Матрица времени - [9]
Я не верила и громко возвестила, опять ткнув пальцем в наглеца:
— Он!!
Домовой с укором глянул на меня и ушел в стену, я попыталась пойти за ним и продолжить дискуссию, найти факты и доказать бабушке что она слепа, раз не видит то что есть. А может взять его за руку, как это делает она, когда идет со мной в скопище красивых вещей, вкусных `как' и `ням', и толпы гудящей мыслями, голосами?
Не получилось, я прижалась к стене и поняла, что проход закрыт. И обиделась на глупую стену, слепую бабушку, исчезающую вечно маму, злого домового морочащего мне голову, себя неуклюжую, косноязычную. Почему нельзя изъясняться мыслями — ведь так проще и понятнее и все встает на свои места.
`Ба, почему ты меня не слышишь'? — уставилась на бабушку, готовая зареветь от бессилия.
`Потому же, почему не видит меня', - высунул из стены мордочку домовой.
`А почему'? — я попыталась схватить нахала за носик и вытащить наружу, показать бабушке, но ладонь шлепнула по стене.
— Ах, солнечный зайчик! Ах, он играет с тобой! — умиляясь, всплеснула ладонями бабушка. Ну, до чего тупа! — начала злиться я. Плюхнулась на пол и заревела.
А вечером, когда мама была уже дома, услышала их с бабушкой разговор:
— Домового сегодня видела.
— К чему? — задребезжало беспокойство в голосе мамы, и я притихла озадаченная им, и вместо того, чтоб высказаться, напомнив бабушке о дневной встрече, заверить — и я, и я видела, лишь сунула палец в рот.
— Не знаю к чему.
— Что думаешь?
Да, что здесь думать? — чуть не бросила я.
— Думаю, скоро съедем.
— Фу-у, — успокоено выдохнула мама. — Это и без него ясно.
Вот люди! Ясно им — а что ясно-то?!
Я пошла искать по квартире домового: пусть мне все расскажет, пояснит! Схвачу за нос, и буду держать, пока не выпытаю нужную мне информацию:
`Артефакт?! Артефа-акт'?!
`Чего обзываешься'? — уставились на меня два глаза, проявившись с краю тяжелой портьеры. Я хихикнула — шторы с глазками казались смешными. Домовой обиделся и исчез.
`Нечисть, ты куда'? — расстроилась я.
Домовой появился со спины и рявкнул в ухо:
`Я тебя Крысой обзывал'?!
Я села от неожиданности и всхлипнула, готовая разревется.
`Почему Крыса'?
`Потому что Кристина'!
`Опять это имя! А-а-а'! — сморщилась от обиды.
`Плакса-вакса'! — бросил домовой.
Я нахмурилась, передумав реветь:
`А что это'?
`Чего — это'?
`Плакса-вакса'.
Домовой вздохнул: `вот и ругайся с тобой. Ладно, не реви. Чего хотела-то'?
`А ты? Бабушка тебя видела, а ты говорил, они тебя не видят'.
`Не всегда. Иногда показываюсь', - почесал носик в раздумьях: `предупредить хозяйку хотел, чтоб не съезжала'.
`Так она видит тебя, когда ты хочешь, чтоб видела'?
`Ну'.
`А зачем? В прятки играешь'?
`Чего Зина матери твоей сказала обо мне'?
`Она подумала, что ты благословляешь на отъезд'.
Домовой вздохнул: `да-а… теперь понимаешь, что не в прятки играю, а просто не беспокою. Смысл, все равно ничего не понимают. Я им про одно, они про другое'…
`А почему они не понимают? У тебя не такой язык? Или с ними, что не так? Может, ты невнятно выразился'?
`Ага. Куда уж яснее — Маас сбежала, муравьи пришли, я показался'.
`Давай я им скажу, что уезжать не надо'.
`И чего'? — грустно улыбнулся домовой.
`Меня они поймут'.
`Не поймут, не послушают'.
`Почему? Я же не исчезаю и я человек'.
`Так человек человека еще реже слышит. Слушает — да, но не понимает'.
`А почему? Мысли в голову не проходят или звуки в уши'?
`Потому что думают о пустяках, а главного не видят'!
`А почему? Надо показать'.
`Ну, иди, попробуй. Иди, иди. Сама убедишься, что они слышат лишь, что хотят слышать и видят тоже самое'.
`Это как ты? Когда хочешь, появляешься, когда нет — нет'.
`Примерно. Мое дело предупредить, а их внять или не обратить внимания. Я влиять на людей не могу, нельзя это. И вообще, не обязан я им'!
`Почему'?
`Почему, почему'?! — забухтел домовой раздражаясь: `потому! Отстань'!
Развернулся и ушел в диван.
Я посидела, складывая и укладывая в голове услышанное и опять полезла к домовому, хоть и чувствовала — зря. Нервный он что-то — мерцает его шерстка голубым холодным светом. Тронь — искры посыпятся. `А почему он такой? Особенность нечисти'?
`Душевного состояния'! — рявкнуло из дивана. Я подошла и заглянула под него, надеясь увидеть злюку. Нет его, значит, внутрь залез, забился в угол. `А почему'?
`Потому'!! — выскочил из спинки, перепугав меня. Глаза большие, вытаращенные, сверкают, молнии метая, шерсть дыбом, искрится, тело — шар надутый, ручки ножки как щупальца вьются в воздухе.
— А-а-ааааа!! — закричала я.
Домовой метнулся в сторону: смел стул, уронил вазу, исчез в стене и принялся бушевать уже на кухне — грохая, бухая, брякая крышками кастрюль.
Прибежала мама и принялась меня успокаивать. Она была уверенна что я хочу спать, поэтому капризничаю, проказничаю, и доказать ей обратное было невозможно. Меня умыли и сунули под одеяло:
— Спи солнышко.
— Ма, зя зать.
— Я здесь, я здесь, маленькая.
Она что глухая?
— Ма! Зя за-ать!
— Сказку про зайчика? Почитаю. Где у нас книжка?
Я плюхнула ногой о матрац: тупость какая! Какое из произнесенных мною слов обозначает зайца, а какое сказка? Я сказала: мама, нельзя уезжать! Что невнятно, непонятно?
Он с другой планеты, она с Земли. У них разные взгляды на жизнь, разные вкусы, знания и пристрастия. Столкновение двух представителей совершенной разных рас приводит к глобальным переменам не только в их жизни..
Незыблемые понятия чести, добра справедливости - кому они более понятны и присущи? Человеку, что считает себя венцом природы, единственно мыслящим и чувствующим существом и причисляет себя к клиру бесспорного носителя добра и просвещения, или тем, кто заранее очернен и обвинен им, причислен к низшим, злейшим существам. Где больше светлых идеалов: в царстве технического прогресса и разума или в обществе, живущем по законам природы? Способен ли человек понять и принять кого-то кроме себя?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Работа спецподразделения будущего непредсказуема. Только слаженность боевого коллектива позволяет выполнить поставленную задачу в любом времени и пространстве. И куда бы не забросила патруль временная лента, какие бы испытания не выпали на их долю, они всегда знают, что товарищи не подведут и "зеленка" будет. А значит, застрявшие во времени школьники, ученые и исследователи вернутся домой вместе с ними.