Мир, в котором меня не было - [32]

Первые три шага прошли на отлично. На последних двух подвела нога. В самый ответственный момент больная лодыжка решила о себе напомнить и подвернуться в очередной раз. Ахнув от внезапной боли, я начала терять равновесие.

Видимо, падающие шестьдесят кило живой массы, Аранике показались более серьезной угрозой, чем свихнувшиеся огненные шары. Она, наконец, среагировала. Пытаясь подхватить меня и не дать расшибить голову о край парты, девушка кинулась на помощь. Ее тощая фигурка против скорости моего падения. И вот мы обе валимся на пол. Собственно, именно это спасло нас обеих от разорвавшегося прямо в воздухе шара. Интуитивно понимая, что помимо огня, полетят щепки от раскуроченных стульев и парт, я прикрыла голову руками.

- И это только первый день, - проворчала я, убаюкивая раненную ладошку. Во время взрыва в нее вонзилось несколько щепок, чуть не пронзив насквозь и не переломав все кости.

Я сидела в зале Восстановления. На соседнем диване, тихо посапывая, лежала Араника. От огненного шара она не пострадала. Ее добил пол. В прямом смысле. Неудачно падение привело к расквашенному носу и обильному кровотечению. Ничего серьезного. Всего лишь пара дней с распухшей картофелиной вместо носа и всеми цветами сходящего синяка. Не смертельно для жизни, но убийственно для самооценки.

- Мэтра Иншера по знакомству наняли или с улицы подобрали? - Я все не могла уняться. Помимо нас с Араникой пострадали почти все адепты. - Он же не первый раз ведет занятия. Как мог такое допустить?

Жаловалась я не в пустоту. У меня были слушатели. Целый одни. Пускай только на половину человек, но это лучше, чем сгусток огня на полешке. Еще одно такое занятие и вместо гармонии со Стихией, я обрету полноценную фобию. Меня два жертвоприношения не сломили, а какой-то проклятый огонь обыгрывает  в сухую!

- В начале года почти на каждом практическом занятии происходят подобные инциденты. - Асбер, как и сутки назад, сидел в зеленой ливрее Младшего учителя. Он слушал мои возмущения вполуха, перебирая в руках какие-то бумажки. - Ничего нового. Больше скажу, в этот раз, без смертельного исхода.

Я поскребла пальцами по бинту, прикидывая, заметит ли данар, если пропустить немного Света в поврежденную руку. И если рисковать проявлением магии, то какое заклинание использовать: регенерирующее или обезболивающее?

- Что ты имеешь ввиду? - выбор пал на восстановление тканей.

- Что балл выше среднего за сегодняшний урок тебе обеспечен.

Я оторвалась от бинта и посмотрела на Асбера. Два и два моментально сложились в четверку.

- Это была не случайность. - Констатировала я. - Не спятившее заклинание одного из учеников, превратившееся в метеоритный дождь. Все подстроено. Но зачем?

Асбер ответил не сразу. Черканул пару строчек на листе. Придирчиво перечитал написанное. Аккуратно сложил в картонную папочку.

- А как еще проверять личные качества адептов?

- Поговорить с ними! - Негодующе всплеснула здоровой рукой. - На практических занятиях! На тренировках. Дело даже не в этом! Швыряйтесь шарами сколько хотите, но не в первый же день! Под конец года, семестра, пройденной темы, но не за пять минут до звонка. Это даже с темой урока не было связано. Какие выводы вообще можно сделать, если никто толком ни одного заклинания связать не может?

- Ну не скажи, - Асбер похлопал ладонью по своей папке. - Вот эта с косичками, - указал он на Арнику. - Очень старательная. Мэтр Иншер сказал, что ее плетение было самым прочным. Потенциал силы невероятен. Огромный резерв и состояние внутренних каналов такое, что могла бы без опасений манипулировать большим количеством энергии. В перспективе - сжигала бы села одним щелчком пальцев. А на практике? Застыла столбом, перегородив части адепов дорогу к выходу. Не смогла позаботиться о себе и подвергла опасности других. Оценка: неудовлетворительно.

Вот оно как. В нас не просто собираются вдалбливать знания. Тут каждого разложат по кусочкам, вычленят необходимое и выкинут ненужное. Если смотреть непредвзято и откинуть моральную составляющую, то такая система выглядела более чем жизнеспособно. Рано или поздно, студент понимает, что не так  важно, что он знает и как применяет. Главное выяснить, какой преподаватель и за что, ставит хорошую оценку. Для кого-то приходиться зубрить, где-то списывать, выменивать ответы у курсов постарше, выискивать графики плетений из древних манускриптов, просто красиво улыбаться и хлопать глазками. В конце концов, в дипломе будут стоять очень субъективные оценки, лишь отдаленно связанные с реальностью. Они будут отражать только внешнии показатели, те что на поверхности. Проверка же, о которой рассказал Асбер, даст более глубокий анализ.  Раскроет еще один пласт потенциала адептов.

Проклятье, мы действительно здесь не более чем ценные ресурсы! Оттого и проверяют так тщательно, чтобы знать, кто где лучше пригодится.

Немного стало обидно. Почему демоны до такого додумались, а Империя, что существовала до их правления - нет?

- Самая высшая оценка, конечно, у Томаса. - Меж тем продолжил Асбер.  Что за странное имя, Томас? Иностранец что ли? - Находился в самой невыгодной позиции - в эпицентре взрыва. Сумел выбраться из класса невредимым и сразу же отправился за помощью. В отличии от остальных, которые либо остались ждать за дверью, либо отправились к лекарю. Тот парень, что крикнул "ложись", тоже заслужил несколько лишних балов. Спрятался под партой и не высовывался, пока не пришла подмога.