На Курской дуге - [13]
Встречаясь в эти дни с агитаторами подразделений, полковой агитатор установил, что некоторые из них реально не представляют, как надо строить свою работу в бою. В связи с этим в полку был проведен семинар агитаторов о содержании и формах их работы в предстоящих боях.
В одном из сел, освобожденных нашими войсками, были вскрыты факты страшных злодеяний гитлеровских мерзавцев. Оккупанты повесили здесь девять человек, сожгли много колхозных домов. При отступлении они убили еще 13 мирных жителей. В связи с этим был проведен полковой митинг. Шестидесятилетний колхозник Никифор Константинович Дешевых рассказал собравшимся о злодеяниях фашистов в селе и горячо поблагодарил бойцов, командиров и политработников за освобождение от ига оккупантов.
— День прихода Красной Армии, — сказал он, — является для жителей села самым светлым, самым радостным праздником. Спасибо вам, дорогие сыночки!
На митинге выступил и полковой агитатор. Обращаясь к воинам, он заявил:
— Там, впереди, нас ждут тысячи и тысячи советских людей, томящихся под гнетом фашистских поработителей. Мы должны быстрее двигаться вперед и жестоко отомстить врагу за его чудовищные преступления[18].
Важное значение в воспитании наступательного порыва, смелости и мужества имела пропаганда образцов воинского мастерства и героизма. Эта работа непрерывно велась командирами, политорганами и партийными организациями. Формы ее определялись боевой обстановкой, временем, особенностями той или иной части.
Командиры, политработники, руководители партийных и комсомольских организаций, агитаторы и пропагандисты популяризировали опыт лучших летчиков, техников, механиков, стрелков, штурманов и на примерах их боевой доблести, самоотверженного отношения к выполнению своего воинского долга воспитывали высокие морально-боевые качества у всех бойцов, развивали в них стремление к подвигу, к мужественной борьбе с врагом. Оперативно информируя личный состав о боевых успехах своей части и успехах соседних частей, они поднимали на щит каждый факт героизма и призывали равняться по отличившимся в бою воинам.
Во время воздушного боя летчик Савик и воздушный стрелок Кондратюк повторили бессмертный подвиг Николая Гастелло. Во всех авиаэскадрильях были проведены беседы и митинги на тему «Подвиг Савика и Кондратюка — пример беззаветной верности Отчизне».
Летчик 291-й штурмовой авиационной дивизии младший лейтенант Юрьев во время воздушного боя 8 июля получил при ранения. Его самолет был сильно поврежден. Несмотря на это, коммунист Юрьев точно сбросил бомбы на врага и сумел довести самолет до своего аэродрома. В тот же день во всех подразделениях этой части появились щиты с самодельными плакатами: «Драться с врагом и беречь свою машину так, как летчик Юрьев»[19].
27 июля 1943 года на выполнение боевого задания вылетел майор Давыдов. Его полет был успешным. Он метко бомбил и нанес противнику серьезный урон, но сам был тяжело ранен. Несмотря на это, летчик привел свой самолет на аэродром, произвел нормальную посадку, отрулил с посадочной полосы, выключил мотор и… потерял сознание. За боевой подвиг майор Давыдов был награжден орденом Ленина. Агитаторы провели в эскадрильях беседы на тему «Выполнять боевые задания так, как его выполнил майор Давыдов»[20].
Для авиаторов, как и всех советских воинов, характерно высокоразвитое чувство товарищества, взаимной выручки. Ради спасения своих товарищей, командиров они не щадили своей жизни. Однажды в бою был подбит самолет лейтенанта Сыромятникова, истребителя нашего полка. Летчик вынужден был приземлиться на вражеской территории. Гитлеровцы устремились к его машине, надеясь захватить богатую добычу. Однако его товарищ отважный летчик Макаров не оставил друга в беде. С риском для своей жизни он на глазах гитлеровских солдат приземлился, забрал товарища и вместе с ним благополучно вернулся на аэродром[21].
