Мы из будущего - 2 - [10]
(часовому)
Служи хорошо.
ЧАСОВОЙ
Есть, товарищ капитан.
Все четверо садятся в джип и уезжают.
НАТ. ЛЕС. ПРИДОРОЖНАЯ ПРОСЕКА — ДЕНЬ
Джип с ребятами проезжает несколько метров по заросшей просеке, останавливается, упираясь в заросли. Борман глушит двигатель. Все переглядываются.
ТАРАН
(выдавливает из себя)
Спасибо…
СЕРЫЙ
Ребята, мы все поняли — а теперь, умоляем, верните нас домой… пожалуйста.
БОРМАН
Чтобы не было непоняток, — мы такие же жертвы перемещения как и вы — никто специально на кнопку машины времени не нажимал, ясно?
СЕРЫЙ
Так как же это…
Борман откидывается назад — садится поудобней.
БОРМАН
Лично моя версия — на братских могилах, где в земле лежит множество неупокоиных душ, пласты времени как бы соприкасаются и при определенных обстоятельствах рвутся. Вот в такую дырку мы попали.
ЧЕРЕП
Да, поиграли в войнушку…
Серый обхватывает голову руками.
ТАРАН
О Боже…
(по-украински)
Я больше никогда не увижу мать.
ЧЕРЕП
Да ладно ныть — увидишь — когда ее в ясли поведут.
Таран опускает голову.
БОРМАН
Эй, парни, или хлопцы, как вам больше нравится, не знаю — мы прошлым летом уже раз побывали в сорок втором. Как видите, вернулись. Если есть сюда вход, значит есть и выход. И дверка в «дзоте». Ну, что — гоу бэк, славяне?!
Борман отводит назад ладонью вверх руку. На нее ложатся руки остальных.
СЕРЫЙ
Серго, Сережа, можно Серый…
БОРМАН
Значит тески.
ТАРАН
Таран — Тарас.
ЧЕРЕП
Череп.
Разжимают рукопожатие. Борман достает из планшета карту — пальцем показывает «дзот» и их местонахождение сейчас.
БОРМАН
Вот «дзот», а вот мы. Через леса идти стремно.
ЧЕРЕП
Там много диких партизан… Они как прыгнут!
ТАРАН
А на дорогах посты, проверки.
БОРМАН
Но у нас есть волшебная корочка.
Показывает ксиву.
СЕРЫЙ
А шапки невидимки нет?
БОРМАН
Есть форма невидимка, и то одна.
(Тарану)
Водить авто умеешь?
Таран кивает головой. Борман вытаскивает из-под сиденья свою форму сержанта, кидает Тарану.
БОРМАН
На, примерь — водителем будешь.
(Серому)
А тебе и не понадобится —
будем оперативной группой контрразведки — конвоирующей пленного.
ЧЕРЕП
Ну, че — погнали в светлое будущее?
КАЛЕЙДОСКОП СОБЫТИЙ — ПОЕЗДКА НА ЛИНИЮ ФРОНТА
Под современную песню.
Джип выезжает из просеки на грунтовую дорогу. За рулем, в форме сержанта, Таран. Рядом с ним, в форме майора, Борман. На заднем сиденье в эсэсовском мундире, со связанными за спиной руками, Серый и вооруженный автоматом, в форме капитана, Череп. С виду оперативная группа СМЕРШ.
Джип проезжает мимо солдат на марше. Строй солдат расступается, уступая дорогу.
Джип подъезжает к шлагбауму КПП. Борман тычет в лицо дежурному сержанту корочку удостоверения СМЕРШ. Шлагбаум поднимается.
Таран, с ведром, бежит к речушке. Из мотора джипа поднимается пар. Борман выходит из машины — потягивается.
Джип подъезжает к развилке, где флажками регулирует движение девушка в форме старшины. Машина останавливается рядом с ней. Борман, что-то спрашивает у нее. Девушка машет флажком вправо, указывая дорогу.
Джип объезжает воронки на дороге.
Джип проезжает мимо горящей после авианалета полуторки с красным крестом на дверях. Борман показывает Тарану жестом остановиться. Выходят из джипа, подходят к полуторке. Череп, встав на колесо, поднимается над бортом — в кузове убитые раненные и медсестра. Борман покрывает дверь — из кабины выпадает тело водителя. Борман закрывает ему глаза берет его автомат ППД. Череп забирает у одного из убитых пистолет ТТ, сует себе в кобуру, у другого убитого, аккуратно разжав пальцы, берет еще один автомат, который передает Тарану.
