Литературная Газета, 6543 (№ 08/2016) - [2]
Неумехи
Неумехи
Колумнисты ЛГ / Очевидец
Воеводина Татьяна
Теги: экономика , промышленность , развитие
Почти каждый день сообщения: где-то взорвался бытовой газ, где-то сломалась опора моста… Беда. Но у каждой подобной аварии помимо личной фамилии есть ещё и родовое имя: деиндустриализация.
Пора уяснить: индустрия – это в первую очередь квалификация народа, его умелость, распространённость технических навыков, наличие уважаемой инженерной корпорации. А знающих инженеров недостаёт даже в космической сфере.
Средний выпускник школы часто стремится изучать финансы, экономику, юриспруденцию. Девчонки двигают учиться на HR- и PR-менеджеров, если уж не на телеведущих. Забавно, что массовое обучение на экономистов началось аккурат тогда, когда было объявлено: экономикой руководить не нужно и вредно. По своим гламурным специальностям ребята обычно не работают, поскольку никому не нужны, а засаживаются в какой-то офис. Кому меньше повезёт – торгует на рынке, шоферит. А техносфера меж тем рушится.
Надо восстанавливать в первую очередь кадры, триаду: инженер – техник – квалифицированный рабочий.
Кто такой техник? Это не болван, который не смог поступить в институт, – это специалист практической направленности. Инженер, по замыслу, должен создавать новое, а техник – решать практические задачи. Я бывала на множестве итальянских фабрик (и не худших). Там конкретными делами занимаются техники, а инженеров немного. Для подавляющего большинства производимых в обществе работ требуются специалисты со средним специальным образованием. Но – обученные специалисты, а не люди с дипломами.
Кто такой квалифицированный рабочий – тоже понятно. Если не восстановим эту профессиональную корпорацию, из отсталости не вылезем.
Восстановить или открыть заново учебные заведения необходимо, но недостаточно. Надо недрогнувшей рукой закрыть гуманитарные богадельни, которые выдают себя за гуманитрные вузы. Пока есть такая лафа, народ массово в техникумы и ПТУ не повалит. Занимательно-гуманитарное – пожалуйста, в народный университет культуры – в свободное время, а профессию получи, нужную народному хозяйству. Давайте смотреть правде в глаза: если есть возможность жить не напрягаясь, ею воспользуются. Учиться в гуманитарных заведениях (любых!) легче и проще, чем в технических, так что при свободной конкуренции за абитуриентов технические заведения в проигрыше. Потому и надо гуманитарные заведения ощутимо сократить, оставив минимум-миниморум.
В техникумы следует принимать после 9-го (лучше бы 8-го) класса. Люди смогут начать работать в 20, а не в 23 года. Сейчас это лишнее давление на рынок труда, но если начнём развиваться – дополнительные рабочие руки.
Хорошо бы отменить старшие классы и всех обучать в средних специальных заведениях, а уж потом – в вузах. С учётом, понятно, полученных знаний и навыков. Было бы полезно, чтобы ВСЕ после 8-го класса уходили из школы и получали профессию – кто рабочего, кто техника, кто медсестры... А потом самые способные могли бы пойти в вузы. Их должно быть мало, они должны быть государственными, бесплатными и такими, чтобы туда никто не шёл отсидеться. А социальной нормой должно стать среднее специальное техническое образование.
Полагаю, подобное положение может быть достигнуто за несколько лет. Шаги ясны: сократить гуманитарные заведения, открыть ПТУ и техникумы при предприятиях, технических вузах. Всячески пропагандировать техническое образование. Когда ПТУ и техникумов будет достаточно – отменить старшие классы школ. Сегодня они пытаются дать какую-то специализацию, но возможности скудные. В сущности, последние два класса – суетливая подготовка к ЕГЭ и возня с репетиторами.
Позволить себе преобладание гуманитарного образования может только народ, на которого работают другие народы. Мы к ним не принадлежим. Значит, надо создавать и поддерживать свою техносферу, давно ставшую второй природой. Техническое образование должны получать процентов 75 выпускников, мальчики – и того больше. Без этого худо будет.
Бундесбедность
БундесбедностьЗа последние десять лет число бедняков среди пожилых немцев выросло на 48 процентов
Политика / События и мнения / Письма с еврозоны
Славин Алексей
В ожидании милостыни. Мюнхен
Фото: ИТАР-ТАСС
Теги: Европа , политика , экономика
За последние десять лет число бедняков среди пожилых немцев выросло на 48 процентов
Недавно на одном телешоу увидел я, как некий наш вещун, млея от многознания, известил народ российский, что средняя пенсия немца в переводе на рубли составляет аж 80 тысяч. Известил, видимо, чтобы возжечь зависть к тевтонам и подчеркнуть отечественную сирость. Цифрой хотел убить. Ежели бы, мол, каждый пожилой россиянин загребал столько – во житуха была бы!
Не буду смущать вещуна вопросом: 80 тысяч – это когда евро был 50, 65, 85 или 90 рублей?
Вообще-то для того, чтобы грамотно смущать народ, нужно хотя бы отдалённо представлять, о чём вещаешь.
В Германии пенсии получают только госсужащие и депутаты. Например, достаточно отсидеть четыре года министром – и финансовая будущность обеспечена. Мало того что заплатят тысяч эдак двести так называемых переходных денег (отпуская в народ), ты уже в 55 лет можешь кассировать более четырёх тысяч евро этой самой пенсии, которую народ тебе и выделяет за труды на его, так сказать, благо. У бундестаговцев, правда, евро на триста поменьше. Но если служить народу подольше, то и получишь побольше. Тыщ эдак десять. Потому иные по четверть века и не вылезают из парламента. Какая уж тут ротация… Вы думаете, почему кабинет и партайгеноссен у фрау канцлерин такие покладистые? А вот именно поэтому.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Конфликт вокруг Западной Сахары (Сахарской Арабской Демократической Республики — САДР) — бывшей испанской колонии, так и не добившейся свободы и независимости, длится уже более тридцати лет. Согласно международному праву, народ Западной Сахары имеет все основания добиваться самоопределения, независимости и создания собственного суверенного государства. Более того, САДР уже признана восьмьюдесятью (!) государствами мира, но реализовать свои права она не может до сих пор. Бескомпромиссность Марокко, контролирующего почти всю территорию САДР, неэффективность посредников ООН, пассивность либо двойные стандарты международного сообщества… Этот сценарий, реализуемый на пространствах бывшей Югославии и бывшего СССР, давно и хорошо знаком народу САДР.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.