Межгосударственные интеграционные объединения на постсоветском пространстве - [55]

Шрифт
Интервал

Принципы Таможенного союза:

а) наличие единой таможенной территории государств – участников Таможенного союза.

Формирование единой таможенной территории осуществляется путем:

• отмены в торговле между государствами Договаривающихся Сторон товарами, происходящими с их территорий, таможенных пошлин, налогов и сборов, имеющих эквивалентное действие, а также количественных ограничений;

• установления и применения в отношениях с третьими странами одинакового торгового режима, общих таможенных тарифов и мер нетарифного регулирования внешней торговли;

• формирования механизма взаимоотношений Таможенного союза с третьими государствами и международными организациями на основе положений Соглашения между Правительством Российской Федерации и Правительством Республики Беларусь о едином порядке регулирования внешнеэкономической деятельности от 12 апреля 1994 г.;

б) наличие однотипного механизма регулирования экономики, базирующегося на рыночных принципах хозяйствования и унифицированном законодательстве.

Методы контроля за правоприменительной практикой внутри Таможенного союза:

• установление надежных механизмов контроля за недопущением несанкционированного реэкспорта товаров в третьи страны;

• осуществление платежно-расчетных отношений по торговым и неторговым операциям на двусторонней и многосторонней основе;

• применение единого регулирования внешних экономических связей в отношении третьих стран;

• сближение экономических условий хозяйствования;

• ведение таможенной статистики внешней торговли;

• осуществление надежного таможенного контроля на внешних таможенных границах государств Договаривающихся Сторон.

Бюджет Союзного государства.

Союзный бюджет Союзного государства впервые был сформирован в 1998 г., до этого времени совместные программы финансировались из национальных бюджетов отдельно. На 2014 г. бюджет Союзного государства[103] в объеме 4872000,0 тыс. российских рублей.

За счёт средств бюджета покрываются такие затраты, как содержание органов Союзного государства, обеспечение нужд, относящихся к исключительному и совместному ведению Союзного государства, в том числе на оборонную, пограничную, таможенную, инвестиционную и внешнюю политику.

В истории и практике формирования и исполнения бюджета Союзного государства использовались три механизма финансирования расходов. До 2003 г. использовалась практика бюджетного финансирования и кредитования. С 2004 г. появился механизм субсидирования процентных ставок, т. е. союзный бюджет возмещает часть расходов по уплате процентов по кредитам. Это должно дать разработчикам и реализаторам союзных программ возможность привлечь в банковской сфере на возвратной и возмездной основе больше кредитных средств, с помощью которых будут реализовываться намеченные программой цели и задачи.

Порядок формирования и исполнения бюджета Союзного государства. Формирование и исполнение бюджета в рамках Союза осуществляется в соответствии с нормативным правовым актом Союзного государства – «Порядок формирования и исполнения бюджета Союзного государства», одобренным постановлением Совета Министров Союзного государства от 25 января 2002 г. N 8[104] (далее – Порядок), который содержит основные положения, регламентирующие работу по формированию и исполнению бюджета Союзного государства.

В Порядке применяются следующие понятия и термины:

• бюджет – форма образования и расходования денежных средств, предназначенных для финансового обеспечения задач и функций Союзного государства;

• доходы бюджета – денежные средства, поступающие в безвозмездном и безвозвратном порядке в соответствии с законодательством Союзного государства в распоряжение органов Союзного государства;

• расходы бюджета – денежные средства, направляемые на финансовое обеспечение задач и функций Союзного государства;

• профицит бюджета – превышение доходов бюджета над его расходами;

• бюджетный процесс – регламентируемая нормами права деятельность органов Союзного государства и участников бюджетного процесса по составлению и рассмотрению проекта бюджета, утверждению и исполнению бюджета, а также по контролю за его исполнением;

• сводная бюджетная роспись – документ о годовом и поквартальном объеме доходов и расходов бюджета Союзного государства, устанавливающий распределение бюджетных ассигновании между главными распорядителями бюджетных средств по направлениям и объемам, утвержденным бюджетом на очередной финансовый год и составляемый в соответствии с бюджетной классификацией Союзного государства;

• бюджетная роспись главного распорядителя и распорядителя – документ о годовом и поквартальном объеме расходов главного распорядителя (распорядителя) устанавливающий распределение бюджетных ассигнований между распорядителями и получателями бюджетных средств по направлениям и объемам, утвержденным бюджетом на очередной финансовый год и составляемый в соответствии с бюджетной классификацией Союзного государства;

