Маг-младенец - [8]

Ну, хватит устраивать шоу, можно прочитать пару абзацев про обучающие медальоны. Потом придется снова листать страницы, чтобы служанка не догадалась. Что у нас тут?

"Обучающий медальон - самое простое и удобное средство обучения детей во сне. Но этот амулет более дорог, чем обучение у преподавателей платных школ, к тому же, обучающий медальон помогает усваивать только знания, но не навыки. Для обучения фехтованию, магии или танцам одного медальона будет мало. Все равно требуется тренер. Медальон может дать знания о приемах фехтования, но не научит их применять.

Самый простой медальон стоит около тридцати золотых, самый дорогой медальон - около трехсот золотых. Самый дорогой медальон называется королевским. Он позволяет не только обучать ребенка, но и найти его, если ребенок потерялся. Также такой амулет является простейшим защитным амулетом, он может спасти ребенку жизнь при несчастном случае".

Интересно, тридцать золотых - это месячный доход хорошего ремесленника или зажиточного крестьянина. С учетом того, что больше половины дохода у крестьян или ремесленников уходит на налоги, еду и другие необходимые траты, самый простой из подобных амулетов они могут позволить купить своим детям только если будут откладывать все свободные деньги несколько месяцев. Действительно, недешевое это удовольствие, особенно если в семье не один ребенок. А самый дорогой королевский медальон могут позволить себе, действительно, или короли, или очень богатые люди. Что у нас дальше?

"Есть несколько видов медальонов, различают медальоны для детей, имеющих магические способности, и не имеющих. Первым учат язык магов, его обыватели называют "драконьим", именно те дети, у которых есть магический дар. "Драконий" или "магический" будущему магу будет совершенно необходим, когда он попадет в Тританоот, так как большинство магических книг написано именно на нем. Медальоны детей, не имеющих магических способностей, не содержат знания "магического" языка и начинают обучение сразу с общечеловеческого языка. Обычно обучение начинается примерно с года от рождения ребенка. К истории и географии дети переходят примерно к трем годам, самые основы магии начинают изучать, как правило, с восьми лет".

Ладно, не стоит выходить из роли играющего ребенка, я ещё раз перелистал туда-сюда книжку, специально сделав это неловко, резким движением. Потом тяжело поднялся на ноги, чуть-чуть протащил книжку за краешек и оставил её на полу. Сказал очень важную фразу: "Абббуббу". Служанка, наблюдающая за мной, немедленно поставила книжку на место. Вот это я понимаю, магические технологии, зачарованные книжки можно залить кофе, пытаться поджечь, испачкать или отдать маленькому ребенку на растерзание - все равно все её страницы останутся новыми и чистыми.

Если вспомнить все, что произошло со мной за это время, то примерно месяцев в семь мне удалось встать и сделать несколько шагов по кроватке. Как оказалось, с координацией и равновесием у меня большие проблемы, если ходить, держась за стенку кроватки, я ещё как-то мог, то нормально и долго держать равновесие при ходьбе у меня не получалось. Ко всему прочему, я не мог нормально тренироваться ходьбе, даже когда был один, опасаясь, что кто-нибудь зайдет и увидит слишком быстро пошедшего ребенка.

Когда мне исполнилось восемь-девять месяцев, я изобразил пантомиму "Орленок учится летать... в смысле ходить", падал, ползал и прочие радости. К счастью, я хорошо помнил, как себя в этом возрасте ввел мой брат в прошлой жизни. Кстати, как оказалось, мне все равно пришлось заново учиться ходить, вся мышечная память осталась в прошлом теле. Да, равновесие и реакция у меня пока ни к черту. Стоит только отвлечься на что-нибудь, и все, я уже свалился.

Кстати, был забавный случай: мой шестилетний брат смотрел, как я специально неуклюже пытаюсь ползти по полу (да, у меня есть в этом мире целых два старших брата и старшая сестра). Потом сам лег и со словами: "Смотри, червяк, как ползают настоящие удавы", показал мне, как надо правильно ползать.

Удивительно, но, убедившись в месяцев десять, что я могу более-менее ходить или ползать, про меня все забыли, бегает или ползает по замку - и ладно. Сначала я был в шоке, как так, оставлять такого маленького ребенка в замке совсем одного. В нашем мире даже за двух-трехлетними ходят по квартире постоянно. Но после того, как я навернулся с винтовой лестницы (мне показалось, что я освоился с этим телом, но, увы, равновесия не удержал) все стало на свои места. Оказалось медальон - это не только система обучения, но и страховка от детских несчастных случаев. Как я только что прочитал в этой книге про амулеты, видимо, у меня как раз самый лучший королевский амулет.

Результат моего полета с лестницы защита амулета снизила всего лишь до очень болезненных синяков (потом я узнал, что синяки специально предусмотрены в воспитательных целях). Потом на тревожный сигнал амулета прибежали взрослые, и я дополнительно получил по попе в тех же воспитательных целях. Теперь меня временно сопровождает служанка, чтобы больше я никуда не грохнулся. К тому же, меня стали выводить из замка на прогулки, и там тоже пока не отпускают меня одного. Одно дело замок, где сложно спрятаться и всегда много народу, и другое его окрестности.