Мировые мишки. Истории со всего света - [8]

Шрифт
Интервал



– Киёси, помоги! – закричал перепуганный мишка.

Но мальчик его уже не слышал, он остался далеко-далеко внизу. «Что теперь со мной будет?» – подумал мишка в ужасе и покрепче ухватился за нитку.

– Теперь будет битва! – прорычал дракон, словно читал мысли Сейку.

Мишка не успел больше ничего подумать, потому что почувствовал резкий рывок. Он посмотрел вверх и увидел, как их дракон атаковал чёрное чудовище с красным хвостом.



Драконы начали рвать друг друга, бить хвостами и при этом издавали пронзительные крики. Бой длился несколько минут. От чёрного чудовища остались только клочки разодранной бумаги. А дракон Киёси уже набросился на зелёное существо с тремя головами.

Мишка не знал, что делать. Он боялся упасть на землю. Он боялся свирепого дракона. И уже начала болеть лапка. Киёси крепко привязал нитку, и дракон совершенно не обращал внимания на лёгкого мишку. Он то взмывал вверх, то камнем падал вниз, переворачивался, менял направление полёта. А Сейку беспомощно мотался на его разноцветном хвосте.

После очередной схватки из глаз Сейку брызнули слезы. Дракон же готовился к следующему бою. Мишка уже потерял надежду вернуться к своему другу Киёси, когда вдруг услышал нежный голос:

– Не бойся, мишка, мы постараемся тебе помочь.

Сейку увидел двух ласточек. Одна кружила возле него, вторая пыталась клювом ухватить нитку. Это было непросто. Дракон как раз собирался откусить хвост своему противнику. В какой-то момент ласточке удалось оборвать нитку. Её подруга подхватила мишку себе на спину. Сейку был свободен! Он крепко обнял ласточку за шею.



– Большое вам спасибо, – сказал медвежонок слабым голосом. – Мне было так страшно.

– Мы догадались. Все так расстроились, когда дракон унес тебя с собой. Но больше других испугался твой друг Киёси. Мы не могли смотреть на его несчастное лицо и отправились за тобой.

Ласточки полетели вниз и вскоре приземлились рядом с печальным Киёси. Увидев мишку, мальчик обнял его изо всех сил.

– Я больше не хочу держать змеев, Киёси, – признался ещё слабый, но очень счастливый мишка. – Извини, кажется, твой дракон улетел навсегда. Мне очень жаль!

– А мне – ни капельки. Самое главное, что с тобой ничего не случилось. Я так за тебя боялся. Ни за что не променяю тебя ни на одного даже самого красивого змея.

И тогда Сейку подумал, что всё-таки это был чудесный день!

Карнавал с Весельчаком


В тот день мишка Весельчак никак не мог найти себе занятие. Он страшно скучал. Скучали все обитатели комнаты Диего, потому что мальчика уже несколько часов не было дома. Плюшевая жирафиха Крапинка от нечего делать считала крапинки на своих длинных ногах. Кролик Русак шевелил ушами. Грузовик катался по кругу между столом и шкафом. Весельчак осмотрел все углы комнаты в надежде найти что-нибудь. Что? Он сам не знал.



– Может, сыграем в футбол? – предложил жёлтый пёс Одуванчик.

– Мы уже шесть раз играли, – возразил Весельчак. Он обожал футбол, но сегодня ему уже надоело гонять мяч. – Скорее бы Диего вернулся, – добавил он, зевая.

Тут на лестнице послышались шаги, и в комнату вбежал улыбающийся мальчик.

– Как дела, Весельчак? Почему ты такой грустный? – спросил он.

– Мне ужасно скучно, – ответил мишка.

– Неужели ты скучаешь во время карнавала?

– Карнавала? – удивился Весельчак. – Что такое карнавал? Какое-то время суток?

– Эх ты, мишка, – рассмеялся Диего. – Карнавал – это когда все веселятся!

– Не понимаю, – ответил Весельчак. – Если все веселятся, то почему мне так скучно?

– Вот-вот, – поддержали Крапинка, Русак и Одуванчик, а грузовик тихо загудел в знак согласия.

– Чтобы было весело, надо немного постараться, – воскликнул мальчик. – Нужно нарядиться, танцевать, смеяться. Много людей приедет, чтобы развлечься.

Весельчаку нравились развлечения – и он тоже захотел принять участие в карнавале. И Диего предложил после обеда пойти вместе в Рио и посмотреть на него.