Летчик-истребитель комсомолец младший лейтенант Кубышкин таранил вражеский самолет и спас жизнь своего командира. Агитаторы рассказали о его подвиге всему личному составу авиасоединения. Комсорг эскадрильи, где служил Кубышкин, написал письмо в комсомольскую организацию, в которой герой до войны состоял на учете. Письмо было зачитано на комсомольских собраниях всех эскадрилий. Летчики, механики и мотористы поклялись отомстить врагу за гибель бесстрашного воздушного бойца. Агитаторы подразделений провели беседы на тему «Оберегай своего командира, как комсомолец Кубышкин».
Летчик лейтенант Галаев сбил в одном воздушном бою пять самолетов противника. Заместитель командира авиаполка по политической части организовал митинг, посвященный боевому успеху летчика. На митинге было зачитано письмо, которое решено было послать родным Галаева. В нем подробно рассказывалось о его боевых делах. На митинге выступил и сам летчик Галаев.
— Заверяю весь личный состав, — говорил он, — что в предстоящих боях не пожалею своей жизни, буду еще сильнее бить врага. Я благодарю командование, парторганизацию, которые позаботились обо мне. Письмо моим родным — большая радость и для них, и для меня.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга для тех, кто прощается с детством. Для тех, кто, вступая в жизнь, хочет узнать, что в человеке самое главное. В книге – дневники, письма, советы замечательных людей, знатных людей нашей Родины, напутствия тем, кто завтра вступает в жизнь.
«Константин Михайлов в поддевке, с бесчисленным множеством складок кругом талии, мял в руках свой картуз, стоя у порога комнаты. – Так пойдемте, что ли?.. – предложил он. – С четверть часа уж, наверное, прошло, пока я назад ворочался… Лев Николаевич не долго обедает. Я накинул пальто, и мы вышли из хаты. Волнение невольно охватило меня, когда пошли мы, спускаясь с пригорка к пруду, чтобы, миновав его, снова подняться к усадьбе знаменитого писателя…».
Впервые в истории литературы женщина-поэт и прозаик посвятила книгу мужчине-поэту. Светлана Ермолаева писала ее с 1980 года, со дня кончины Владимира Высоцкого и по сей день, 37 лет ежегодной памяти не только по датам рождения и кончины, но в любой день или ночь. Больше половины жизни она посвятила любимому человеку, ее стихи — реквием скорбной памяти, высокой до небес. Ведь Он — Высоцкий, от слова Высоко, и сей час живет в ее сердце. Сны, где Владимир живой и любящий — нескончаемая поэма мистической любви.
Роман о жизни и борьбе Фридриха Энгельса, одного из основоположников марксизма, соратника и друга Карла Маркса. Электронное издание без иллюстраций.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Жизнь моя, очень подвижная и разнообразная, как благодаря случайностям, так и вследствие врожденного желания постоянно видеть все новое и новое, протекла среди таких различных обстановок и такого множества разнообразных людей, что отрывки из моих воспоминаний могут заинтересовать читателя…».
Творчество Исаака Бабеля притягивает пристальное внимание не одного поколения специалистов. Лаконичные фразы произведений, за которыми стоят часы, а порой и дни титанической работы автора, их эмоциональность и драматизм до сих пор тревожат сердца и умы читателей. В своей уникальной работе исследователь Давид Розенсон рассматривает феномен личности Бабеля и его альтер-эго Лютова. Где заканчивается бабелевский дневник двадцатых годов и начинаются рассказы его персонажа Кирилла Лютова? Автобиографично ли творчество писателя? Как проявляется в его мировоззрении и работах еврейская тема, ее образность и символика? Кроме того, впервые на русском языке здесь представлен и проанализирован материал по следующим темам: как воспринимали Бабеля его современники в Палестине; что писала о нем в 20-х—30-х годах XX века ивритоязычная пресса; какое влияние оказал Исаак Бабель на современную израильскую литературу.