Медальон из страны желтых одуванчиков - [6]

Шрифт
Интервал

Рёв голосов, рыданий и оглушительного визга прервал речь профессора. Призывая всех угомониться и слушать дальше, он поднял вверх левую руку. Златка увидела на его запястье часы.

“Странно, — подумала она, — если он внушил всем, что время в стране остановлено, зачем сам носит часы, и как узнал, что прошло три года?” Профессор продолжал:

— Благодаря тянучке, которую вы очень полюбили и тупикинам, к которым привыкли, что не можете без них обходиться, вы совершенствуетесь. В вас расцветают лень, обжорство, враньё, жадность, бессердечность, равнодушие, тупость, глупость, безответственность, болтовня и разгильдяйство. Все эти качества помогут нам в укреплении и процветании нашей страны. Да здравствует Разгильдяндия, самая лучшая страна в мире. Да здравствуют наши герои-дипломанты, которых я награждаю, и все остальные жители, которым желаю равняться на самых передовых и успешных ребят. Подходите за наградами, праздник открыт. Кто хочет получить ещё тянучек, не медлите, торопитесь, я угощаю всех!

Златке стало всё ясно. “Вот, оказывается в чём дело! Какой ничтожный, подлый человек профессор Тупикин! Он вбил в головы людей сущий бред. Своими тупикинами одурачил доверчивых ребят. Остановить время никто не в силах, он знает об этом сам, поэтому носит часы. Но как ему удалось подчинить своей воле всех жителей страны? Взрослые тоже внимательно его слушают и хлопают в ладоши, значит, им нравится всё, что он говорит. Неужели они не понимают, что всё зло от этих отвратительных тянучек? Ведь со временем они превратятся в тупых, покорных существ без ума и воли. Нужно постараться забрать у него портфель. Всё зло профессора хранится в нём”, - думала Златка, наблюдая, с какой жадностью разбирали профессорское угощенье все собравшиеся на праздник.

Но тут в небе появилась огромная чёрная туча, поднялся сильный ветер, и, как из ведра, полил дождь. Он в одно мгновение разогнал всех на Мусорной площади. Златка наотрез отказалась от предложения девочек бежать к ним в дом, вспомнив жалкое и убогое пристанище. Она осталась сидеть на дереве, к тому же дождь почти не попадал на неё сквозь густую крону. Протянув руку, она набрала в ладонь чистой воды и выпила глоточек. Девочки убежали, а она сидела и слушала, как шумит дождь…

Златка проснулась. Было утро. Она встала, взглянула на себя в зеркало. Глаза её были влажными, на щеках виднелись следы от слёз. “Я плакала во сне, или это дождь страны Жёлтых Одуванчиков замочил лицо?” — растерянно подумала она.

Распахнув окно, девочка вдохнула свежий прохладный утренний воздух. Повсюду стояли огромные лужи, вся земля была обильно пропитана ночным дождём. Но утреннее солнце светило приветливо и радостно, как бы обещая, что все последствия ночной стихии оно быстро устранит, и не нужно по этому поводу расстраиваться.

Златка думала об увиденном сне: “Что же делать? Моей любимой страны Жёлтых Одуванчиков больше нет”.

Ей не хотелось в это верить. Заправляя постель, она увидела под подушкой пластик тянучки. “Выходит, я забрала тянучку из страны Жёлтых Одуванчиков? Значит, всё, что увидела во сне, правда! А раз так, то нужно немедленно спасать людей и страну от злого профессора Тупикина и его тупикинов”, - пронеслось у неё в мыслях. Но как? Златке необходимо было с кем-то посоветоваться и рассказать увиденный сон.

ГЛАВА ПЯТАЯ,в которой Клара устраивает Златке встречу с профессором Мудровым

Уже прошла целая неделя, как Златка рассталась с Кларой, и ей не терпелось её увидеть. Но, увы, ворона почему-то не прилетала. Окно в комнате Златки было распахнуто настежь с утра до позднего вечера, в холодильнике скопилась гора бутербродов, так понравившихся Кларе, а птицы всё не было. Но Златка, несмотря ни на что, каждый день откладывала для вороны бутерброды то с колбасой, то с сыром, то со сливочным маслом, то с ветчиной.

“Что же это она так долго засиделась в своём гнезде? — думала девочка каждый день, глядя на приготовленные бутерброды. — Впору самой складывать еду в пакет и лезть на тополь, только я не смогу залезть на самую верхушку”.

И тут на подоконник села ворона.

— Клара! — обрадовалась Златка. — Я только что о тебе подумала! Ты словно услышала мои мысли. Почему тебя так долго не было? Как твои дела?

— Кар! Кар! Здравствуй, Златка! — прокаркала ворона. — Можешь меня поздравить, у меня родилось шесть близнецов, все похожи друг на друга, как две капли воды, все здоровые и красивые.

— Поздравляю! Подожди, я принесу еды. — Златка побежала на кухню.

— Вот, угощайся, я знаю, что ты голодна, — предложила девочка, быстро вернувшись.

Она поставила тарелку с бутербродами перед Кларой.

— Спасибо, спасибо, не откажусь. Я действительно проголодалась. Своих деток не успеваю кормить, они без конца хотят есть. У них ни на минуту не закрываются рты. Мне приходится много летать взад- вперед, искать корм и носить его им. О себе подумать нет времени. Я к тебе на минуточку, размять крылья и поболтать.

Клара выбрала бутерброд с сыром и начала его клевать.

— Что у тебя нового? — спросила она. — Как проводишь каникулы?

— Знаешь, пока тебя не было, я побывала в своей старой, доброй стране Жёлтых Одуванчиков, но то, что я в ней увидела, меня очень расстроило. В этой стране теперь поселился профессор Тупикин, он завалил страну фирменной тянучкой. В ней содержатся тупикины, очень вредные для здоровья вещества.


Еще от автора Наталья Павловна Анишина
Азбука характера

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Азбука лечебных трав

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказки о фамилиях

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В золотом капкане

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Азбука из палочек и кружочков

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Лесная ярмарка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Два таланта

Журнал «Пионер» 1967 г., №8, стр. 61-64.


Первые шаги

Эта книга — сборник фантастических и реальных историй о поиске смысла, о вечных ценностях: добре и зле, о любви и Боге, а также о других возможных и невидимых глазу реальностях. Книга для взрослых и детей, кому интересна жизнь за гранью привычного и кто в обыденном видит прекрасное.


Необычайное путешествие Петьки Озорникова

Фантастическая повесть «Необычайное путешествие Петьки Озорникова» (1956), одна из первых «оттепельных» попыток представить картину коммунистического будущего для юного читателя.


Остров кошмаров

Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…


Новогодний джинн

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Механическое сердце

Добро пожаловать в Спасгород! Каждый Лифт здесь обладает характером, сознанием и даже душой. С давних пор умные машины помогают людям, и горожане платят им уважением и любовью – все, кроме одного… Таинственный Мглистый Механик снова возник из небытия и вышел на охоту за Лифтами. Стража бездействует, и, кажется, никто не остановит злодея. Но трое отважных ребят – близнецы Дима, Витя и Настя – готовы бросить Мглистому вызов. Только как простые школьники справятся с бессмертным чудовищем?