Мозг: биография. Извилистый путь к пониманию того, как работает наш разум, где хранится память и формируются мысли - [169]
17. Corkin, S. (2013), Permanent Present Tense: The Man with No Memory, and What He Taught the World (London: Allen Lane); Dittrich, L. (2016), Patient H. M. – A Story of Memory, Madness, and Family Secrets (London: Chatto & Windus).
18. Scoville, W. and Milner, B. (1957), Journal of Neurology, Neurosurgery and Psychiatry 20:11–21, p. 11.
19. Milner, B., et al. (1968). Neuropsychologia 6:215–34, p. 217.
20. В 2018 году Милнер отпраздновала свое 100-летие; она продолжала работать и после 90 лет.
21. Scoville and Milner (1957).
22. Shepherd, G. (2010), Creating Modern Neuroscience: The Revolutionary 1950s (Oxford: Oxford University Press), p. 173. Я нашел эту превосходную книгу бесценной.
23. Dittrich (2016), p. 233.
24. Milner et al. (1968); Dittrich (2016).
25. Scoville and Milner (1957).
26. Annese, J., et al. (2014), Nature Communications 5:3122.
27. Dittrich (2016), p. 230.
28. Tolman, E. (1949), Psychological Review 55:189–208. Тревожно, что результаты, на которых Толман основывал свою теорию, в то время не могли быть воспроизведены. См., например: Gentry, G., et al. (1948), Journal of Comparative and Physiological Psychology 41:312–18.
29. O’Keefe, J. (2014), The Nobel Prizes 2014, pp. 275–307.
30. O ’Keefe, J. and Dostrovsky, J. (1971), Brain Research 34:171–5, p. 174.
31. Yartsev, M. and Ulanovsky, N. (2013), Science 340:367–72.
32. Hafting, T., et al. (2005), Nature 436:801–6; Moser, E., et al. (2008), Annual Review of Neuroscience 31:69–89.
33. O ’Keefe (2014); Moser, E. (2014), https://www.nobelprize.org/prizes/medicine/2014/edvard-moser/lecture; Moser, M.-B. (2014), https://www.nobelprize.org/prizes/medicine/2014/may-britt-moser/lecture.
34. Maguire, E., et al. (1998), Science 280:921–4; Maguire, E., et al. (2000), Proceedings of the National Academy of Sciences USA 97:4398–403. О том, как не удалось обнаружить такой эффект у обычных водителей, см. Weisberg, S., et al. (2019), Cortex 115:280–93.
35. Butler, W., et al. (2019), Science 363:1447–52; Baraduc, P., et al. (2019), Science 363:635–9.
36. Omer, D., et al. (2018), Science 359:218–24; Danjo, T., et al. (2018), Science 359:213–18.
37. Wilson, M. and McNaughton, B. (1994), Science 265:676–9.
38. Olafsdottir, H., et al. (2015), eLife 4:e06063; Stachenfeld, K., et al. (2017),Nature Neuroscience 20:1643–53.
39. Schuck, M. and Niv, Y. (2019), Science 364:eaaw5181; Liu, Y., et al. (2019), Cell 178:640–52.
40. Eichenbaum, H. (2016), Learning and Behavior 44:209–22, p. 213.
41. Lisman, J., et al. (2017), Nature Neuroscience 20:1434–47.
42. Brodt, S., et al. (2018), Science 362:1045–8.
43. Teyler, T. and DiScenna, P. (1986), Behavioral Neuroscience 100:147–54.
44. Tanaka, K., et al. (2018), Science 361:392–7.
45. Igarashi, K., et al. (2014), Nature 510:143–7.
46. Eichenbaum, H., et al. (1983), Brain 106:459–72.
47. Dahmani, L., et al. (2018), Nature Communications 9:4162; Bao, X., et al. (2019), Neuron 102:1066–75.
48. Knierim, J. (2015), Current Biology 25:R1116–R1121.
49. Kandel (2006), p. 134.
50. Hodgkin, A. and Huxley, A. (1952), Proceedings of the Royal Society of London B 140:177–83.
51. Kandel (2006), p. 147.
52. Hesse, R., et al. (2019), https://www.biorxiv.org/content/10.1101/ 631556v1; Asok, A., et al. (2019), Trends in Neuroscience 42:14–22.
