Мой знакомый воробей - [2]
- На здоровье!
- Фи! - мышка с золотым хвостиком отвернулась. - Мы едим только шоколад.
- Только шоколад, - повторила её подружка с серебряным хвостиком.
- Будьте любезны есть то, что вам дают!
- Мы необыкновенные мышки. Мы самые лучшие мышки на свете. Таких, как мы, больше нет. Если не купишь нам шоколада, мы изгрызём все карандаши.
Пришлось мне идти в магазин за шоколадом.
Мышки были маленькие, а плитку изгрызли за несколько минут. Даже обёртку съели.
Я лёг почитать. Мышки забрались на стол, опрокинули чернильницу, рассыпали карандаши, разбили стакан и блюдце.
- Как вам не стыдно? - крикнул я. - А ну-ка марш в угол!
Но мышки залезли на шкаф и хихикали там.
- Сейчас же встаньте в угол! - приказал я. - Быстро!
- Фи! - ответила мышка с золотым хвостиком. - Ни за что!
- Мы никогда никого не слушаемся, - добавила её подружка с серебряным хвостиком. - Мы необыкновенные. Мы лучше всех.
На другой день, вернувшись домой с работы, я чуть не ахнул. Со шкафа по проводам мышки забрались на абажур и качались.
- Что вы делаете? Марш оттуда!
В ответ раздалось хихиканье.
- А ты купил шоколад? - спросила мышка с золотым хвостиком.
- Если не купишь нам шоколада, - пригрозила её подружка с серебряным хвостиком, - мы изгрызём все твои книги.
Пришлось мне бежать в магазин.
Возвращаюсь обратно и вижу: абажур лежит на полу, а мышки гоняются друг за другом по шторам на окнах,
- Нельзя же так, - сказал я.
- Где шоколад? - крикнула мышка с золотым хвостиком.
- Быстрее! - добавила её подружка с серебряным хвостиком. - А не то мы изгрызём твои ботинки.
Съели они плитку и опять давай носиться. Мышка с золотым хвостиком чуть не упала в тарелку с супом, а её подружка с серебряным хвостиком обожглась о чайник. Такой они подняли писк, что я не знал, куда и спрятаться.
Решил я их поймать и посадить в клетку. Но разве мне угнаться за маленькими юркими зверьками? Ловил я их, ловил, а они кричали:
- Не поймаешь, не поймаешь, только ноги обломаешь!
Ночью я сквозь сон услышал тоненькие голоса, прислушался, потом открыл глаза. На подоконнике сидели три мышки - с золотым хвостиком, с серебряным хвостиком и ещё третья, у которой хвостика совсем не было.
- Убирайся прочь! - сказала мышка с золотым хвостиком. - Противная!
- Раньше у меня тоже был хвостик, - ответила третья мышка, - чудесный золотой хвостик. И я была такой же, как вы. Но однажды страшный кот откусил мой хвостик.
- Ay нас есть хвостик! А у нас есть хвостик!
- Тише, - попросила новая мышка. - Разбудите хозяина.
- А мы не боимся! А мы не боимся!
Тут я сбросил одеяло, прыгнул к окну и схватил мышек - ту, у которой был золотой хвостик, и ту, у которой был серебряный хвостик. Мышка, у которой хвостика совсем не было, куда-то юркнула.
Мышки плакали, просили прощения, но я закрыл их в клетку.
На другой день я отнёс мышек обратно в магазин. Советую вам: если увидите их, не покупайте. Хвостики у них замечательные, но сами они противные.
А вот с мышкой, у которой хвостика совсем не было мы подружились.
КОРАБЛЬ ВЗЛЕТАЕТ К ОБЛАКАМ
Много игрушек было у Валерика. Целый большой ящик. Он стоял в коридоре около дверей. Но все игрушки давно надоели Валерику. Купят ему новую игрушку, он её в тот же день сломает и бросит в ящик.
Однажды папа сказал так:
- Если ты не бережёшь игрушки, зачем тратить на них деньги? Лучше я куплю что-нибудь себе или маме.
- Я их не берегу потому, что они неинтересные, - ответил сын. - Вот купи мне волшебный корабль и увидишь, какой я хороший.
