Мемуары гидростроителя - [14]
Я уже приводил выше отдельные факты, сегодня их знают все, и я не хочу их повторять. Отмечу только один факт — лишения крестьян паспортов, не позволяющий крестьянам покинуть разоряющуюся сельское хозяйство и деревню. Это вроде замены крепостного права в новом варианте, ведь крестьяне не были пролетариатом.
Мне по приглашению доводилось присутствовать на сессиях Верховного Совета в Кремле. Видел этот подготовленный спектакль, проводимый один раз в три года. Заканчивался он продажей шуб для женщин и пыжиковых шапок для мужчин.
Похороны диктатора вылились в Москве в давку даже со смертельными исходами. Народ плакал, провожая его в мавзолей. Видимо, русские любят диктаторов.
Ходила байка, что в Ялте на конференции с нашими союзниками в войне, Рузвельт спросил, каким главным качеством должен располагать руководитель. Сталин ответил: «Заставить работать подчиненных». Уж это Иосиф Виссарионович умел делать в совершенстве.
Сменивший его Никита Хрущев, после смерти диктатора, неожиданно выступил с разоблачением репрессий Сталина, хотя и сам был одним из исполнителей. Он старался облегчить для народа установившийся режим. Но его скоро убрали старые коммунисты из Политбюро, и поставили на должность Генсека Брежнева, все пошло по прежнему пути. Брежнев занимался охотой в Завидово, где мне довелось бывать там по поводу устройства пруда для гарантийной ловли рыбы. А. Н. Косыгин докладывал о выполнении планов, выполненных на приписках. Всё было в порядке.
О войне. В политбюро Л. И. Брежнева кто-то надоумил ввести в Афганистан войска для установления просоветского режима. Вместо обещанной за три недели победы, война затянулась на годы поставки в Россию гробов — «груза 200». И только М.С.Горбачев, придя к власти, остановил войну и вывел войска из Афганистана и Германии, которая стала единой.
Так что вместо мира народ получил войну, начиная с гражданской после захвата власти большевиками, и «холодной» с США и НАТО сразу после окончания второй мировой войны. Вместо демократии — диктатуру личности с нищенской оплатой труда, низком обеспечении жильем, товарами первой необходимости и продовольствием для большинства народа.
Особенно плохо стало в конце 80 — х годов с продовольствием. В ряде районов по существу была введена карточная система. Даже в Москве начались перебои в магазинах с молоком и хлебом. Приехав в Плесецкий район (Архангельская обл.), я застал в магазинах пустые полки. Продавался березовый сок и спирт. В столовых суп варился из медвежатины. На Украине сахар отпускался по карточкам, в Риге, где ранее было изобилие продуктов и промтоваров, масло выдавалось по карточкам.
Москвичам к праздникам выдавались так называемые «заказы» с продовольствием и водкой. М. С. Горбачев, впоследствии, объяснял такое положением отсутствием валюты для покупки импортных продуктов и товаров. Народ, конечно, был не доволен, рубли зарплаты превращались в фантики.
Были и положительные стороны советской жизни. К ним следует отнести ликвидацию безграмотности, бесплатное образование, включая высшее, бесплатную медицину, работу профсоюзов по обеспечению отдыха, поддержку науки.
Мечтания народа о достойной жизни при социализме, оказались беспочвенными грезами. Народ утратил веру в «развитой социализм» Брежнева. Это в значительной степени способствовало беспрепятственному со стороны народа развалу СССР и переходу к капиталистическому строю.
Развал СССР и переход России к рыночной экономике
М. С. Горбачев, ставший с 1985 г. Генеральным секретарем ЦК КПСС, а затем Президентом СССР, начал перестройку разваливающейся системы. В период деятельности Горбачёва в должности главы государства и руководителя КПСС в Советском Союзе произошли серьёзнейшие изменения, повлиявшие на весь мир. Произошли следующие события:
Масштабная попытка реформирования советской системы — «Перестройка». Введение в СССР политики гласности, свободы слова и печати, демократических выборов, реформирования социалистической экономики в направлении рыночной модели хозяйствования.
Окончание холодной войны с США.
Вывод советских войск из Афганистана и Германии.
Отказ от государственного статуса коммунистической идеологии и преследования инакомыслящих.
Распад СССР и Варшавского блока в результате перехода СССР и социалистических стран Восточной Европы к рыночной экономике и демократии.
Весь мир, кроме россиян, приветствовал мероприятия М. С. Горбачева, он получил Нобелевскую Премию. Влияние внутренней оппозиции на перестройку в лице Ельцина, Сахарова, Солженицина, Гайдара, Яковлева — были несомненными. Под чьим внешним влиянием М. С. Горбачев выполнял эти преобразования, осталось неизвестным.
Не конституционный развал СССР был решен Беловежским соглашением о создании Союза Независимых государств (СНГ) 25 января 1991 г. тремя лицами: Президентом РФ Б. Н. Ельциным, Президентом Украины Леонидом Кравчуком и Председателем Верховного Совета Белоруссии Станиславом Шушкевичем. Первый и последний Президент СССР М. С. Горбачев сложил полномочия под давлением Ельцина и его окружения 25 декабря 1991.г.