53. McConnell, J., et al. (1959), Journal of Comparative and Physiological Psychology 52:1–5; Travis, G. (1981), Social Studies of Science 11:11–32.
54. Morange, M. (2006), Journal of Bioscience 31:323–7.
55. Byrne, W., et al. (1966), Science 153:658–9.
56. Malin, D. and Guttman, H. (1972), Science 178:1219–20.
57. Ungar, G., et al. (1972), Nature 238:198–202.
58. Stewart, W. (1972), Nature 238:202–9.
59. Wilson, D. (1986), Nature 320:313–14.
60. Irwin, L. (2007), Scotophobin: Darkness at the Dawn of the Search for Memory Molecules (Plymouth: Hamilton); Setlow, B. (1997), Journal of the History of the Neurosciences 6:181–92.
61. Nye, M. (1980), Historical Studies in the Physical Sciences 11:125–56.
62. Shomrat, T. and Levin, M. (2013), Journal of Experimental Biology 216:3799–810.
63. Bliss, T. and Lomo, T. (1973), Journal of Physiology 232:331–56.
64. Lomo, T. (2017), Acta Physiologica 222:e12921.
65. Cooke, S. and Bliss, T. (2006), Brain 129:1659–73.
66. Bliss, T. and Collingridge, G. (1993), Nature 361:31–9.
67. Cooke and Bliss (2006).
68. Nabavi, S., et al. (2014), Nature 511:348–52; Titley, H., et al. (2017), Neuron 95:19–32.
69. Ryan, T., et al. (2015), Science 348:1007–13.
70. Tonegawa, S., et al. (2018), Nature Reviews Neuroscience 19:485–98.
71. Crick, F. (1982), Trends in Neuroscience 5:44–6.
72. Roberts, T., et al. (2010), Nature 463:948–52; Hayashi-Takagi, A., et al. (2015), Nature 525:333–8.
73. Adamsky, A., et al. (2018), Cell 174:59–71.
74. Доступны и другие формы обучения – см. Tonegawa et al. (2018).
75. Han, J., et al. (2009), Science 323:1492–6.
76. Ramirez, S., et al. (2013), Science 341:387–91.
77. Redondo, R., et al. (2014), Nature 513:426–30.
78. Ramirez, S., et al. (2015), Nature 522:335–9.
79. Vetere, G., et al. (2019), Nature Neuroscience
Пчелы гораздо древнее, чем люди: когда 4–5 миллионов лет назад предшественники Homo sapiens встретились с медоносными пчелами, те жили на Земле уже около 5 миллионов лет. Пчелы фигурируют в мифах и легендах Древних Египта, Рима и Греции, Индии и Скандинавии, стран Центральной Америки и Европы. От повседневной работы этих трудолюбивых опылителей зависит жизнь животных и людей. Международная организация The Earthwatch Institute официально объявила пчел самыми важными существами на планете, их вымирание будет означать конец человечества.
Все мы знаем, насколько важны для правильной диагностики анализы крови. Однако когда видим результаты, часто не понимаем, что они означают. Благодаря этой книге вы научитесь трактовать результаты анализов и делать конкретные выводы, узнаете, на что обращать внимание, как снизить риск развития заболеваний и выработать полезные привычки для поддержания здоровья всех систем организма.
Второе, переработанное и дополненное, издание книги, удостоенной в 1955 году второй премии на конкурсе на лучшую научно-художественную и научно-популярную книгу для детей. Рассказ о природе Ставрополья, ее красоте и богатстве, о возможностях изысканий и открытий в природе родного края. Книга содержит интересные загадочные рассказы, викторины, удивительные рассказы о природе. Она учит любить и охранять природу, воспитывает навыки исследования и успешного использования природных богатств края.
