Миражи - [17]
так. Пропади все пропадом.
Нужно топать "в родную школу". Уроки вроде выучил, так ведь снова не
спросят. А опять не выучу - попадусь. После занятий снова будет
подкарауливать петровская шобла и квасить мне сопатку. Злобно и методично.
Все по очереди. Каждый день. И все находят, сучки, за что ко мне
прицепиться. Он, ухмыляясь, говорит, что это - "его работа, и будет бить,
пока меня не убьет". Брат не вступится - даже слышать об этом не хочет.
Интересно, бывает ли иная жизнь? Хочу ЕЕ, а не этот каждодневный одуряющий
сон. Хорошо бы остаться в детстве навсегда. После школы - тягомотина
подготовки домашних заданий. А за окном - все те же дождь и грязь.
Противно и мокро. Будто дождь стучится где-то внутри, во мне. Ругань и не
больные подзатыльники усталой, измотанной мамы. Шипение и оплеухи от
брата. Темнота, слезы в подушку и полусон-полубред до утра. А назавтра
весь этот калейдоскоп сначала.
Снова стою у окна, и сыплет бесконечный липкий дождина. Ты смотри.
Мой-то воробышек лежит кверху клювом, подвернув неловко крыло. И вдруг
ускользнула сквозь лапки вся его беззаботная птичья желторотость.
Сегодня я решился. Набрал в школе побольше старых газет. Пришел
раньше всех. У последней, у петровской парты насовал газеты в ведро и - за
батарею. Закупорил все форточки. Запер дверь ножкой стула. А когда дали
звонок, и класс начал долбить в дверь каблуками, поджег газеты сразу в
трех местах. Потянули к завучу. Долго и нудно кричали. Маме после работы
надо будет явиться со мной в школу.
А я домой не пойду. Вот залез на чердак, потом - через слуховое - на
крышу. И как же здесь высоко! Вон там, по самому краю привычно попрыгивал
воробьишко. А сегодня, смирный и мокрый, валяется далеко внизу, под окном,
вывернув мокрую руку-крыло. Теперь наплевать ему на привычную серую
ежедневность. И я не хочу и не буду привыкать ко всей этой скуке, к дождю,
и к побоям! Прикрыл глаза. Просмотрел калейдоскоп самых сладких мгновений.
Иду, воробейко...
* * *
Миражи Детства ТАЁЖНЫЕ БЫЛИТАЁЖНЫЕ БЫЛИ
(бабушкины рассказы)
Детям.
Внукам.
Правнукам.
УТЯТА
В бескрайней тайге есть такие уголки первозданной природы, которыми
невозможно не любоваться. Вот сверху по сопке бежит-журчит ручей. Потом
вдруг - тишина, и вниз как зеркало - водная заводь. Задумчивая вода не
колыхнется.
Грациозно плавает дикая уточка с выводком беспокойных и шумных утят.
Они плещутся, кувыркаются, а мать плавает кругами и зорко их охраняет.
Вдруг кто-то нарушил тишину - и вмиг утята наперегонки устремились
не вниз, а вверх по ручью. Да так быстро, словно дети бегут на чердак по
ступенькам.
И вот уже вся семья в колючих кустах. Опять все тихо и сонно.
*
ТЕЛЕНОЧЕК
Витька был молодым пареньком - рабочим строительной бригады нашей
геологической партии. Работал он недавно, может быть именно поэтому и не
знал, когда и на какое зверье можно охотиться, а когда это творить
запрещено. Пошел однажды в сумрачную и притихшую тайгу с ружьем, да убил
оленя-матку. Наши мужики хотели за это как следует проучить Витьку, но
потом все же пожалели. Только мясо этой великолепной до выстрела оленихи
никто в геологической партии есть не стал.
