Manuscriptum - [8]

Шрифт
Интервал

Наутро, объятый похмельною дрожью, я пью у колодца с ведра. Неужто по этому вот бездорожью мы мчали так лихо вчера?

1993

x x x

Храмы шитые златом и просторы равнин, обагренных закатом лучезарных долин и морскую обитель это, кажется мне, где-то раньше я видел... Не во сне... Не во сне... В глубине подсознанья помню смутно свой дом, тайну цели желанья, в воплощеньи ином жил я жизнью другою, и уверенность есть, что встречался с тобою, но не здесь... Но не здесь...

ЮРИЙ КАНАЩЕНКОВ

ВОЙДЯ В ЭТОТ МИР

книга стихов

О ВЕСНЕ И ОБО МНЕ

в уменьшительно-ласкательной форме.

Нынче приятный прогнозец: облачко сжалось в комочек, сник импотентно морозец, серенько стаял снежочек, ласковы солнышка вспышки, спятили кошки и пташки, и обнаглели мальчишки в жажде желанной свидашки. Скачут за модой девчушки глухи к дешевке, милашки, монстров-магнатов подружки тушками мажут мордашки, только о тряпках судачат, любят деньжонки людишки, дамочки сумочки прячут донышки режут воришки.

К лирике страсти лелея, сяду на дряхлом пенечке, хрупкие косточки грею и сочиняю стишочки. Волен я легким сердечком, мыслей мятеж в черепочке, лязгнув изящным словечком, строем равняются строчки. Мир графоманам скандальным, лавры - пустышкам беспечным! Что-то я все о банальном, а так хотелось о вечном.

1995

МЕДНЫЙ ВСАДНИК

Мне память давних дней дано хранить судьбой и в монолитной мгле таить любовь и боль. Что вам милей - ад или рай, громить иль петь, в неволе жить иль за свободу умереть?

И от звонка, и до звонка растет стена, где вера в Бога велика, но не прочна. Раздайся колокольный звон, Россию славь! Не допусти кошмарный сон в благую явь!

Не сломлен и не побежден, я здесь застыл, и солнца луч, теплом силен, по мне скользил. Великой силой солнца свет раздавит мрак, на все найдется свой ответ.

Да будет так!

1986

ДУХИ

Мы опутаны с лихвою бытия цепями. Крест на крест - душа с душою, божьими рабами, там, на небе, совершают браки и разводы и от глаз мирских скрывают таинства природы.

Полно! Полно вам лукавить, оргии мистерий! Через нас дано вам править формами материй. Кто узреет в сверхчернухе сверхнепогрешимость? Только вы, немые духи, тайная незримость.

1992

БЕССОННАЯ НОЧЬ

"И увидел Бог, что это хорошо." Библия. Ветхий Завет.

Мне свои объятия раскроет ночь - тиха, бессонна и темна. Будто страшный заговор готовят и земля, и небо, и луна.

Что же не на шутку загрустил я, может меня Боги заждались? Ангел бытия расправил крылья и унесся в неземную высь.

Пустота душевная тревожит, в жажде перемен, на все готов. Если я усну, тогда, быть может, стану очевидцем вещих снов?

И придет конец забвенья власти, и не надо тратить лишних слов, и вернутся вновь былые страсти, и очнется ото сна любовь.

Там, во сне, я ход судьбы нарушу. Милая, что я в тебе нашел? Мне Господь обжег любовью душу, и увидел Бог, что это хорошо.

1994

ВОЙДЯ В ЭТОТ МИР

Войдя в этот мир, я чувствую каждый свой вздох, я чувствую каждый свой шаг и углубляюсь в жизнь. Войдя в этот сплав из множества дней и ночей, в безмолвии света и тьмы я ощущаю их.

И мысли ко мне приходят одна за другой. Полетом в бездонную высь я обгоняю звук. Но в сердце моем хранится огромный запас ненависти и любви это моя мощь.

Незримой звездой паду в полымя любви и этим согрею тебя с сердца сойдет лед. Я ветром сорвусь, чтоб высушить слезы твои, которые вызову я страстью своих грез.

1985

МОЛОДОСТЬ

О молодость, ты - море по колено! Твои черты сияюще-наивны, самонадеянно легка и дерзновенна, тебе поет сама природа гимны.

О молодость, цветок надежд, желаний! Но сколько нам еще цвести осталось? Под нестерпимый гнет воспоминаний тебе жестокий счет предъявит старость.

Ну а пока, о молодость, гуляй и лепестки с цветков своих срывай.

1994

НЕ СПАТЬ

Под грузом век слипались ясны очи, светило восходило ровно в пять и после долгой и бессонной ночи хотелось лечь, хоть где-нибудь, и спать.

Роса прощалась с зеленью растений и пташки начинали щебетать, все пробуждалось без особых сожалений, как будто только в этом благодать.

И вот засуетился мир наш грешный, теперь его до ночи не унять. Ко мне подкрался сон бескрайне нежный, хоть я твердил себе: Не спать! Не спать. Не спать...

1989

СТАРИКИ

Мой старый, милый, незабвенный друг, достойны ль мы того, о чем мечтали? Ты помнишь, как мы молодость швыряли горстями из могущественных рук?

Средь юных лет веселой чехарды формировались цели и желанья и планы дерзкие нам были не чужды. Теперь?

Теперь - одни воспоминанья.

На голове полным-полно волос седых, похоже, тайный заговор природы. Понять пытаясь непонятных молодых, вздыхаем:

То ли дело в наши годы!

"Скрипим", походкой тяжкою пыхтя, и боли в сердце вряд ли успокоим, ворчим и ноем, будто малое дитя, но все же мы пока чего-то стоим!

1985

ЛЕТНИЕ НОЧИ

Земля от зноя отдыхала, неясными казались тени и нежно ночь благоухала пьянящим запахом сирени.

Жара угасла, все спокойно и дело не дошло до пепла, и функцию свою исполня, за горизонт убралось пекло.

Что ж, время спать. Что нам приснится? С годами нам покой дороже. А где-то молодость резвится, ночная тьма - друг молодежи.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.