• бюджетные ассигнования – бюджетные средства, предусмотренные бюджетной росписью получателю или распорядителю бюджетных средств;

• орган, исполняющий бюджет – до образования финансового органа Союзного государства – Постоянный Комитет Союзного государства. Кассовое обслуживание исполнения бюджета Союзного государства осуществляют органы федерального казначейства Министерства финансов Российской Федерации и органы государственного казначейства Министерства финансов Республики Беларусь;


Еще от автора Александр Иванович Забейворота
Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации

Представлен полный текст первой, второй, третьей, четвертой, пятой и шестой частей Трудового кодекса Российской Федерации, действующей в 2017 году, с учетом вновь принятых федеральных законов с подробными постатейными комментариями.Настоящее 4-е издание является основательно переработанным и дополненным и по существу качественно отличается от предыдущего издания.Нормы Трудового кодекса РФ затрагивают как многочисленные сферы профессиональной деятельности граждан, так и разнообразные области профессиональной деятельности должностных лиц.Комментарии носят практический характер, рассматривают наиболее сложные вопросы, сопровождаются разъяснениями официальных органов, включают ссылки на другие законы и нормативные акты, так или иначе связанные с комментируемыми статьями Кодекса.Для широкого круга читателей: работников и работодателей, руководителей организаций и индивидуальных предпринимателей, сотрудников кадровых служб, адвокатов, работников правоохранительных органов, преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений, граждан, занимающихся самообразованием и интересующихся вопросами применения трудового законодательства.


Рекомендуем почитать
Федеральный закон "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации"

Текст Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» № 63-ФЗ подготовлен с использованием профессиональной юридической системы «Консультант Плюс», сверен с официальным источником и приводится по состоянию на 1 августа 2012 года.


Генеральный план «Ост»

Представлен оберфюрером СС проф. др. Конрадом Мейером (Берлин-Далем, 28 мая 1942 г.)Реконструкция и электронная публикация документа осуществлена в рамках проекта «Генеральный план Ост» (http://gplanost.x-berg.de). Координатор — Маттиас Бурхард.Перевод выполнен переводческой артелью «Северная Коза» (http://eotsu/node/3112), электронная почта: [email protected]Свободное распространение перевода или его частей, любое некоммерческое использование приветствуется при условии ссылки на коллектив переводчиков.Полная или частичная перепечатка перевода, любое использование в коммерческих целях без разрешения коллектива переводчиков запрещается.


О переводе земель или земельных участков из одной категории в другую

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Исследование о смертной казни

Устрашает ли смертная казнь или нет? Уменьшает ли она число преступлений? Может ли смертная казнь уничтожить известный род преступлений?.. Автор поднимает эти вопросы, когда прослеживает развитие на протяжении веков проблемы смертной казни. Таким образом, предмет сочинения, касаясь основных проблем государственной жизни, возбуждает самый живой общественный интерес, и предлагаемая книга, как по свойству собранного в ней материала, так и по его обработке, настолько же соответствует научным запросам специалиста, как и общественным потребностям обыкновенного читателя.Воспроизводится по изданию 1867 г., Киев.


Оплата труда: типичные нарушения, сложные вопросы

Книга представляет собой практическое пособие по вопросам оплаты труда. В ней рассмотрены основные допускаемые нарушения и разобраны все сложные вопросы.Теоретический материал изложен простым, доступным языком. Кроме того, книга включает множество практических примеров, описывает ситуации, в которых работодателями допускаются наиболее типичные ошибки и предлагает варианты их решения.Пособие предназначено прежде всего для специалистов, непосредственно решающих вопросы оплаты труда в организациях – бухгалтеров, юрисконсультов, работников отделов кадров, а также руководителей предприятий.


Арбитражный процессуальный кодекс РФ

Настоящее издание содержит текст Арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации с изменениями и дополнениями на 1 октября 2009 года. Если есть изменения, вступающие в силу позднее, то вместе с редакцией нормы, действующей на эту дату, приводится норма в новой редакции и указывается дата, с которой она вступает в силу.


Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии

Учебное пособие в едином комплексе рассматривает теоретические и прикладные аспекты специального образования детей с нарушениями речи, интеллектуального развития, с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательной системы, с эмоциональными, комплексными и поведенческими нарушениями.Особое внимание уделяется вопросам организации и содержания коррекционно-педагогической работы, раскрываются методы, формы и средства психолого-педагогического воздействия и помощи детям с различными отклонениями в развитии.