Папа купил корабль. На нём было три мачты с парусами.
- Это не простой корабль, а волшебный, - сказал папа, - он может летать.
Целые дни проводил Валерик у ручья, но ни разу корабль не взлетел.
Вот однажды Валерик обломил мачту, хотел исправить её и порвал парус.
Ветер дул-дул, но корабль не двигался с места. Рассердился Валерик и бросил его в угол рядом с ящиком, где лежали игрушки.
Пылились игрушки, пылился корабль.
Как-то ночью в ящике послышались голоса. На краю ящика появился одноухий заяц Читка. Он увидел корабль и крикнул:
- Мы спасены! На этом замечательном судне мы сбежим от противного мальчишки! Все ко мне!
Из ящика показалась остренькая мордочка лисички Лизочки. В лапках она держала зеркальце. У неё было полхвоста, не было одного глаза, но она считала себя красавицей.
- Я буду стоять на палубе, - мечтательно проговорила лисичка Лизочка, - и все будут смотреть на меня.
- Сначала надо починить корабль, - ответил заяц Читка. - А стоять на палубе без дела я никому не разрешу. Ты будешь матросом, Лизочка.
- С таким матросом мы быстро пойдём ко дну, - раздался из ящика чей-то недовольный голос. Рядом с лисичкой Лизочкой показался толстый поросёнок Хрю. Пятачок у него был не красный, а чёрный. Это Валерик выкрасил его тушью.
- Надо позвать Топа, - сказал Хрю. - Я попробую разбудить его.
Поросёнок просунул ножку под разбитый паровоз, нащупал мохнатый хвостик и дёрнул.
В ответ послышалось громкое сопение.
- Проснись, засоня! - крикнул Хрю. - Мыши отгрызут тебе хвост!
Медвежонок Топ вылез из-под паровоза, зевнул, потянулся, снова зевнул и снова потянулся.
- За работу, матросы! - скомандовал Читка. - А чтобы работалось веселее, Лизочка будет играть на барабане!
В книгу вошли две самые известные повести детского писателя Льва Ивановича Давыдычева (1924–1988). Повесть «Многотрудная, полная невзгод и опасностей жизнь Ивана Семёнова, второклассника и второгодника» (1961) – это веселая история о неутомимом выдумщике, отчаянном фантазере и мечтателе, второкласснике и второгоднике Иване Семёнове, который не любит учиться, но с которым постоянно случаются всевозможные происшествия и приключения. Повесть «Лёлишна из третьего подъезда» (1963) – о школьниках и невероятных событиях, которые происходят в городе после приезда цирка.
Знакомьтесь с Иваном – мечтатель, фантазёр и самый несчастный человек на свете. Почему несчастный? А потому что он не любит учиться, а все вокруг заставляют. На защиту встаёт один человек – бабушка. Иван всё время попадает в самые нелепые и забавные ситуации. Интересно, как он из них выпутывается? Открывай книгу – и вперёд!
Автора этой книги зовут Лев Иванович Давыдычев. Ему 50 лет. И эта книга издана к пятидесятилетию писателя. А с другой стороны, эта книга — подарок писателя вам, ребята. Такие уж люди писатели: они могут сделать подарок сразу очень многим людям. Один мальчик как-то спросил Льва Ивановича: «Откуда вы всё про нас знаете?» На этот вопрос можно было бы ответить так: Писатель Л. Давыдычев тоже был мальчишкой. Но тогда могут удивиться девочки: а как же ему удалось узнать про Лёлишну или Аделаиду? Но такие уж люди писатели.
Люди всегда задавали себе вопросы: можно ли во имя хорошей цели совершать плохие поступки? Если мой друг голодает, то можно ли украсть яблоко, чтобы помочь другу? Сколько ни думали, а ответы были разные: одни говорили — можно, а другие — нельзя. Но великая книга человечества Новый Завет отвечает на этот вопрос однозначно: нельзя. Прекрасная цель не оправдывает дурных средств.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В сборник вошли сказки одного из самых популярных детских писателей современной Венгрии. Героями их являются люди, звери и вымышленные существа. Книга учит читателя добру, человечности, отзывчивости, верности в дружбе, настойчивости и отваге в борьбе со злом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.