Матричный метод мышления. Принципы и приемы умственной работы - [7]
Что делать с прибылью?
Попробуем для поиска ответа на все тот же вопрос «Что делать с прибылью?» применить матричный метод мышления «3x3», фиксируя качественно отличные друг от друга идеи или решения в элементах матрицы.
Из ситуации «или-или» мы незаметно перешли к открытому вопросу вроде «что делать?». Видно, что часть решений является логическим повторением других, тогда как некоторые выходят за границы поставленных вопросов и принципиально отличаются от остальных.
На наш вопрос мы получили девять вариантов ответов для дальнейших действий. Но если бы мы генерировали решения в реальной ситуации, то важно было бы не количество ответов, а их качество, нахождение на разных логических уровнях. Важно отметить, что вопрос, ответ на который мы ищем, в конкретной ситуации мог бы измениться на более общий или более конкретный, и это могло бы потребовать отдельной матрицы с вариантами вопросов к данной ситуации.
Особенности мышления «2х2»
1. Успокоение. Если держать идею или проблему в рамках, то это помогает избежать ее пагубного влияния на способность рационально мыслить.
2. Посмотреть на ситуацию со стороны, увидеть закономерности в развитии ситуации и причины возникновения противоречия.
3. Подняться на более высокий логический уровень и не выбирать между альтернативами, «черным или белым», разными компромиссами, «серыми» альтернативами, а увидеть возможности для объединения решений.
4. Возможность поставить вопрос совершенно по-новому, переформулировать проблему, граничные условия и учесть новые возможности.
5. Привлечь к разрешению противоречия людей, чьи интересы затрагивает решаемая проблема, чтобы раскрыть многообразие данной ситуации.
Эти полезные свойства матрицы «2x2» работают в матричном мышлении при разрешении противоречий.
Возможности мышления «3х3»
В дополнение к особенностям мышления «2x2» следует отметить, что матричный метод – это открытая система, которую можно дополнять разными методами приемами, наблюдениями, знаниями и KNOW-HOW.
Этот метод дает больше возможностей задействовать мышление других людей путем опросов, вовлечения в процесс решения проблем, визуализации мышления участников процесса, погружения в детали ситуации.
Сохранение знаний в едином матричном «3x3» формате предоставит больше возможностей для обмена, понимания и освоения новых знаний на групповом и организационном уровнях.
Создание качественно новых решений дает больше степеней свободы для поиска баланса интересов разных людей и достижения их взаимопонимания. Новые измерения позволяют оценить эффективность и влияние решений на разные элементы системы.
Часть 5
Правила
Характеристики мышления
ПРАВИЛО 1. Развивай все стороны/измерения мышления.
# СИЛА МЫШЛЕНИЯ
стоять на своем, защищать свои идеи;
# ГИБКОСТЬ МЫШЛЕНИЯ
подстраиваться под изменения ситуации;
# ЯСНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ
уверенность в понимании ситуации;
# ДЕЙСТВЕННОСТЬ МЫШЛЕНИЯ
превращать идеи и слова в действия;
# КАЧЕСТВО МЫШЛЕНИЯ
отличаться точностью мысли;
# ЧИСТОТА МЫШЛЕНИЯ
этичность и отсутствие злых намерений;
# ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ
доводить мысли и действия до результатов;
# ГОТОВНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ
быстрая реакция на новые обстоятельства;
# ВЫНОСЛИВОСТЬ МЫШЛЕНИЯ
продолжительность результативной активности.
Приоритет приоритета
ПРАВИЛО 2. Расставляйте свои приоритеты в приоритетах.
Это, пожалуй, самое важное для достижения успеха в жизни и в освоении нового метода мышления. Но при всей своей простоте, поставить и реализовать жизненный приоритет сложно из-за разнообразия возможностей.
# ДЕЛАТЬ ТОЛЬКО ЭТО – отлично, а где приоритет?
# ДЕЛАТЬ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ – начинать с этого.
# УДЕЛЯТЬ БОЛЬШЕ ВРЕМЕНИ – становится яснее.
# ПРОДУКТИВНОЕ ВРЕМЯ – качество работает!
# НАПРАВЛЯТЬ ВСЕ ДЕЛА НА ЭТО – похоже на систему.
# ВНЕШНИЕ РЕСУРСЫ – предпринимательство!
# ФОКУС НА ЭЛЕМЕНТАХ – путь к мастерству.
# СОБРАТЬ ВСЕ, ЧТО ЕСТЬ – полная мобилизация.
# ДЕЛАТЬ И ДУМАТЬ – фокус и подключение ума.
Виды логики
ПРАВИЛО 3. Правила, как и логика работают, когда их не нарушают. Выбирайте, устанавливайте и не нарушайте свои правила.
ДЕДУКЦИЯ – от общего к частному: выводы по правилам на основании известных данных;
ИНДУКЦИЯ – от частного к общему: выводы на основании обобщения собранных данных;
ТРАНСДУКЦИЯ – от знания к незнанию, метафора, действия по аналогии, перенос знания;
АБДУКЦИЯ – от незнания к знанию, от гипотез к результатам эксперимента или доказательству;
МОДАЛЬНАЯ – правильно то, что ведет к цели, выводы на основании того, как должно быть;
АКСИОМАТИЧЕСКАЯ – исходит из определения: ничего нельзя сказать, все заложено в явлении;
НЕЧЕТКАЯ – вероятностное значение переменной, проявляется на большом количестве наблюдений;
ЖЕНСКАЯ – ассоциативные взаимосвязи, построенные на яркой эмоциональной реакции;
ДИАЛЕКТИКА – логика противоречий (2-го порядка), развитие, формулирование и разрешение противоречий.
Законы формальной логики
1. ЗАКОН ТОЖДЕСТВА (А=А)
«Любая мысль, понятие или суждение на протяжении всего рассуждения должно сохранять один и тот же смысл».
(чтобы в мышлении не происходило подмены понятий)
2. ЗАКОН НЕПРОТИВОРЕЧИВ
