Навязчивые мысли, страхи и ВСД. Как вернуть полноценную жизнь - [97]

Шрифт
Интервал

И учитесь доверять не только себе, но и другим людям. Не слепо и всем без разбора, а избирательно, там, где вы чувствуете, что можно положиться, есть основания, а иногда и просто, чтобы кому-то дать шанс, возможно даже, еще один шанс.

Без доверия невозможно жить полной жизнью и выстраивать крепкие личные отношения или отношения в бизнесе, карьере и т. д., ведь, если вообще никому и ничему не доверять, то как тогда действовать? На кого положиться? И без доверия к людям вы не сможете в полной мере чувствовать расслабленность, всегда и во всем будете сомневаться, переживать или тянуть все на себе даже там, где совсем нет смысла.

К тому же человек, который никому не доверяет, сам не вызывает доверия, окружающие чувствуют и замечают эту неявную враждебность.

«Чрезмерная доверчивость часто оказывается глупостью, чрезмерная недоверчивость всегда оказывается несчастьем».

Иоганн Нестрой
Скука и одиночество

Еще одним серьезным барьером на пути к настоящему моменту, свободе и хорошему самочувствию являются скука и одиночество.

Особенно первое время, просто скучно без мыслей, внутри возникает как бы пустота, которую нужно чем-то заполнить, хотя речь не идет о том, чтобы полностью отказываться от логики, просто важно знать меру и стараться использовать ум по делу.

Вообще, неумение спокойно переносить моменты скуки в психологии определено отдельным патологическим состоянием. Именно из-за скуки мы часто совершаем множество неразумных и вредных поступков, за которые потом еще и корим себя. Из-за скуки мы начинаем сами себе создавать проблемы на ровном месте.

Многие ищут хоть какое-нибудь общение в реальности или в социальных сетях, чтобы получить внимание и скоротать скучное существование. А на работе им надо как-то быстрее скоротать время, и некоторые считают, что лучше напиться, лишь бы не было скучно, то есть надо убить часть своей жизни, причиняющей душевный дискомфорт, хотя этот дискомфорт во многом возникает только из-за неумения находиться в состоянии тишины и покоя.

Вот тут мысли и помогают решить проблему – им только дай волю, они, как рой, налетят и унесут в переживания. А с переживаниями очень даже не скучно, ничего, если даже потом становится плохо, главное – не скучать.

Часто по этой причине люди пристращаются к вредным привычкам. Многие спиваются, другие уходят в наркоманию, игроманию или ищут занятия, которые не приносят им никакой пользы. Например, без конца смотрят телевизор, толком не увлекаясь ничем, просто щелкают каналы один за другим в надежде чем-то отвлечься, или бродят в социальных сетях, мельком задерживаясь на страницах.

Они просто неосознанно ищут любой стимул, чтобы заглушить чувство скуки. Для них все эти отвлечения словно наркотик, чтобы на время почувствовать себя живым.

А многим из-за скуки даже просто отдохнуть спокойно не получается. Пытаясь отдохнуть, их с места срывает скука, сам нередко это переживал. Я отдыхаю и вдруг чувствую, что мне становится скучно, некомфортно, и я лезу в интернет, бегу покурить или сделать чай и что-нибудь съесть. Не потому что реальная потребность возникает, а потому что скучно просто лежать и отдыхать.

И требуется постоянно получать какую-то информацию, которая хоть как-то заглушит скуку, не важно, что это за информация, лишь бы продолжался ее поток. Из-за этого перенасыщения мозг просто физически устает, теряет ясность и перестает понимать и запоминать даже элементарные вещи.

И чтобы состояние скуки переставало трепать, как раз и важно понемногу переставать применять ваш привычный «наркотик» в виде постоянного думанья или просмотра телевизора, принятия алкоголя и т. д. и использовать это время с пользой для себя в качестве тренировки осознанности и навыка расслабления.

Те, кто практикует осознанность, постепенно перестают зависеть от скуки, они начинают замечать и находить много нового и интересного. Без внутреннего диалога мир начинает восприниматься другим, насыщенным и более ярким. Начинают открываться новые горизонты возможностей и осознаний, а «нехватка» мыслей постепенно уходит и сменяется приятной ясностью и душевным покоем.

Ключевым шагом здесь будет момент, когда вам начнет нравиться простое спокойствие, и вы закрепите его в своей психике.

Поэтому разрешайте себе моментами побыть в состоянии скуки, тогда вы научитесь отдыхать в свое удовольствие и перестанете зависеть от многих бесполезных людей и занятий. Вы просто начнете чувствовать себя комфортно, даже если вам будет скучно.

Стоите в пробке, очереди, ожидаете в поликлинике или едете в поезде, старайтесь побыть осознанным и понаблюдать скуку в себе: какие ощущения она вызывает, как проявляют себя нетерпение, бессобытийность и недостаток внимания и как внутренний посыл пытается вас сорвать.

