Логопедические карты для диагностики речевых расстройств - [6]

Шрифт

Интервал

• физиологический выдох (продолжительный, укороченный, наличие гиперкинезов: ригидность)_____________________________

• Дифференциация носового и ротового выдоха_____________

• Наличие нижне-диафрагмального дыхания________________

• Речевой выдох (короткий, прерывистый, достаточный, наличие гиперкинезов, ригидность)__________________________________

Голос

• N (сильный, звонкий)__________________________________

• Недостаточная сила голоса, слабый, тихий, истощающийся по мере говорения____________________________________________

• Отклонения тембра голоса (глухой, сдавленный, хриплый, напряженный, прерывистый, дрожащий, гипоназализованный, гиперназализованный, носовая эмиссия)___________________________

• Слабая выраженность или отсутствие голосовых модуляций (голос маломодулированный или немодулированный, монотонный)

Синхронность дыхания, голосообразования и артикуляции (N, нарушение) _________________________________________________ _______________________________________________________

Строение и подвижность органов артикуляции Неврологический синдром при расстройстве мышц речевого аппарата (спастический пар, ригидность, гиперкинезы, атаксия, апраксия)___________________________________________________

Лицевая мускулатура

• Гипомимия _____________________________________________

• Нарушение мышечного тонуса (гипертонус, гипотонус, дистония, N) ___________________________________________________

• Сглаженность носогубных складок________________________

• Оральные синкинезии__________________________________

• Тремор подбородка____________________________________

• Асимметрии __________________________________________

• Гиперкинезы__________________________________________

• Ригидность __________________________________________

Губы

(толстые, тонкие, М)_____________________________________

• Тонус (гипертонус, гипотонус, дистония, N) _______________

• Подвижность (малоподвижные, подвижные)_______________

• Наличие расщелин или послеоперационных рубцов__________

Зубы

• Крупные, мелкие, редкие, частые, наличие лишних зубов, нарушения зубного ряда, протезы, N ____________________________

• Прикус (передний открытый, боковой открытый, прогнатия, прогения, правильный)_____________________________________

Твердое небо (готическое, низкое, наличие расщелины или послеоперационных рубцов, N) _________________________________

Мягкое небо (подвижное, неподвижное, длинное, короткое, расщелина или послеоперационные рубцы, субмикозная щель, увуля)

_______________________________________________________

Язык (толстый, маленький, широкий, узкий, раздвоенный, укороченная подъязычная связка)_________________________________

• Мышечный тонус (спастичность, гипотония, дистония, N)

• Гиперкинезы, тремор_____________________________________

• Девиация (отклонение) языка вправо/влево_________________

• Посинение кончика языка_________________________________

Объем артикуляционных движений языка (строго ограничен, неполный, полный)_____________________________________________

• Язык не выводится из полости рта_________________________

• Верхний подъем__________________________________________

• Боковые отведения (повороты вправо/влево)________________

• Пощелкивание ___________________________________________

• Облизывание губ_________________________________________

• Умение удержать артикуляционную позу___________________

• Способность к переключению_____________________________

Гиперсаливация____________________________________________

Жевание (не жует твердую пищу, затруднено, N)

Глотание (поперхивается, не нарушено)

Фонетико-фонематический строй речи

С Ш Р К Й П А О

С Ж Р\' Г Ф Б Э У

З Ч Л X В Т Ы

З\' Щ Л\' М Д И

Ц Н

Нарушение звукопроизношения

1. Сформирован недостаточно (пропуски, искажения)__________

• Усредненность гласных (нарушена лабиализация)____________

• Недостаток произношения звонких согласных______________

• Недостаток произношения глухих согласных________________

• Недостаток произношения мягких согласных_______________

• Недостаток произношения твердых согласных (палатализация)

2. Изолированно все звуки произносятся правильно, но при увеличении речевой нагрузки наблюдается общая смазанность речи.

3. Фонетический строй речи сформирован достаточно, в пределах возрастной нормы.

Нарушение дифференциации звуков

_______________________________________________________

Заключение_____________________________________________

_______________________________________________________

Рекомендации ___________________________________________

Продолжить чтение

Рекомендуем почитать

Г Логинова

Сборник основных формул школьного курса химии

Пособие представляет собой школьный курс химии в виде расчетных и химических формул, пояснений к ним, а также уравнений реакций.Пособие составлено с учетом существующих в настоящее время стандартов среднего (полного) общего образования по химии для базового и профильного уровня. Материал пособия, соответствующий только профильному уровню, обозначен в тексте знаком «*».Пособие предназначено учащимся образовательных учреждений для повторения курса химии при подготовке к семинарам, зачетам, выпускным и вступительным экзаменам.

Неизвестный Автор

Православный календарь на 2013 год

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

Надежда Полушкина

Диагностический справочник иммунолога

Данный справочник посвящен важнейшим вопросам современной иммунологии. В нем подробно рассматриваются различные иммунодефицитные состояния и методы их диагностики, все известные на сегодня болезни и расстройства иммунной системы, проблемы вакцинологии, традиционные и нетрадиционные методы лечения иммунной системы. Книга адресована практикующим врачам-иммунологам, а также широкому кругу читателей.

Тамара Беликова

Пенсия: расчет и порядок оформления

Многим гражданам, претендующим на пенсию, порой трудно понять, какой размер пенсии у них должен быть, когда возникает право на нее, куда следует обращаться за назначением пенсии, какие документы необходимо представить для расчета пенсии, как правильно документально оформить трудовой стаж… Ответы на эти и массу других вопросов вы сможете найти в этой книге.Особая ценность издания – в многочисленных примерах, где рассмотрены самые разнообразные варианты расчета и начисления пенсий, и перечне документов, необходимых для оформления всех видов пенсий.Рассчитано на широкий круг читателей.

Коллектив Авторов

Хозяйственное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Хозяйственное право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Хозяйственное право» в высших и средних учебных заведениях.

Неизвестный Автор

Молодежный словарь