Мировые мишки. Истории со всего света - [14]

Шрифт
Интервал

Прошло около четверти часа, прежде чем медвежонок догнал овец. Рядом с ними шёл молодой пастух. Он насвистывал весёлую песенку. Мишка подбежал к нему и стал рассказывать о потерявшейся овечке. Но тот совсем не понимал, что говорит медведь.

– Какой забавный мишка, – не останавливаясь, громко сказал парень. – Совсем не боится меня и корчит такие смешные рожицы. Кажется, я ему нравлюсь.

Уголёк не знал, что делать. Он попытался преградить дорогу пастуху, но тот продолжал идти как ни в чём не бывало.

На помощь мишке пришли овцы. Они услышали рассказ медвежонка и обнаружили, что среди них действительно нет самой младшей овечки. В последний раз они видели её на лесной поляне.



– Спасибо, мишка, – проблеял старший баран. – Сейчас мы быстро убедим нашего пастуха вернуться.

И все овцы развернулись и двинулись в обратную сторону. Медвежонок с благодарностью посмотрел на них.

– Веди нас! – крикнул баран.

Уголёк побежал к вершине, а стадо с громким блеянием кинулось за ним.

– Овцы, вы что, с ума посходили?! – воскликнул пастух. – Куда ты их повёл, медведь? Эй! Вернитесь!

Но овцы и не думали его слушать. Их не на шутку напугало исчезновение маленькой овечки. Пастух даже открыл рот от удивления, а потом побежал за животными.

И вот Уголёк и овцы уже на вершине. Мишка подошёл к краю пропасти и позвал:

– Овечка, я уже здесь! Я привёл твоих друзей!

Овцы громко и радостно заблеяли. Они радовались, что нашли свою подружку. И маленькая овечка была счастлива: про неё вспомнили, её не оставили. Но животные сами не могли снять овечку с выступа скалы.

В это время на вершине появился запыхавшийся пастух. Он бормотал себе под нос:

– Ну и денёк! Видимо, я не гожусь в пастухи. Они идут, куда хотят, а я как сумасшедший гоняюсь за ними. И почему они так грустно блеют?



Овцы посмотрели сначала на пастуха, а потом вниз на маленькую овечку. Уголёк подбежал к нему, а затем к обрыву. Тогда пастух наконец понял: он подошёл к обрыву и увидел внизу маленькую испуганную овечку.

– Вот так мишка! Да ему медаль положена! Он привёл меня и моих овец сюда как раз вовремя!

Пастух достал длинную веревку. Один конец он привязал к дереву, вторым обмотался сам и начал осторожно спускаться. Через несколько минут он уже вернулся обратно с маленькой овечкой на плечах.

Сколько было радости! Какое весёлое блеяние разносилось по всему лесу! С тех пор Уголёк, овцы и пастух стали друзьями. Мишка часто навещал новых знакомых и гулял с ними по горным пастбищам. А благодарный пастух всегда приносил ему в горшочке самый вкусный мёд.


Точный удар


Мишка Тито очень сердился. Он сидел на стуле, взмахивал лапками и теребил кисточки своего пончо. «Как он мог про меня забыть?! – негодовал Тито. – Сначала не хотел со мной играть, а потом просто взял и уехал». Мишка взглянул на мяч и снова вспомнил прошедшее утро.

После завтрака он предложил своему другу Марио поиграть в футбол. Они оба так его любили! Но мальчик не захотел. Сказал, что сегодня едет на матч в Буэнос-Айрес и должен собраться. Он сложил спортивный костюм, бутерброды, питьё и стал с нетерпением ждать автобус.

Марио рассказывал мишке, с какими командами будет играть. Тито не сомневался, что увидит всё это своими глазами. Ведь в рюкзаке оставалось полно места! Но когда водитель посигналил, Марио схватил рюкзак и убежал, а Тито остался один. Мальчик с ним даже не попрощался…

У мишки слёзы наворачивались на глаза, но он решил не плакать. Соскочил со стула, схватил мяч и побежал к другим игрушкам.

– Слушайте! Давайте поиграем в футбол! – предложил он. – Разделимся на две команды, поставим ворота и будем забивать голы!

– Мне очень жаль, но я не в форме, – ответил трактор, показывая на отвалившееся колесо. – Но я могу быть судьёй.

– У нас слишком тяжёлый груз, – объяснили вагоны разноцветной железной дороги. Они были переполнены деталями конструктора.

– А мне просто не хочется, – сказал плюшевый слон, повернулся ко всем спиной и пошёл спать.

Только пластмассовые солдатики согласились. Трактор помог им разделиться на две команды. Вместе с мишкой они отметили ворота, и матч начался.

Тито передал пас игроку своей команды. Тот попытался ударить по воротам, но упал. Мяч вылетел за поле. Следующая подача тоже не получилась – другой солдатик растянулся во весь рост прямо посредине поля. Солдатики очень старались, но они были слишком маленькими, чтобы бить по большому тяжёлому мячу.

Мишка расстроился. Он попрощался с игроками, забрал мяч и вышел во двор. «Может, Бруно со мной сыграет?» – подумал он, глядя на большого пса, гревшегося на солнце.

– Я с радостью! – обрадовался Бруно. – Мне всё равно нечем заняться.

– И я, и я хочу! – заскулил щенок Пепе, выглядывая из будки.

– Ладно, – согласился Тито. – Будете в одной команде. А я с Гато в другой, – добавил он, кивнув на кота, лениво ступавшего по забору.



Бруно и Тито объяснили Пепе и Гато правила игры в футбол, а потом разметили границы поля. «Матч получится ещё лучше, чем с солдатиками! – подумал обрадованный мишка. – Мяч для всех нас не слишком большой, и мы играем под открытым небом, как на настоящем стадионе!»

Но мишка рано радовался. Хотя они с Бруно очень старались, их приятели играли по собственным правилам. Пепе бегал вокруг мяча, лаял на него и подталкивал носом. Гато гордился своей ловкостью: когда мяч катился ему под лапы, он вскакивал на него и пытался удержаться. Наконец, недовольные Тито и Бруно забрали мяч и стали играть сами. Но как раз в это время папа Марио собрался вывести собаку на прогулку.


Рекомендуем почитать
Чей нос лучше?

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Трусиха

Рассказ Аделаиды Котовщиковой «Трусиха» был опубликован в журнале «Нева» № 4 в 1967 году.


Катя-лётчица

Во время Великой Отечественной войны был полк ночных лёгких бомбардировщиков. Служили в нем только девушки. Об их подвигах и рассказывает эта книга.


Воспоминания американского школьника

Эта книжка про Америку. В ней рассказывается о маленьком городке Ривермуте и о приключениях Томаса Белли и его друзей – учеников «Храма Грамматики», которые устраивают «Общество Ривермутских Сороконожек» и придумывают разные штуки. «Воспоминания американского школьника» переведены на русский язык много лет назад. Книжку Олдрича любили и много читали наши бабушки и дедушки. Теперь эта книжка выходит снова, и, несомненно, ее с удовольствием прочтут взрослые и дети.


Артель клубничников

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Расскажи мне про Данко

Как клятва сегодня звучат слова: «Никто не забыт, ничто не забыто».«Расскажи мне про Данко» — это еще одна книга, рассказывающая о беспримерном подвиге людей, отстоявших нашу Родину, наш Сталинград в годы Великой Отечественной войны.