«Самое тихое и безмятежное место, куда человек может удалиться, – это его душа… Почаще же разрешай себе такое уединение и черпай в нем новые силы».

Марк Аврелий

Но учиться жить со скукой – это не значит, что нужно всегда смиряться с ней, нет смысла третировать себя и жить только в скуке, ее нужно уметь использовать во благо, когда она периодически случается, но в другие моменты, когда есть возможности, а вам скучно, наполняйте жизнь содержанием.


Рекомендуем почитать
Детская психосоматика. Подробное руководство по диагностике и терапии

Данное издание – максимально доступное, компактное и в то же время исчерпывающее руководство по диагностике и лечению детей с психосоматическими расстройствами. Книга написана известным практикующим врачом-психотерапевтом Г. В. Старшенбаумом, автором целого ряда бестселлеров, посвященных проблемам психосоматики. В книге представлена исчерпывающая информация о психосоматических расстройствах у детей, основанная на полувековой клинической практике автора, а также обобщенных литературных данных за последние 30 лет. Руководство будет полезно медикам и психологам, работающим с детьми, которые страдают психосоматическими расстройствами; воспитателям, педагогам, социальным работникам, а также родителям таких детей. Диагностические критерии описываемых расстройств соответствуют действующей в РФ с 2022 года Международной классификации болезней МКБ-11 и дополнены сведениям из Диагностического справочника Американской психиатрической ассоциации DSM-5.


Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми

В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья или другие психологические трудности – в общении, адаптации к школе. Представлена типология нарушений психологического здоровья, а также методика работы со сказками.Книга рассчитана на педагогов, психологов и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.


Особенности дифференциальной диагностики расстройств мышления на примерах клинической практики

Методическое пособие «Особенности дифференциальной диагностики расстройств мышления на примерах клинической практики» содержит наиболее важные сведения, касающиеся терминов и понятий, применяемых в патопсихологических исследованиях, и практического применения основных патопсихологических методик для дифференциальной диагностики расстройств мыслительной сферы. В пособии подробно рассматривается применение трех классических методик: «Метод пиктограмм», «Исключение лишнего» и «Толкование пословиц».Важной отличительной чертой данного пособия является множество приведенных клинических примеров.


Песочная терапия: практический старт

«В песочной терапии мир детства вновь распахивает перед человеком свои двери, и эти же двери ведут в бессознательное и скрытые в нём тайны» (Д. Сандер).В контексте глубинного влияния песочной терапии на психику клиента поднимается вопрос о необходимости специальной подготовки для песочных терапевтов. В книге Елены Тарариной собран широкий спектр её собственных, авторских, методик и методик других арт-терапевтов, коллег и учеников, освещающих теоретические и практические аспекты песочной терапии.


Не Модель, или как перестать чувствовать себя уродиной. Советы не психолога

«Какая я некрасивая!» – миллионы женщин думают так, глядя на себя в зеркало. Многие из нас недовольны своей внешностью и вынуждены мириться с собственным несовершенством всю жизнь. Но ситуацию вполне можно изменить. Эта книга не является сводом психологических правил для повышения собственной самооценки. Автор предлагает женщинам, сомневающимся в собственной красоте, найти корень проблемы и даёт несколько советов как избавиться от негативных установок, не прибегая к помощи психолога. Все рекомендации основаны на личном опыте.


Индивидуальное психологическое консультирование. Теория, практика, обучение

В книге представлен всесторонний анализ психологического консультирования как особой профессиональной области. Описаны принципы, основные понятия, цели и задачи, методы и навыки, этические проблемы и требования к личности консультанта. Дан обзор современного состояния консультирования и перспективы его развития. Автор подробно рассматривает процесс работы консультанта, его этапы и феномены, принципы организации терапевтического пространства. Как установить и поддерживать контакт с клиентом? Как избежать «ловушек консультирования»? Что делать с переносом и контрпереносом? Как обрести индивидуальный стиль консультирования? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в книге.Особое внимание уделено нравственным проблемам, встающим перед консультантом в процессе оказания психологической помощи, а также проблемам обучения консультированию.Книга написана образно и эмоционально, проиллюстрирована примерами из консультативной практики.


Свои зубы навсегда

Каждый из нас мечтает о своих зубах навсегда, но часто мы не задумываемся, что эволюционная теория Дарвина завела медицину в глубокий тупик. Мы привыкли два раза в год ходить к стоматологу, терпеть очередное лечение, а потом через несколько лет удалять все постройки стоматолога, казалось бы, поставленные прочно и на века, и заменять их имплантами и протезами. При этом думаем, что головные боли, остеохондроз, артриты, неврозы — это неизбежность возраста, не связывая ухудшение состояния с недавно поставленной пломбой или коронкой. Автор этой книги придерживается совершенно другого подхода — человек изначально идеален.