mmmavro.org | День 32, Клон - [5]
– Еще один вопрос! – попытался улыбнуться он, глядя в глаза мужчине. Но губы у него дрожали. – Тоже своего рода тест. Что она сейчас мне скажет, когда я отсюда выйду?
– Да откуда же я знаю, Борис Евгеньевич? – усмехнулся в ответ мужчина, проницательно глядя на Штапко. Глаза его при этом остались холодны как лёд. – Вы, кстати, не забудьте в отдел игр зайти и Ваш приз забрать. Не беспокойтесь, они в курсе.
– Спасибо, – машинально поблагодарил Штапко. – Так всё-таки?..
– Не знаю, – пожал плечами мужчина.
Штапко молчал.
– Ладно, – вздохнул мужчина. – Вот Вам, пожалуй, еще один подарок. От меня лично.
Он сунул руку в ящик стола, достал оттуда какой-то сверток и протянул Штапко.
– Что это? – медленно спросил Штапко, с опаской глядя на сверток. Хватит с меня уже этих «подарков»!
– Книга, – в глазах мужчины плясала уже откровенная насмешка. – Параграф пятый, пункт третий. Сто первая страница, кажется. Нет-нет! Дома посмотрите! – чуть прикрикнул он, видя, что Штапко пытается развернуть сверток. – До свидания, Борис Евгеньевич! – мужчина нажимом произнес последнее предложение, явно давая понять, что аудиенция закончена.
Штапко в нерешительности потоптался еще немного, неловко кивнул и вышел.
____________________________
Едва оказавшись за дверью, Штапко тут же, не обращая внимания на возмущенные крики жены, принялся лихорадочно распаковывать проклятый сверток.
Чертова бумага!.. Навертели!.. Так, целлофан еще…
Содрав наконец упаковку и едва кинув беглый взгляд на обложку («исследования» какие-то там или «отчеты»!..), он начал торопливо листать книгу.
50-я,.. 72-я,.. 98-я, 99-я,.. так... 101-я!
Параграф пятый…
«§ 5. Наиболее характерное последующее поведение участников исследования».
Штапко остановился, поднял голову и с тоской обвел глазами переполненный зал магазина.
Колония термитов, – безнадежно подумал он. – Или муравьев. Пчел. Общественные насекомые, в общем. Для постороннего наблюдателя абсолютно друг от друга неотличимые. Просто особи мужского и женского пола. Клоны. Потенциальные «участники исследования». С заранее предсказуемой «последующей реакцией». То бишь, «поведением».
Он снова опустил глаза.
Пункт третий…
«3. Обращенная к исследователю просьба предсказать поведение своё или своего партнера. Иногда с элементами агрессии.
Примерно 22,38 % исследуемых».
Штапко перечитал еще раз, потом медленно захлопнул книгу.
– «Не надо думать! С нами тот, кто всё за нас решит!» – негромко пропел он.
– Что? – оборвав себя на полуслове, удивленно воззрилась на него жена.
– Ничего, – Штапко подошел к стоящей рядом урне и аккуратно опустил туда книгу. – Пойдем другие призы получать. Мы же выиграли!
____________________________
____________________________
И спросил у Люцифера Его Сын:
– Действительно ли можно предсказать поведение близкого тебе человека? Например, жены?
И ответил Люцифер Своему Сыну:
– Да. Но только в стандартных ситуациях. В нестандартной ситуации невозможно предсказать даже свое собственное поведение.
И опять спросил у Люцифера Его Сын:
– Значит, все-таки все люди разные?
И ответил Люцифер Своему Сыну:
– Потенциально да. Но проблема в том, что у стандартных людей не возникает нестандартных ситуаций.
И задумался Сын Люцифера и на время оставил Свои расспросы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.
Дэйв Мастейн – вокалист, автор песен и гитарист хеви-метал-группы Megadeth. Перед тем как создать «совершенного монстра… совершенную группу», Мастейн был участником Metallica на тяжелой «трэшевой» сцене 1980-х. Его мемуары – это история о постоянной борьбе: за место под солнцем, музыку, признание, успех и жизнь. А также история о выживании, искуплении и вере. Мастейн вырос в Лос-Анджелесе, и его воспитала мама. Родители развелись, когда мальчику было четыре года. Будучи «одиноким» ребенком, пытаясь сбежать от суровой реальности, он придумал собственный мир.
В наше время умение быстро и эффективно учиться и переучиваться — это необходимое условие для достижения успеха. Но как научиться это делать? Как учиться быстро и эффективно? Как овладевать нужными знаниями легко и получать удовольствие от процесса обучения? На эти вопросы я попытался дать ответ в этой книге.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.