Медвежонок был в восторге! Он с нетерпением ждал назначенного часа. Минуты тянулись бесконечно долго. Весельчак пытался себе представить праздник.

Несколько часов спустя Диего с родителями и мишкой вышли на улицы Рио посмотреть на красочное шествие. Они уже издалека услышали звуки танцевальной музыки, а когда добрались до центра города, Весельчак широко открыл глаза от удивления. На платформах и вокруг них плясали множество людей в ярких костюмах. У женщин на головах были пышные украшения из перьев, которые смешно колыхались в такт музыке. Кто-то надел маски. И все весело танцевали и счастливо улыбались. А когда стемнело, небо расцветили тысячи фейерверков. Вот это да! Завтра он непременно устроит карнавал с остальными игрушками. Он хотел поделиться идеей с Диего, но громкие звуки музыки заглушили его слова. Только вернувшись домой поздно вечером, мишка смог рассказать о своих планах.



– Ух ты! Отлично! – обрадовался Диего. – Устроим карнавал вместе! Нужно украсить комнату и придумать костюмы.

На следующий день, сразу после завтрака, все взялись за работу. Диего разложил на столе красочную креповую и цветную бумагу, ленточки и разные мелкие украшения. Игрушки расселись вокруг и стали мастерить костюмы. Весельчак решил, что он будет Зорро. Русак вырезал из бумаги цветные лепестки: он хотел стать большим цветком. Крапинка сказала, что её крапинки и так красивые, и она просто обмотает шею пушистым разноцветным шарфиком. Больше всего хлопот возникло с Одуванчиком. Он задумал одеться аппетитной косточкой, но понятия не имел, как это сделать. Пёс носился вокруг стола, заглядывал каждому через плечо, и в конце концов огорчённый и обиженный свернулся в углу.


Рекомендуем почитать
Воспоминания американского школьника

Эта книжка про Америку. В ней рассказывается о маленьком городке Ривермуте и о приключениях Томаса Белли и его друзей – учеников «Храма Грамматики», которые устраивают «Общество Ривермутских Сороконожек» и придумывают разные штуки. «Воспоминания американского школьника» переведены на русский язык много лет назад. Книжку Олдрича любили и много читали наши бабушки и дедушки. Теперь эта книжка выходит снова, и, несомненно, ее с удовольствием прочтут взрослые и дети.


Артель клубничников

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зеленая кобылка. Повесть

Дорогие ребята!Эту книгу написал Павел Петрович Бажов. Он родился на Урале и прожил там всю свою жизнь.Павел Петрович горячо любил и прекрасно знал родной край, и все свои произведения он посвятил Уралу, уральским людям.Многие из вас, вероятно, читали замечательную книгу «Малахитовая шкатулка»: чудесные поэтические сказы о Хозяйке Медной горы, о Серебряном Копытце, о Голубой змейке, о Золотом Волосе.В повести «Зеленая кобылка» писатель рассказал о своем детстве, о том, как жили рабочие семьи на старых уральских заводах, Эту жизнь он хорошо знал.


Думатека (сборник)

Пусть мир всем кажется в радужном свете. И напасти уходили, как веселый анекдот и юмор. И все колкости превращались в смех. Плохие моменты жизни чудились маленьким ежиком, обескураженной лисицей, загадочным Шириком-пыриком и уходили стороной походкой Кота-колоброда, что всегда тихо гуляет в парке. Он уходит из темных забытых углов своего дома, чтоб отыскать яркое светило.Пусть некоторые странности превращаются в сказочных существ, а обыденность и заштампованность – в легкую болезненность. Все кажется проще, когда есть среди нас очарование и неординарность: то взлетает Человек-птица, то выкатывается Ширик-пырик, то ставит загвоздки Зайчик-золотайчик.И накаляется планета в Полдень, выходит на встречу всем Человек-Полудень.


Расскажи мне про Данко

Как клятва сегодня звучат слова: «Никто не забыт, ничто не забыто».«Расскажи мне про Данко» — это еще одна книга, рассказывающая о беспримерном подвиге людей, отстоявших нашу Родину, наш Сталинград в годы Великой Отечественной войны.


Плывущие против течения

Много лет по роду профессиональной работы А. Вешинину приходилось заниматься историей и современным положением стран Азии - Китая, Японии, Кореи. Это определило и его творческие интересы, связанные с темами жизни и борьбы народов Азии за свободу, мир, за национальное самоопределение. Его повесть «Плывущие против течения» - об участии японских школьников в движении за мир - выдержала уже несколько изданий и переведена сейчас на китайский язык.