А на следующий день, по еще не остывшим материнским следам пришел к
нам совсем маленький олень-теленочек. Он чуть пошатывался на тоненьких,
голенастых ножках и дрожал всем своим тельцем от испуга, а скорее всего
от усталости безнадежных поисков и подтачивающего его силенки голода. В
глазах - крупных вишенках - была у него смертная, почти человеческая
тоска. Тотчас же был безвыходно окружен множеством собак и щенков, которые
вопреки своей привычке - не лаяли, а смотрели не него с явным недоумением
- уж очень был мал, напуган всеобщим вниманием и жалок. Когда подошли люди
- испугался, еще сильнее сжался в комочек. Я осторожно взяла его на руки и
хотела было унести домой, но якут-пастух Иван сказал, что олененку нужно
стадо, иначе - умрет.
И по счастью оказалась здесь одна матка, у которой не так давно
родился мертвый теленок. Вот этого-нашего пастух к ней потихоньку и
подложил. Вообще-то олень-матка чужого к своим сосцам не подпускает, но
неожиданно для нас, а может быть - и для себя, она безропотно и с какой-то
особой заботливостью стала кормить. Повезло нашему бедолаге хоть в этом. А
Витя все это глубоко пережил вместе с потрясенными - нами. Понял, что
гордиться здесь нечем, весь как-то собрался, сосредоточился, стал взрослее
и молчаливее.
*
ТАЙМЕНИ
Работники нашей геологической партии летним утром просыпались очень
рано - с восходом улыбающегося всем солнца, и у каждого было свое дело.
Кто спешил на рыбалку, или наоборот - с рыбалки, кто шел по воду, кто в
столовую - помочь на кухне, и много других неотложных и малых дел. И вот,
когда я опустила ведро в речку, чтобы зачерпнуть воды, то удивилась
почему это в небольшой заводи, где всегда было очень тихо, и вода почти
без движения, не дне плавают множество поленьев.
Услышав плеск воды, эти "поленья" вдруг оживились и моментально
исчезли - ведь это были большие таймени, преспокойно спавшие у дна.
Воистину, живя в тайге, все время невольно удивляешься. А в это самое
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Проблематика в обозначении времени вынесена в заглавие-парадокс. Это необычное использование словосочетания — день не тянется, он вобрал в себя целых 10 лет, за день с героем успевают произойти самые насыщенные события, несмотря на их кажущуюся обыденность. Атрибутика несвободы — лишь в окружающих преградах (колючая проволока, камеры, плац), на самом же деле — герой Николай свободен (в мыслях, погружениях в иллюзорный мир). Мысли — самый первый и самый главный рычаг в достижении цели!
О книге: Грег пытается бороться со своими недостатками, но каждый раз отчаивается и понимает, что он не сможет изменить свою жизнь, что не сможет избавиться от всех проблем, которые внезапно опускаются на его плечи; но как только он встречает Адели, он понимает, что жить — это не так уж и сложно, но прошлое всегда остается с человеком…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В жизни каждого человека встречаются люди, которые навсегда оставляют отпечаток в его памяти своими поступками, и о них хочется написать. Одни становятся друзьями, другие просто знакомыми. А если ты еще половину жизни отдал Флоту, то тебе она будет близка и понятна. Эта книга о таких людях и о забавных случаях, произошедших с ними. Да и сам автор расскажет о своих приключениях. Вся книга основана на реальных событиях. Имена и фамилии действующих героев изменены.
С Владимиром мы познакомились в Мурманске. Он ехал в автобусе, с большим рюкзаком и… босой. Люди с интересом поглядывали на необычного пассажира, но начать разговор не решались. Мы первыми нарушили молчание: «Простите, а это Вы, тот самый путешественник, который путешествует без обуви?». Он для верности оглядел себя и утвердительно кивнул: «Да, это я». Поразили его глаза и улыбка, очень добрые, будто взглянул на тебя ангел с иконы… Панфилова Екатерина, редактор.
«В этой книге я не пытаюсь ставить вопрос о том, что такое лирика вообще, просто стихи, душа и струны. Не стоит делить жизнь только на две части».