Наследственная предрасположенность и личностная эффективность - [36]
- Отец заботился о Владимире. Когда Владимир советовался с отцом, он поступав не так, как советовал отец. И это отца злило.
А Вы противитесь советам отца?
- Если я противлюсь советам отца, то это воспринимается, как предательство.
Вы не спрашиваете отца или боитесь спросить?
- Наверное, боюсь.
Как папа относится к Вашему мужу Владлену?
- Плохо. Он считает, что у меня должна быть более высокая партия. А кто дедушка с материнской стороны?
- Он умер в 1946 году от тяжелых ранений после войны.
А бабушка?
- Она жила до 93 лет. Умерла в тот год, когда родилась Аля.
Это значит, что Вы доживете до 186 лет. А эта бабушка, какая была по характеру?
- Она была спокойная, трудолюбивая. Умерла в 1989 году. И она очень любила меня - я была ее любимая внучка.
Вы похожи на нее?
-Да.
Сколько детей было у этой бабушки?
- Семь.
А мама, какая была по счету?
- Шестая.
А после нее кто?
- Младшая сестра - Зинаида.
У Зинаиды хорошие отношения с мамой?
- С мамой нет, со мной хорошие. Мама ревновала Зинаиду?
-Да.
Галина наследовала тенденцию матери - ревновать младшую сестру.
Как сложилась жизнь Зинаиды?
- Удачно. Она замужем. У нее трое детей. Чем занимается ее муж?
- Он инженер.
Кто был отцом, матерью ребенка - инвалида?
- Мать это ребенка - папина сестра, пятый по счету ребенок в семье, зовут ее Мария.
Сколько детей у нее?
-Двое. У дочери Марии - сын - инвалид. Это от второго брака.
Как зовут ребенка?
- Павел.
В чем выражена его инвалидность?
- Ему 12 лет, а по развитию он соответствует ребенку четырех лет. Отстает по развитию.
У Али в общении тоже наблюдается немного заторможенности. Но она умная девочка?
-Да.
Как его лечат?
- Его лечат постоянно. Они живут в Москве, но лечение проходит без серьезных успехов.
Кто-то еще был инвалидом в папиной семье?
- Нет, но в каждой семье кто-то серьезно болен: астмой и т.д. Среди его братьев и сестер?
-Да.
В детстве Вы кого-то стыдились?
- Наверное, себя.
В чем? Здесь задействовано чувство стыда, испытанное еще ребенком.
- Испытывала чувство стыда в отношениях с матерью. Я помню, как при приеме в октябрята мама при всех ругала меня: какая я нехорошая. Я испытывала сильное чувство беспомощности.
Рассмотрим случай с ребенком - инвалидом. Родителю стыдно за своего ребенка. Модель устанавливается матерью. И ее собственный стыд перешел в беспомощность перед собственным ребенком. Конечно, не стыдно за ребенка, стыдно, что невозможно ему помочь. Беспомощность матери перед тобой, беспомощность Галины перед Алей. Такой случай был у меня в Нью-Йорке, когда родителям было стыдно за своего ребенка - инвалида.
Из фактов видно, что младшая сестра мамы Зинаида была в детстве недисциплинированным, неконтролируемым ребенком, так?
-Да.
Ее мать чувствовала беспомощность к Зинаиде и чувствовала беспомощность по отношению к Галине. Та же беспомощность есть у Галины по отношению к Але. Какие отношения у Вас с Зинаидой?
- Хорошие.
Какие отношения у Вас с мамой?
- Я никогда не могла рассказать ей о сокровенном. Летом отношения ухудшились. Я в семье воспринимаюсь, как предатель.
Почему?
- Потому что решила жить так, как я считаю нужным. А папа?
- Для него мое решение - удар. Я считала, что отец меня поймет, но он встал на позицию мамы.
Так как генетически Вы дочь двоих родителей, то и у Владлена было такое же положение в семье. Когда родился второй ребенок, сколько лет было отцу?
- Это было в 1987 году. Ему было 32 года.
Как его звали?
- Алексей.
Он старше Вас?
- Моложе на четыре года.
Кто он по специальности?
- Он инженер на горном предприятии.
Он был женат раньше?
-Нет.
Он пьет?
- Нет.
У Вас хорошие отношения?
- Отношения дружеские, но это не отношения мужа и жены. У Вас нет интимных с ним отношений?
- Семь лет лечили Аню в Москве, мы подолгу отсутствовали дома.
А какое было лечение?
- У нее все органы поражены, здоровым остаюсь одно сердце. Все остальное - сплошная патология.
У Вас были похожие заболевания?
- Нет.
А у Алексея?
- Была глухая бабушка. Она рано лишилась слуха. Это единственное совпадение: у Али тоже нет слуха. Бабушка умерла в прошлом году в 94 года. Это была мать его отца.
В его семье на один год живут дольше. Как Алексей выглядит в роли отца?
