Мир глазами фантастов - [69]
Днепров А………… 43
Долгушин Ю……….. 44
Емцев М., Парнов Е……… 46
Ефремов И………… 48
Жемайтис С………… 52
Журавлева В……….. 53
Забелин К………… 54
Итин В………….. 55
Казанцев А………… 56
Колупаев В………… 61
Корабельников О………. 62
Лагин Л…………. 63
Лапин Б…………. 64
Ларионова О………… 66
Лукин Н…………. 67
Малик Т…………. 68
Мартынов Г………… 69
Медведев Ю………… 71
Митыпов В………… 73
Михайлов В………… 74
Назаров В…………. 75
Немцов В…………. 77
Никитин Ю………… 79
Обручев В…………. 79
Охотников В……….. 81
Павлов С…………. 82
Палей А………….. 83
Пальман В………… 84
Подольный Р………… 85
Полещук А………… 86
Пухов М…………. 87
Росоховатский И………. 89
Савченко В………… 90
Сапарин В…………. 91
Симонян К…………. 91
Стругацкий А., Стругацкий Б…… 92
Толстой А. Н………… 96
Томан Н…………. 98
Тупицын Ю………… 98
Циолковский К……….. 100
Шайхов X………….. 102
Шалимов А…………. 103
Шах Г………….. 105
Шефнер В…………. 106
Щербаков В………… 108
Юрьев З…………. 109
Якубовский А……….. 110
Научная фантастика за рубежом…. 112
Абэ Кобо………….. 113
Азимов А…………. 114
Борунь К…………. 117
Брэдбери Р………… 118
Буль П………….. 121
Вайсс Я………….. 122
Вежинов П………… 123
Верн Ж………….. 125
Воннегут К…………. 130
Гаррисон Г………… 132
Дойль А. К………… 134
Каринти Ф………… 135
Карсак Ф………… 137
Каттнер Г…………. 138
Комацу С………….. 140
Лао Шэ………….. 142
Ле Гуин У…………. 143
Лем С………….. 145
Лондон Д…………. 148
Мерль Р…………. 151
Несвадба Й………… 152
Саймак К…………. 154
Уэллс Г…………. 156
Чапек К…………. 160
Шекли Р…………. 162
Приложение: Антологии и сборники… 165
Указатель заглавий художественных произведений и сборников……… 167
М 63 Мир глазами фантастов: Рек. библиогр. справочник / Сост. А. М. Горбунов, И. В. Семибратова, В. С. Смирнова и др. — М.: Книга, 1986. - 175 с. — В надзаг.: Гос. б-ка СССР им. В. И. Ленина.
Пособие, адресованное широким кругам молодежи, является своеобразным путеводителем по научно-фантастической литературе. Оно знакомит с наиболее значительными в проблемно-тематическом и идейно-художественном отношении произведениями отечественной и зарубежной научной фантастики, помогает ориентироваться в ее разнообразии, правильно выбирать и оценивать конкретные произведения. Имеется указатель заглавий художественных произведений и сборников.
4503010100-199
М- КБ-24-16-86
002(01)-86
ББК91.9:83 83.3(0)
МИР ГЛАЗАМИ ФАНТАСТОВ
Зав. редакцией М. Л. Любимова
Редактор Г. Н. Кириенко
Художественный редактор Е. Ю. Воронцова
Технический редактор Е. Н. Волкова
Корректор Э. В. Ежова
Н/К
Сдано в набор 9.06.86 г. Подписано к печати 13.10.86 г. А-11528. Формат 84X108 1/32. Бум. кн. — журн. № 2, 60 г. Гарнитура литературная. Печать высокая. Усл. печ. л. 9,24. Усл. кр. — отт. 9, 66. Уч. — изд. л. 9,99. Тираж 75.000 экз. Изд. № 3710. Заказ 1812. Цена 40 коп.
Издательство «Книга»
125047, Москва, ул. Горького, 50.
Московская типография № 4 Союзполиграфпрома при Государственном комитете СССР по делам издательств, полиграфии и книжной торговли.
