Мальчик-который-покорил-время (ver2) - [43]

Дамблдор был в недоумении — двадцать семь детей, просто так такую толпу не заставить заниматься глупым делом, тем более — воспитанных в строгости и внимательности к своим действиям аристократов. Тот же Малфой, та же Гринграсс… Необычное поведение могло быть связано с необычным распределением.

Дамблдор махнул рукой Северусу:

— Мальчик мой, ступай в школу, я поговорю с детьми сам.

Дамблдор надеялся, что не только узнает причину, но и приобретёт определённый имидж, влияние на умы. В конце концов, насквозь просвечивающую маску старого дурачка тоже нужно подновлять регулярно, иначе дети перестанут считать его странным и чудным. Пусть в это и верят разве что первокурсники…

Приближение Альбуса никоим образом не повлияло на детишек. Они веселились. В центре всего этого балагана лежал Гарри Поттер — юноша уже выглядел слегка старше своих сверстников, и был одет лучше — в кожаную куртку и джинсы, лежал, заложив руки за голову и глядя с рассеянной улыбкой на небо. Альбус подошёл к Гарри и сказал:

— Привет, мальчик мой. Расслабляешься?

— Именно, директор, — Гарри ленностно скосил взгляд, — вообще-то мне сказали, что обязательно нужно вступать в клуб.

— И как?

— Поскольку мне лень было менять своё расписание, я объявил о создании клуба и пошёл заниматься тем, чем и собирался заняться, — он глубоко вздохнул, — гедонизмом.

Дамблдор был немного сбит с толку, вспоминая смысл данного слова. Но потом покачал головой:

— Мальчик мой, нельзя же всегда заниматься только получением удовольствия!

— Почему нет? — ленностно ответил Поттер, — утром и днём мы занимаемся получением знаний, почему бы не расслабляться после уроков? Вы прилягте рядом. Попробуйте.

Дамблдор никогда бы не ответил на призыв, но за ним смотрели полсотни детских глаз — поэтому он кряхтя опустился и лёг в нескольких футах от Поттера.

— М… — неопределённо сказал директор.

— Магия любит покой. Тишину. Сосредоточенность. Не терпит спешки, — тихо, но отчётливо сказал Гарри, — почувствуйте природу. Осень. Траву под спиной, ветер, что обтекает башни и колышет каждую травинку. Облака, медленно и величественно ползущие по небу, солнце, лучи которого наполняют силой всё живое… расслабьтесь. Почувствуйте себя частью всего окружающего…

Дети слушали слова Поттера и выполняли его указания…

Гарри продолжал:

— Ветер, что течёт по всему миру, облака, плывущие по небу. Не думайте ни о чём, не концентрируйте внимание, очистите голову от всех мыслей, тревог, волнений и страхов. Просто чувствуйте. Магия, что течёт вокруг нас, как ветер, в нас, как тихая вода по реке. Расслабьтесь. Не концентрируйте внимание, просто чувствуйте её течение, не думая ни о чём…

Дети выполняли инструкции. Слушали ветер. Смотрели на облака, и наконец, через десять минут Гарри спросил:

— Чувствуете магию?

— Да, — ответил Корнер.

— Вытяните правую руку вверх. Не теряйте чувства магии. Лейте магию из себя, как из ручья, сквозь пальцы. Медленно. Сконцентрируйтесь на солнце — его ярком, чистом свете…

Через полминуты над полянкой уже светило двадцать шесть маленьких огоньков — простейший светлячок получился у всех.

12. Свингер-клуб как ключ к самопознанию

Что такое возраст? Сидя на уроке истории у профессора Бинса, нетрудно предаться философским размышлениям или сну. Но спать, как все остальные, я не стал. Бинс, как и любой другой призрак, имел свойство медленно впитывать окружающую магию, то есть он вытягивал её из пространства, поэтому находящиеся в классе маги чувствовали усталость и сонливость. Прохладу. О возрасте я задумался, глядя на то, какими глазами на меня смотрит Дафна. Гринграсс не то чтобы сходила по мне с ума, но, по-моему, я немного переборщил с флиртом. Да, она красивая девочка, спору нет, но, как и все остальные — девочка. Ей даже не четырнадцать, хотя, справедливости ради — я понимал, что это очень быстро пройдёт, и всех хороших девушек разбирают ещё со школьной скамьи, невзирая ни на какие законы и традиции. Остальным достаётся уже бу, нередко с осложнениями в виде детей. Если при отношениях с той же Аки мною двигали чувства, дурманящие голову, то сейчас это было куда менее опьяняюще. И я задумался — что такое возраст? Дафна ещё девочка, она недостаточно созрела в психологическом плане. Нет, я мог бы и продолжить отношения, и соблазнить её, но, по-моему, удовольствия от столь раннего секса она не получит. Потом. Сейчас, конечно — насколько я знал из подслушанных разговоров — в первые годы личной жизни большинству девушек секс так кружит голову, что кажется, будто это их изобретение.

Я знал об этой стороне девичьей натуры — это даже не похотливость, а пристрастие к сексу, к удовольствию. Некоторые, возможно, и не входят в число пристращающихся, но большинство — определённо. Из тех же журналов, книг по психологии и разговоров, и даже личных дневников, можно было сделать вывод, что девочки вполне нормально веселятся с мальчиками в детском возрасте, а потом взрослеют. Мальчики в этом процессе отстают, поэтому девочки во-первых — образуют собственную компанию, отдельную от мальчиков, во-вторых — приобретают некоторую надменность по отношению к мужскому полу — мальчики от этого возраста и до доски гробовой кажутся им наивными. Ну и в главных — ищут общения. Под общением подразумевается не секс, а общение. С мальчиками говорить не о чем — у тех на уме шалости, игры, а девочки уже более склонны к философии. Пусть это нелепые подростковые умствования, в основном сводящиеся к медленному осмыслению окружающего их мира, но всё равно.