Книга раскрывает удивительный мир грибов, богатство их форм и разновидностей. На ее страницах — наши давние знакомцы, постоянные объекты 'тихой охоты' в лесу — шляпочные грибы, а также менее известные — грибы микроскопические. Читатель узнает о том, какой ущерб причиняют грибы сельскому хозяйству, вызывая болезни растений и животных; ознакомится с их полезными свойствами, широко используемыми в микробиологической промышленности при производстве кормовых дрожжей, аминокислот, витаминов, ферментных препаратов, антибиотиков.
В книге дается описание природы, городов и поселков Огненной Земли и Патагонии, жизни овцеводов, лесорубов, рыбаков и моряков, рассказывается об истории индейских племен, приводятся различные гипотезы и теории их происхождения, говорится о сырьевых богатствах этой далекой территории и о их использовании. [Адаптировано для AlReader].
Птичьи яйца – важная составляющая нашей культуры, символ плодовитости, неотъемлемый атрибут религиозных верований и мифологических представлений. Издревле за яйцами охотились коллекционеры и зачастую рисковали жизнью, взбираясь по скалистым склонам в поисках уникальных экземпляров. Казалось бы, яйцо устроено очень просто – но эта простота лишь кажущаяся. Один из ведущих орнитологов современности, известный британский популяризатор науки, обладатель множества наград за исследования в области поведенческой экологии и орнитологии, Тим Беркхед делится своими уникальными знаниями и раскрывает множество тайн этого настоящего чуда природы.
Эта книга перенесет вас в период прорывов в медицине и позволит стать свидетелями важных научных событий, во многом определивших свое время и нашу сегодняшнюю жизнь. Автор рассказывает о медицинских и технических открытиях с точки зрения врачей и ученых, двигавших науку вперед, и помещает их разработки в контекст истории. К решению какого личного вопроса Дарвин подошел так же систематично, как и к своей теории? К каким чрезвычайным ситуациям на борту был готов судовой врач «Титаника»? Какое открытие не сделал Фрейд? Почему известный английский хирург при ампутации бедра отрезал яички пациента и пальцы своего ассистента? Как крестный отец повлиял на развитие офтальмологии? Рональд Герсте приглашает вас в путешествие в золотой век медицины, в течение которого совершались небывалые открытия и появлялись невероятные изобретения, заполнявшие все больше белых пятен на карте возможностей науки и спасавшие множество жизней.
Болезни, эпидемии и деятельность врачей, пытавшихся с ними бороться, – неотъемлемая часть всемирной истории. Они влияли на поступки ключевых политических деятелей, меняли быт и привычки людей, находили свое отражение в великих произведениях искусства. Как внезапная смерть Александра Македонского в Вавилоне изменила ход истории? Какое отношение имеет заболевание президента Рузвельта к конституции США? Какая «французская болезнь» более 400 лет одолевала весь мир? Автор этой книги, немецкий врач и историк, проводит увлекательную экскурсию по переломным событиям истории западного мира, связанным со здоровьем людей.
От пучков сушеных трав и алкогольных эликсиров к высокотехнологичным препаратам и многомиллионному бизнесу – такой путь проделали лекарства, которые мы принимаем каждый день. Научный журналист Томас Хэджер решил разобраться, какие гениальные открытия и случайные находки подарили нам обезболивающие, противозачаточные, антибиотики и другие препараты. Эта книга – биография десяти важнейших лекарств, изменивших медицину. Среди них вы не найдете «величайшие хиты», например, пенициллин или аспирин, ведь о них написано уже многое.
Вдохновение, страх и отвага — в этой книге есть все, из чего сложилась современная кардиохирургия. Страница за страницей, автор Томас Моррис на примере 11 знаковых операций на сердце, описывает людей, горящих своим делом и тот риск, на который они осмелились пойти ради пациента. Герои этой книги — врачи-первооткрыватели. Не только те, кто держал в руках инструменты, но и психологи, инженеры, биохимики, изобретатели, сделавшие труд кардиохирургов возможным. И, конечно же, сами пациенты со своими родными и близкими, добровольно согласившиеся участвовать в этих экспериментах.