Мы с Митяем - [9]
— Ура! Ура! — закричали все.
— Почаще бы проводили такие лотереи, — сказал Митяй, когда мы шли домой. — Фонарик хороший какой!
КАК МИТЯЙ ОТМОРГАЛСЯ
Кончился последний урок. Елена Васильевна ещё из класса не вышла, а Костя, наш староста, уже закричал:
— Никто не уходит! Сегодня генеральная уборка! Моем пол и окна, протираем парты!
— Пусть ребята тоже моют! — крикнула Светка. — Мы одни не будем!
Костя тяжело вздохнул.
— Да, — сказал он негромко. — И ребята тоже будут мыть…
Тут опять в классе шум поднялся. Все кричат друг на друга.
— Пусть они моют! Мы не будем! — кричал толстый Вовка. — Воду носить я ещё согласен…
— Все должны мыть! И ты тоже! — сразу напали на него хором Светка, Ленка и Натка.
— Я и дома-то никогда не мою, — не сдавался Вовка.
— Ну и плохо, что не моешь! А здесь будешь!
— Вёдра и тряпки уже готовы! Давайте начинать! — снова закричал Костя и стал закатывать рукава. Ему нужно было показать пример другим.
Митяй нагнулся ко мне и шепчет:
— Надо уходить, пожалуй, пусть они тут себе моют, а мы пойдём…
— Заметят… — нерешительно начал я.
— Ничего не заметят, вон шума сколько… Да и вообще. Уроки учи, в классе не разговаривай, ещё и полы мой… Пойдём!
И Митяй встал.
Костя, Светка и ещё несколько ребят пошли за вёдрами, остальные стали сдвигать парты, а мы с Митяем схватили портфели и — в дверь.
Нам повезло — никто нас не заметил. Мы быстро оделись и выскочили на улицу.
Солнышко грело вовсю, с крыш уже капало. Огромные сосульки так сами и просились, чтобы их сбили. Наступила весна.
— Зайдём, что ли? — кивнул Митяй на дверь универмага.
Мы зашли. Магазин был большой. Сначала мы долго стояли в спортивном отделе, разглядывали блёсны, крючки, спиннинги. Потом так и замерли перед мотороллером «Тула».
— Вырасту — обязательно себе такой куплю, — оказал Митяй.
Затем не спеша пошли в фотоотдел.
Ходили мы по магазину долго. И всё это время мне как-то нехорошо было. Вышли мы на улицу, смотрю я на Митяя, а он тоже какой-то скучный.
— Ну, — спрашиваю я его. — Что теперь, домой?
— Пойдём, — вздохнул он.
Прошли мы несколько шагов и сразу, словно по команде, остановились, посмотрели друг на друга.
— Как они там… — говорит Митяй.
— Зря, пожалуй, мы сбежали, — сказал я. — Может, вернёмся?
— Давай и правда вернёмся! — оживился Митяй. — Ну помоем полы, велика важность. Все же моют!
К классу мы подошли на цыпочках. За дверью — весёлые голоса, смех.
— Заходи первым, — говорит мне Митяй.
— Ещё чего. — Я даже подальше от двери отошел. — Ты подбил меня сбежать, ты и иди вперёд.
Митяй посмотрел на меня, приоткрыл дверь и вошел.
— Ага! Явился! — закричала Светка. — А где Рыжик?
«Это она меня Рыжиком зовет?! Ну, я ей припомню…»
— Тут он, тоже пришёл… — услыхал я голос Митяя и потихоньку дверь приоткрыл.
Вижу, Митяй стоит, голову опустил, ребята перед ним столпились. А в классе что делается! Парты все друг на друге, на полу лужи, словно после дождя.
Смотрю, Вовка ведро грязной воды тащит. Я сразу бросил портфель, схватил у него ведро и говорю громко:
— Давай вынесу…
С пустым ведром я уже возвращался спокойно. Вхожу в класс, а Митяй стоит красный и всё моргает, моргает, как заведённый. И все его ругают.
— Как не стыдно! Сбежали! — кричит Светка. — Мы пол моем, а они гуляют!
— Нехорошо, Чумаков! — солидно произнес Петька-профессор.
— На сборе их обсудить за это! — опять закричала Светка.
Вот вредная какая! Тут я не выдержал подошёл к Митяю и рядом встал.
— Ну ладно вам, — говорю. — Мы ведь сами пришли, осознали свою ошибку… Давайте лучше работать.
И пошёл с ведром за водой. Набрал воды, вернулся. А в классе уже вовсю дело идёт. Смотрю, и Митяй тоже рукава засучил и тряпкой по полу возит.
Взял я тряпку и стал рядом с ним мыть.
Незаметно вымыли мы пол до блеска. Вымыли и сами удивились — какой светлый класс стал.
— Вот! — сказал Костя. — Самим приятно в чистом классе заниматься. Ясно?
— Ясно, — ответили мы.
…Вот и конец учебному году! Мы с Митяем перешли в шестой класс. У нас в последней четверти только по одной тройке, у него — по русскому, у меня — по математике. Не так уж и плохо. Бывает хуже.
Через неделю мы едем в лагерь. Там-то пригодятся наши фонарики, выигранные в лотерею! Надо будет только не забыть купить побольше запасных батареек.
Станислав Владимирович Мальцев живет в Тюмени. В нашем издательстве уже выходила его книга для младших школьников — «Про зайку Петю».В книгу «Забытая пещера» вошли две повести, рассказывающие о жизни и приключениях двух друзей-пятиклассников — Чумакова и Рыжова. Они живут в Тюменском крае, знаменитом своими природными богатствами, особенно месторождениями нефти и газа. О дружбе ребят с геологами, об интересных пионерских делах рассказывает эта книга.
Шестилетняя девочка Маринка приходит с мамой в магазин «Детский мир». Там ей мама покупает кукольного мальчика в очках, которого Маринка назвала Умнюшкиным. Среди других игрушек, Умнюшкин считался самым умным – ведь он уже читал учебник физики для шестого класса!Маринка весь вечер играла с Умнюшкиным. Ночью Умнюшкин решил сбежать от Маринки обратно в магазин. Он взял у одной из кукол игрушечный зонтик и прыгнул с ним из форточки.
Всё своё детство я завидовал людям, отправляющимся в путешествия. Я был ещё маленький и не знал, что самое интересное — возвращаться домой, всё узнавать и всё видеть как бы заново. Теперь я это знаю.Эта книжка написана в путешествиях. Она о людях, о птицах, о реках — дальних и близких, о том, что я нашёл в них своего, что мне было дорого всегда. Я хочу, чтобы вы познакомились с ними: и со старым донским бакенщиком Ерофеем Платоновичем, который всю жизнь прожил на посту № 1, первом от моря, да и вообще, наверно, самом первом, потому что охранял Ерофей Платонович самое главное — родную землю; и с сибирским мальчишкой (рассказ «Сосны шумят») — он отправился в лес, чтобы, как всегда, поискать брусники, а нашёл целый мир — рядом, возле своей деревни.
Настоящее издание — третий выпуск «Детей мира». Тридцать пять рассказов писателей двадцати восьми стран найдешь ты в этой книге, тридцать пять расцвеченных самыми разными красками картинок из жизни детей нашей планеты. Для среднего школьного возраста. Сведения о территории и числе жителей приводятся по изданию: «АТЛАС МИРА», Главное Управление геодезии и картографии при Совете Министров СССР. Москва 1969.
Повесть-воспоминание о школьном советском детстве. Для детей младшего школьного возраста.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.