129041, Москва, Б. Переяславская ул., 46
Сканирование, распознавание, вычитка — Глюк Файнридера
А. В. Сметанин
К ВОПРОСУ О РЕКОМЕНДАТЕЛЬНОЙ БИБЛИОГРАФИИ ФАНТАСТИКИ
© А. Сметанин, 1987
Сборник материалов встречи КЛФ "Новомихайловский — 87": Спец. прилож. к "ФЕН-О-МЕНу". — Второе изд. — Винница, 1988. — С. 25–34.
Публикуется с любезного разрешения И. Федорова — Пер. в эл. вид Ю. Зубакин, 2002
Мир глазами фантастов: Рек. библиогр. справочник (ГБЛ; Сост. А. М. Горбунов, И. В. Семибратова, В. С. Смирнова и др.
Ред. кол.: Н. П. Игумнова, А. П. Казанцев, С. И. Коровицына, Ю. П. Медведев, В. М. Свинников; Науч. ред. Л. Г. Михайлова; Рец. Д. М. Урнов. — М.: Книга,1986. - 175 с. — 75 000 эк.)
У фантастики — обширная читательская аудитория. Основной контингент любителей фантастики — подростки, молодёжь. Тем большую роль хорошая фантастика может сыграть в формировании активной жизненной позиции, в воспитании человека. Но общий уровень публикуемой фантастики далёк от совершенства. Как же помочь читателю войти "в мир научной фантастики"? Как помочь лектору библиотекарю, учителю в "рекомендации произведений научной фантастики учащимся в программах внеклассного чтения", в пропаганде "лучшей научно фантастической литературы"?[5] Такие, в основе своей благородные задачи поставил перед собой коллектив, который готовил рекомендательный библиографический справочник "Мир глазами фантастов".
Названный указатель — не первый опыт рекомендательного библиографирования фантастики.[6] И более чем странно, что справочник не только повторяет многие серьезные недостатки предшествующих пособий, но и множит их.
В "Напутствии читателю" В. И. Севастьянов пишет, что справочник "поможет… выбрать наиболее значительные в проблемно-тематическом и идейно-художественном отношении произведения отечественной и зарубежной научной фантастики".[7] В предисловии от составителей читаем, что справочник "поможет ориентироваться в наиболее значительных в проблемно-тематическом и художественном отношении произведениях отечественной и зарубежной фантастики".[8]
Поможет ли?.. Давайте выясним.
В выступлениях представителей клубов любителей Фантастики, собравшихся в Свердловске из разных регионов страны по поводу чествования лауреата "Аэлиты-87", острой критике был единодушно подвергнут критерий отбора литературы для справочника "Мир глазами фантастов". Часть последующих примеров взята из выступления В. Ю. Казакова (КЛФ "Отражение", Саратов).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Естественно, что и песни все спеты, сказки рассказаны. В этом мире ни в чем нет нужды. Любое желание исполняется словно по мановению волшебной палочки. Лепота, да и только!.. …И вот вы сидите за своим письменным столом, потягиваете чаек, сочиняете вдохновенную поэму, а потом — раз! — и накатывает страх. А вдруг это никому не нужно? Вдруг я покажу свое творчество людям, а меня осудят? Вдруг не поймут, не примут, отвергнут? Или вдруг завтра на землю упадет комета… И все «вдруг» в один миг потеряют смысл. Но… постойте! Сегодня же Земля еще вертится!
Автор рассматривает произведения А. С. Пушкина как проявления двух противоположных тенденций: либертинажной, направленной на десакрализацию и профанирование существовавших в его время социальных и конфессиональных норм, и профетической, ориентированной на сакрализацию роли поэта как собеседника царя. Одной из главных тем являются отношения Пушкина с обоими царями: императором Александром, которому Пушкин-либертен «подсвистывал до самого гроба», и императором Николаем, адресатом «свободной хвалы» Пушкина-пророка.
В статье анализируется одна из ключевых характеристик поэтики научной фантастики американской Новой волны — «приключения духа» в иллюзорном, неподлинном мире.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.