нового видеоролика на YouTube. Дети, родившиеся в эпоху интернета, проводят столько времени перед экранами, что общение с живыми людьми вызывает существенные трудности. В своей революционной книге психолог Адам Алтер объясняет, почему многие из сегодняшних приложений так неотразимы и как снизить их влияние на нашу жизнь.
«О чём вы думаете?» — спрашивает Фейсбук. Сборник авторских миниатюр для размышлений, бесед и доброго расположения духа, в который вошли посты из соцсети.
За прошедшие с этого момента 150—200 лет человек получил неизмеримо больше знаний о свойствах природы и создал существенно больше технологий, чем за все предыдущие тысячелетия. Вполне закономерно, что в результате этого наш мир оказался сегодня на пороге новых, грандиозных и во многом неожиданных метаисторических перемен. Эти перемены связаны с зарождающейся сегодня научной биотехнологической революцией, с созданием новой биомедицины.