Джип останавливается рядом с полевой кухней. Череп и Борман расспрашивают солдат чистящих картошку. Те согласно кивают, машут руками в сторону передовой. Джип проезжает еще несколько метров — останавливается в тени дерева. Все выходят.
НАТ. ЛЕС. ПРИФРОНТОВАЯ ЛИНИЯ — ДЕНЬ
Борман, Череп, Таран и Серый по-пластунски подбираются к кусту растущему на пологой кочке, раздвигают ветки. Открывается вид на передовую линию обороны советских войск — окопы, ряды колючей проволоки. На правом фланге, прямо перед ребятами, виден знакомый дзот.
Борман отдергивает назад Серого, оттаскивая за куст.
БОРМАН
Ты то не высовывайся, а то панику в рядах наших посеешь. Башку нам в раз прострелят.
ЧЕРЕП
Вон он — родимый. Надо бы проверить кто в теремочке живет…
БОРМАН
С Серым надо кого-то оставить.
(смотрит на Серого и Тарана)
Ну, что мы метнемся по быстрому?
Серый и Таран переглядываются.
СЕРЫЙ
Ребята, только осторожно…
ЧЕРЕП
Не дрейфь — без вас не уйдем — глянем с порога и к вам.
Борман и Череп, пригибаясь, идут к дзоту. За метров десять до него начинается ведущий в тыл отвод от основной линии окопов.
НАТ. ДЗОТ. ОКОПЫ — ДЕНЬ
Борман и Череп спрыгивают в окоп. В нем спит, сидя на земле, обняв винтовку, рядовой. Борман идет к дзоту, ступая тихо, чтобы не разбудить бойца. Череп, проходя мимо, сдвигает пилотку на глаза. Солдат вскакивает, при виде офицеров глотает ртом воздух. Череп прижимает палец к губам, мол тихо. Солдат молча кивает.
Борман открывает тяжелую, металлическую дверь в дзот.
ИНТ. ДЗОТ — ДЕНЬ
Борман становится на пороге. В помещении дзота, у пулемета молоденький рядовой солдатик — ПУЛЕМЕТЧИК и сидящий у стены седой, усатый мужчина, тоже рядовой — ПОМОЩНИК. Оба при виде Бормана вскакивают, вытягиваются, отдавая честь.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Школа… Как много в этом слове, привычном для каждого из нас, смысла и воспоминаний. Но если это школа Эфира в альтернативном мире? В этой серии мы узнаем, как Захар Лакин, будучи в амплуа подростка, постарается поступить в лучшую Эфирную школу королевства. Получится ли это у него? Об этом мы с вами совсем скоро узнаем.
У императора свои, странные, представления о наградах за храбрость. И теперь меня отправляют в страну суровых северных богов, искать пропавших родителей и неугомонную наследницу. Что упадет на голову, если потрясти мировое дерево Иггдрасиль? Как ухватить змея Ёрмунганда за хвост? А волк Фенрир, случаем, мне не родственник? Надеюсь, хоть тут обойдется без демонов…
Морская битва, не имеющая аналога в истории войн, должна решить многолетний спор между двумя государствами. Козырь одной из сторон — сильный флот и опытные моряки, козырь другой — принесенные извне технологии. Но, каков бы ни был исход этого сражения, он поставит точку в долгой войне, после чего наступит мир.Этот мир развязывает руки старым приятелям, позволяя им заняться поисками сокровищ. И самого главного из них — пропавшего тысячелетия назад загадочного и таинственного Амулета, открывающего дорогу в иные миры.Но, найдя ключ к дверям, ведущим в неизвестность, хватит ли у друзей решимости им воспользоваться? На этот вопрос у них пока еще нет ответа…
Подростки, попаданцы, магия, с элементами детектива и с одним злобным древним демоном. ...Все попаданцы попадают по-разному: кто - красиво, кто - по-крупному, и только я - как шут гороховый - стою посреди древнего монумента Врат Призыва с барабаном от стиральной машины на голове, да в кроваво-красном плаще с Микки-Маусом! Глупое недоразумение. Надо срочно всё отменить, и вернуть меня назад! Ну, хотя бы отложить! Мне бы хоть школу закончить - тут осталось то совсем чуть-чуть! Да хоть бы вещи собрать дали!.. .
Довольно часто злоключения попаданцев следствие их же действий. Например хамства своим «работодателям». И вот наш герой, ставший кузнецом собственного несчастья, пробуждается в теле Принцессы Чейнджлингов, будущей Королевы, в одинокой пещере посреди мира что готов сгореть в вихре магического огня.
Что, если попытаться изменить мир, но не только свой, а и параллельный — тот, который словно за волшебной стеной? Что, если попытаться изменить не только будущее, но и прошлое?