На нашей Луне есть кто-то еще - [7]
Каковы бы ни были их цели, объект есть, кратер обравнен и сформирован вновь. Большая часть пространства дышит деятельностью и созиданием.
· "Флер-де-лис" (цветок лилии).
На 10 часов внутри обвода, кратера видно прекрасное скульптурное изображение, освещенное Солнцем. Это совершенная форма на вершине скального выступа, симметричная от верхушки до основания. Другая скульптура находится рядом. Моя версия - на рис. 7. "Флер-де-лис" особо интересен тем, что такой же находится на дне другого разрабатываемого кратера (рис. 8, 72-Н-1109).
В этой книге мы все больше будем видеть проявлений символики и экспрессивного искусства в крупных масштабах. Астронавты изумлялись, видя эти знаки, ориентировались по их выразительности и применяли кодовые слова к ним по мере приближения к поверхности Луны. Целые горы, кажется, были изваяны в формы, говорящие об их эстетической природе. Эхо особенно видно в больших долинах и возвышенностях. Была ли это одна из черт культуры, о которых Жак Валле упомянул, что он и его единомышленники просматривают очертания удивительно сложной внеземной цивилизации?
· Супермашина-1971
Наиболее примечательное фото сделано астронавтами во время облета Луны космическим кораблем "Аполлон-14". Это четкое изображение механического сооружения на Луне, которое привлекло мое внимание. Не сомневаюсь, что космонавты Алан Шеппард, Стюарт Руза и Эдгар Митчел увидели его сначала из Космоса, а потом ужо сфотографировали. Мы знаем из кинолент, как космонавты реагировали на другие явления. Обнаружение этого громадного объекта могло произойти следующим образом:
- Эй! Это Аннабель или Барбара? Точь-в-точь похоже, что мы видели вчера, когда пролетали! - заметил С.Руза.
- Проверь! Хьюстон не поверит в это. Посмотри на колеи вокруг кратера, ведущие в него, как раз к выступу, - ответил А.Шеппард.
- Она сидит прямо на выступе! Это примерно в милю высоты! Ты это видел? Световой факел, идущий от обвода кратера на темной стороне? Это как раз ниже Аннабель, - сказал Э.Митчел.
- Можно ли упустить подобное? - воскликнул С.Руза,- Камера, не подведи нас!
Результат: снимок 7I-H-78I (рис. 9), сделанный пять лет спустя после того, как обсуждался снимок другой супермашины.
Подобие между двумя сооружениями поразительное. А подобия. вы знаете, лежат в основе науки. Симптомы физических недомоганий группируются - и можно в результате назвать болезнь и прописать лечение. Так же группируются биологические объекты Новые научные открытия базируются на основе подобия результатов изучения другими учеными теми же методами. То, что два механических "голиафа" выглядят одинаковыми - не случайность.
Суперустановка-1971 находится на внутреннем крае в виде площадки безымянного кратера на обратной стороне Луны. Она смотрит прямо вверх и сконструирована для прочности и легкости из филигранных металлических элементов (треугольники и просветы) и, следовательно, не отбрасывает явственной тени. От ее основания вниз к боковой стенке кратера идет трос. Все описанные особенности идентичны су перу становке-1966.
Ниже приведен мой набросок суперустановки-1971 (рис. 10). Заметьте, что справа от нее на той же плоской террасе работают еще две установки. Они также изготовлены из металлической филиграни. Они стоят прямо и имеют две части, работающие от точки опоры (или точки вращения). От их оснований идут тросы. Ясно виден и результат их усилий. Они проделали ровную прорезь сквозь террасу вниз. Разрез прямой, как стрела. Через проем поперек протянуто что-то прямое, они будут продолжать эту работу, пока разрез не пройдет прямо до дна кратера, и в этой точке весь объем внутреннем породы будет пущен на дробление. Другие механизмы займутся просеиванием, плавкой, выбросом шлака или любыми иными процессами, которые они выполняют.
Размер кратера НАСА не представлен. Под фото нет никакой информации, кроме слов: "С лунной орбиты экипаж "Аполлова-14" сфотографировал эти лунные сценки". На фото нет прямых указаний о размере. Но в этом случае мы можем сделать догадку, допустив, что устроиство-1971 того же порядка и размера, что и устройство---1966, В этом случае мы можем подсчитать, что размер установки примерно полторы мили в ширину и, по крайней мере, три мили в высоту, рядом находится конус грунта со дна кратера, нарытый этими машинами.
Как вы думаете, эти огромные штуки были построены на материнской планете или на Луне? Представьте размах необходимого производства! Но независимо от того, где они были построены, необходимо значительное выполнение функций по их обслуживанию и ремонту. Другие явления, о которых, вы здесь прочтете (газовые струи, облака, туманы, огни, движение и др.), становятся более логичными и понятными в свете известных нам механических чудес.
· "Х-дроны".
Наиболее многочисленный вид "установок" на Луне - это гигантские объекты, выглядящие как два перекрещенных земляных червя. По размеру они меняются от мили до трех миль в любом направлении. У них нет прямых закраин, и они не выглядят металлическими, как суперустановки, о которых говорилось выше. Хотя "установки" , проделывая свою работу, могут поднимать одну или две "ноги", они не стоят прямо, как суперустановки, а лежат плоско на земле. Их функции, как мы увидим, тоже отличаются, то есть это не копание и перемещение земли. В последующих главах мы увидим, как эти "Х-дроны" могут менять функции, даже заменять целую "конечность". Сейчас они интересуют нас как распылители скальной породы.
В этой книге Джордж Леонард объединил философию дзен и многолетний опыт преподавания айкидо. Авторская методика поможет вам не просто пройти путь от новичка до мастера, но и наслаждаться путешествием. В книге вы найдете все необходимые инструменты для того, чтобы добиться своих целей в любом деле.На русском языке публикуется впервые.
Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.
В этой книге океанограф, кандидат географических наук Г. Г. Кузьминская рассказывает о жизни самого теплого нашего моря. Вы познакомитесь с историей Черного моря, узнаете, как возникло оно, почему море соленое, прочтете о климате моря и влиянии его на прибрежные районы, о благотворном действии морской воды на организм человека, о том, за счет чего пополняются воды Черного моря и куда они уходят, о многообразии животного и растительного мира моря. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.