- Он старается помочь, но это внимание поверхностное - сыта и хорошо.
Какое у Вас образование?
- Высшее. Закончила университет в одном городе на юге, исторический факультет. Я историк. Закончила в 21 год.
Вы хорошо учились?
-Да.
А Ваша мама как относилась к Вашим успехам?
- Она гордилась, что я учусь в университете. И считала, что я должна удачно выйти замуж.
А у Вас был другой молодой человек?
- У родителей на примете был сын их друзей - Алексей. Почему ты его отвергла?
-Да мы просто учились в школе с ним, в первом классе, когда меня … Мама злится до сих пор, что произошло летом?
Вы чувствовали себя отгороженной от сверстников?
-Да, на меня это сильно повлияло.
Что Вы натворили такого?
- Испачкала ручкой покрывало.
У Вас есть художественное дарование.
- У меня нет. У старшей дочери есть.
Очевидно было и у Вас, но Валентина вместо Вас проявляет его.
- У нее очень много природных дарований, которые она привыкла подавлять, и это очень болезненные качества.
Джоэл Мари Тойч Чампион Курт Тойч Применив законы природы к человеку. доктор Чампион К.Тойч и Джоэл Мари Тойч создали уникальный и высокоэффективный метод, описанный в этой книге. С помощью этого метода они показали людям самого разного возраста из самых разных сфер деятельности бизнесменам, юристам, медикам как достигать поставленных целей, как заменить нежелательные привычки и модели поведения на желательные, как развить в максимальной степени свои физические и умственные способности, что не удавалось методам традиционной медицины, психиатрии и психологии.
Книга создана по материалам юбилейного авторского семинара доктора Ч. К. Тойча, который состоялся в мае 2003 года в г. Москве в честь 10-летнего юбилея сотрудничества Академии IDEAL-метода Тойчей (г. Лос Анджелес, США) и Международного Исследовательского Центра Человека «СанРэй» (г. Москва, Россия).В книге изложены взгляды доктора Ч. К. Тойча на природу человеческого поведения и предложены практические инструменты для его модификации в целях повышения личностной эффективности во всех сферах жизнедеятельности. На примерах реальных консультативных сеансов, показаны огромные возможности IDEAL-метода Тойчей по преодолению неэффективных моделей поведения, препятствующих достижению успеха.
Роль наследственных предрасположенностей и влияние факторов социальной среды.Материалы авторского семинараМосква 22-25 мая 1997 года.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Наш современник обнаруживает в себе психические силы, выходящие за пределы обычного. Он изучает границы своих возможностей и пытается не стать изгоем. Внутри себя он давно начал Долгую Войну — кампанию с целью включить «одаренных» в общество как его полноправных членов. Изучать и развивать их силы, навсегда изменить возможности всей расы.
Психиатрическая больница… сумасшедший… религиозный бред… Или что-то большее? Эта книга о картине мира странных людей. Эта книга о новой вере. Эта книга — библия цифровой эпохи.
Добро пожаловать в эпоху новых технологий – эпоху, когда мы используем наши смартфоны минимум по 3 часа в день. Мы зациклены на наших электронных письмах, лайках в Instagram и Facebook, обожаем сериалы и с нетерпением ждём выхода нового видеоролика на YouTube. Дети, родившиеся в эпоху интернета, проводят столько времени перед экранами, что общение с живыми людьми вызывает существенные трудности. В своей революционной книге психолог Адам Алтер объясняет, почему многие из сегодняшних приложений так неотразимы и как снизить их влияние на нашу жизнь.
«О чём вы думаете?» — спрашивает Фейсбук. Сборник авторских миниатюр для размышлений, бесед и доброго расположения духа, в который вошли посты из соцсети.
За прошедшие с этого момента 150—200 лет человек получил неизмеримо больше знаний о свойствах природы и создал существенно больше технологий, чем за все предыдущие тысячелетия. Вполне закономерно, что в результате этого наш мир оказался сегодня на пороге новых, грандиозных и во многом неожиданных метаисторических перемен. Эти перемены связаны с зарождающейся сегодня научной биотехнологической революцией, с созданием новой биомедицины.
Новую работу Филипа Тетлока, известного психолога, специалиста в области психологии политики, созданную в соавторстве с известным научным журналистом Дэном Гарднером, уже называют «самой важной книгой о принятии решений со времен „Думай медленно — решай быстро“ Даниэля Канемана». На огромном, остро актуальном материале современной геополитики авторы изучают вопрос достоверности самых разных прогнозов — от политических до бытовых — и предлагают практичную и эффективную систему мышления, которая позволит воспитать в себе умение делать прогнозы, которые сбываются. Правильно расставлять приоритеты, разбивать сложные проблемы на ряд мелких и вполне разрешимых, поиск баланса между взглядом снаружи и изнутри проблемы — вот лишь несколько лайфхаков, которые помогут вам правильно предсказывать будущее!