Б. Н. Ельцин был избран народным голосованием Президентом Российской Федерации (РФ) 12 июня 1991 г. и досрочно сложил свои полномочия 31 декабря 1999 г., назвав своим преемником Владимира Владимировича Путина, ранее, с 16 августа 1999 г., назначенный Председателем Правительства РФ. Избранным Президентом Р. Ф. он стал 26 марта 2000 г.,
Г. В. Глушко. родился в 1926 г. в украинской селе. 14 лет стал сиротой и воспитывался колхозом. В 1941 г. село оккупировано Германией, в 1942 г. был угнан на принудительные работы в в польский лагерь для военнопленных, работал остарбайтером, заболел и был продан польскому бауеру. В начале 1945 освобожден Советской армией и прзван. Участвовал в штурме г. Познани и Берлина. По демобилизации с 1950 г. работал на строительстве многих ГЭС. Почетный энергетик СССР.
Эта книга посвящена памяти моих замечательных воспитателей и учителей, начиная с детства, учебы в школе, вузе и на производстве. В свое время, при их жизни, мы часто не придаем значения их влиянию на формирование нашего мировоззрения, нравственности и квалификации. И только спустя годы понимаем, как много они для нас сделали. Но они живы в моей памяти, и я хочу поблагодарить их за все то хорошее, что они вложили в нас. Спасибо им. Лучше поздно, чем никогда.
Книга содержит воспоминания автора о работе в тресте «Гидромеханизация», разбираются его достижения и недостатки общей системы управления строительством и в частности в гидромеханизации земляных работ. Полезна инженерам-строителям и гидроэнергетикам.
Эта книга о родословной моих родных из г. Мичуринска (г. Козлов до 1932 года), семей Кожевниковых и Домбровских. Приведены краткие комментарии об их жизни и работе. Я родился в этом красивом городе в 1928 году. Прожил в нём до 1930 года, но никогда не терял связи с родными и городом. Мои корни — в г. Мичуринске. В память о своих близких я написал эту книгу.
Книга «Прошлое для будущего» содержит воспоминания автора о работе в тресте «Гидромеханизация» с изложением технических достижений гидромеханизации и событиях в стране с 1928 по 2016 гг. Новые устройства и технологии рекомендуются для использования в современной гидротехнике.
Приведены дерево Платанович, старые фото дедушки и бабушки Луизы Платанович — Кожевниковой и её мамы А. Ф. Платанович, Луизы в детстве, её братья и сестры, дети.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Фрэнсис Брет Гарт родился в Олбани (штат Нью-Йорк) 25 августа 1836 года. Отец его — Генри Гарт — был школьным учителем. Человек широко образованный, любитель и знаток литературы, он не обладал качествами, необходимыми для быстрого делового успеха, и семья, в которой было четверо детей, жила до чрезвычайности скромно. В доме не было ничего лишнего, но зато была прекрасная библиотека. Маленький Фрэнк был «книжным мальчиком». Он редко выходил из дома и был постоянно погружен в чтение. Уже тогда он познакомился с сочинениями Дефо, Фильдинга, Смоллета, Шекспира, Ирвинга, Вальтера Скотта.
Книга рассказывает об ученом, поэте и борце за освобождение Италии Томмазо Кампанелле. Выступая против схоластики, он еще в юности привлек к себе внимание инквизиторов. У него выкрадывают рукописи, несколько раз его арестовывают, подолгу держат в темницах. Побег из тюрьмы заканчивается неудачей.Выйдя на свободу, Кампанелла готовит в Калабрии восстание против испанцев. Он мечтает провозгласить республику, где не будет частной собственности, и все люди заживут общиной. Изменники выдают его планы властям. И снова тюрьма. Искалеченный пыткой Томмазо, тайком от надзирателей, пишет "Город Солнца".
Очерк об известном адвокате и политическом деятеле дореволюционной России. 10 мая 1869, Москва — 15 июня 1957, Баден, Швейцария — российский адвокат, политический деятель. Член Государственной думы II,III и IV созывов, эмигрант. .
Труд журналиста-международника А.Алябьева - не только история Второй мировой войны, но и экскурс в историю развития военной авиации за этот период. Автор привлекает огромный документальный материал: официальные сообщения правительств, информационных агентств, радио и прессы, предоставляя возможность сравнить точку зрения воюющих сторон на одни и те же события. Приводит выдержки из приказов, инструкций, дневников и воспоминаний офицеров командного состава и пилотов, выполнивших боевые задания.
«Преподавателям слово дано не для того, чтобы усыплять свою мысль, а чтобы будить чужую» – в этом афоризме выдающегося русского историка Василия Осиповича Ключевского выразилось его собственное научное кредо. Ключевский был замечательным лектором: чеканность его формулировок, интонационное богатство, лаконичность определений завораживали студентов. Литографии его лекций студенты зачитывали в буквальном смысле до дыр.«Исторические портреты» В.О.Ключевского – это блестящие характеристики русских князей, монархов, летописцев, священнослужителей, полководцев, дипломатов, святых, деятелей культуры.Издание основывается на знаменитом лекционном «Курсе русской истории», который уже более столетия демонстрирует научную глубину и художественную силу, подтверждает свою непреходящую ценность, поражает новизной и актуальностью.