Надежда - [30]

Шрифт
Интервал

Дата производства неизвестна. Предположительно начало 70-х годов ХХ века.

Керосин авиационный 2 %.

Метанол 1 % (субтоксичная доза).

Этанол (питьевой спирт) 33%.

Формальдегид 1,5%

Содержание сивушных масел в 20 раз превышают допустимые нормы.

Количества радиоактивного полония, неактивного урана, солей тяжелых металлов, в количествах разрешенных российским санитарным законодательством.

«Неопределяемое вещество» 60%».

Лаборант не верит: У них компьютер сломался? Должна быть вода. Но вода не определяется.

Исследовали в лаборатории ЛЕГУ. Оказалась вода с двумя атомами кислорода и одним атомом водорода, что невозможно, и когда перепроверяли в лаборатории МГУ, нечего не нашли. Пустота. Но пустота, которая течет и «плещется» в бутылке. Не определяется в анализах, потому что это, собственно, не вещество в обычном понимании, это информационный паттерн, «гештальт», «кластер». Паттерн, который занимает объем и «жидкий». Гештальт, который имеет вес, и его можно пить. Философы, наверное, этого не знали. Потом выяснилось, что это вещество имеет отношению к так называемому «веществу истины» из приколлайдерного источника монашки.

АРИЯ ВЕТЧИНЫ ИЗ ОПЕРЫ «УНИТАЗ». Итак, ария ветчины из оперы, все равно какой. «Эрнани». «Евгений Онегин». «Гибель богов». Пожеванный, с налипшими кусочками майонеза и желудочного сока и произносит речитатив: «Что дела-а-ать, кто винова-а-ат. Не я-я-я-я, а Они-и-и-и». На мотив ариозо Ленского «В вашем доме». Не я, не виноват. Меня порезали, съели и вырвали. Заметьте, все эти манипуляции со мной они проделали, а не я с собой. «Ну, так ты мог раньше убежать», – вторит он сам себе. И правда мог. А что не убежал. Ног нету. Опять кто-то виноват. Свинья могла бы убежать, в боку которой ты жил. Скорее не в боку, а в заднице «которой». Так и слышно «кото-о-о-р-ой». Окорок это задняя часть. Ну, значит опять не я матушка-свинья, носительница, виновата, опять они. Речитатив продолжается: «Имеет значение только «неизбежное-е-е». И проявляется оно в том, что тебя все равно пожуют. Прыгай не прыгай. Прыгали поросята, к мамке за сиськой тянулись, думали «вот счастье», выросли в свинью, ее порезали на ветчину. Пожуют, вырвут и смоют. Потом перед его взором, как тема любви героя из Фантастической симфонии Берлиоза перед казнью, проносятся образы любви. К капельке майонеза. Как он метался между ней и колечком лука?

ГОЛОВА В МОРОЗИЛКЕ.

1 января 2011 Ипполит увидел то, как завершил свой земной путь, цитируя речь Нади на суде, последователь апостолов Стефан. В нашем случае это «последовательница». Из твиттера Ипполита: «В морозилке доктора Т я обнаружил голову Звезды Ксении». Вы поняли, что наряду с тем, что я доктор Франкенштерн, доктор Зло и Призрак оперы, я просто еще и пластический хирург, а так же терапевт, педиатр. То есть просто доктор, детский доктор, сердечный доктор. И в том и другом смысле: могу и болезни сердца лечить, и «другие болезни сердца», и любовь, и ЛЮБОВЬ, набранную русскими буквами при нажатом CapsLock , – K.,JDM, и при нажато Shift, – K>

Я занимался пересадками мозга. То есть проводил эксперименты на эту тему. В том числе со сказочными существами, Страшиле – мозги. Дровосеку – сердце. Мозги, кстати, женские. Сердце – собачье. Женщины же такие умные! По крайней мере, они сами так говорят. Что бы спорил. Вернее так, те, кто с ними спорил, находятся в местах, которые не-то-что-нельзя-но-не-принято-называть-в-виду-нецензурности. Но это не отменяет «клиники», сопровождающей данный «кейс-казус»: у Ипполита случилась импотенция. Временная. И она же случилась у большинства мужчин на планете. И тоже временная. И этого мало кто заметил, потому что шел новый год 2009-2010!

«А почему у всех?»

«Спроецировалось. Что-то на что-то».

«А быстро ли прошла?»

«Быстро. А почему вы не спросили, а вообще прошла ли?»

«Потому что, так губы сложились».

Трэшевый запил от «папочки» временно заканчивается, теперь опять про детей.

Способ относительно честного «отбора» денег Остапа Бендера №401: «Если у вас возникают проблемы, и вы не можете решить их каким-то другим образом, начинайте говорить о детях. Поправка Джексона-Веника-Чайника-Помела следует.

Тем более, похоже, что так называемые «предпоследние дети», которых мы нашли в трубе №2, это наши с Ипполитом дети. Могут такими оказаться. Потому что все по срокам подходит. Мы в 1999 году участвовали в Демо-проекте под названием «Патер Демографикус». Известно, что рождаемость низкая, нация вырождается. И надо что-то делать. Что? То. И это. Нам обещали приз миллиард за миллионного ребенка. Но не дали.

2 ИЮНЯ 2011ГОДА. 16-00

Надя продолжает.

Авария на «мясокомбинате»

ДЕТИ ИНДИГО.

Или «поколение pre– P`ussy». Или пост-дженерейшн П. Поколение ПП, пост-П.

У них есть физиологические особенности: цианотичность кожи. Их кожа и имеет синевато-филолетовый оттенок, описанный Пастернаком: «Синее оперенья селезня, синел над Камою рассвет». Это точное описание цвета индиго. И глаза темно-фиолетовые. И потому их еще называют Дети Индиго. Или Дети Цвета Индиго. Они выглядят как отравленные цианистым калием? Одно отличие, они живые и дышат.


Рекомендуем почитать
Обрывки из реальностей. ПоТегуРим

Это не книжка – записи из личного дневника. Точнее только те, у которых стоит пометка «Рим». То есть они написаны в Риме и чаще всего они о Риме. На протяжении лет эти заметки о погоде, бытовые сценки, цитаты из трудов, с которыми я провожу время, были доступны только моим друзьям онлайн. Но благодаря их вниманию, увидела свет книга «Моя Италия». Так я решила издать и эти тексты: быть может, кому-то покажется занятным побывать «за кулисами» бестселлера.


Разве бывают такие груши (рассказы)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Укоротитель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Письмозаводитель

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Самаркандские рассказы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка о мальчике

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.