Литературная Газета, 6538 (№ 01-02/2016) - [18]
Вас так приписали к столице
и стройному виду её,
что трудно мне будет пуститься
впервой в объясненье моё.
В Воронеже или на Каме,
глотающего молоко,
задвинутого сундуками,
я Вас представляю легко.
Не в сумраке парков и арок –
последний важней поворот,
туда, на задворки, где галок
печалит пустой огород.
В провинции перед закатом,
калитку прикрыв за собой,
на запад глядеть виноватым
такою же точно виной,
которую кто-то предвидел,
замыслил, с мукой замесил,
виной, для которой Овидий
напрасно прощенья просил.
Игры детей
Игры детей
Литература / Поэзия
Матвеева Новелла
Питер Брейгель Старший. «Игры детей»
УРОК БОТАНИКИ
…В тёмной чаще путь-дорогу
Мы теряем, как булавку!
Но местами, – слава богу! –
Виден луг через канавку.
А канавка – с Иван-чаем,
Колокольчиком и мятой –
Уж не даст нам заплутаться
И попасть на омут клятый!
Скоро травы под косою
О заре падут, как тени…
Но канавка – заповедник
Исчезающих растений;
Подорожник, тмин, ромашка
Шириной почти что с блюдце
(Что им – вытоптанный выгон?!) –
Все образчики (на выбор)
Здесь до снега сберегутся!
Есть на что полюбоваться.
Есть куда росе пролиться.
Есть – ежу куда деваться.
(Куда – пьянице свалиться,
Уцелев по воле Вакха –
Потому – в канавах мягко!),
И, как стража, вскинув копья,
Провожать прохожих радо
Протяжённое подобье
Ботанического сада…
Но… когда пойдут «работы»
Мироеду на потребу
(Чьи грехи и преступленья
Вопиют к Земле и к Небу)
И когда канавки наши
Он завалит тяжким грунтом –
Мысль забитая исходит
Жарким, безнадёжным бунтом.
24 апреля 2011 г.
Новые сонеты
В защиту княгини Дашковой
Не первый год,
не в первый раз –
Давно вступаюсь я
за Вас,
Двух Академий русских
мать!
Но вас преследуют
опять
И гонят, как под бурей,
Колонны злобных фурий…
I
Новейшие биографии
Зачем – на доблестных мужах самоэлита
Да и на женщинах – малюет вензель свой?
Где нынче у матрон – от пошлостей защита?
От загрязнения – на вкус и цвет любой?
Мол, дескать: а зачем блистательной Шарлотте
Нужна для книги – Джейн ?
(а не Захар? Не Марк?)
Зачем Ермолова – Эмилию Галотти
Сыграла? А потом – ещё и Жанну д’Арк?
Зачем Вам, Дашкова, служить Екатерине
И в ней поддерживать к престолу интерес?
Нет; лучше я спрошу: зачем биографине
Лишь непотребствия потребны позарез?
Закон бездарности: искать (в порядке мщенья)
В геройстве – срамоту.
В таланте – извращенья.
II
Технология лжи
«…а то, чего доброго, этого
действительно прекрасного
всадника примут1 за моего
обожателя»
Из записок Екатерины Второй
В деле политического плана –
Заговоре двух Екатерин –
Помышлять о Дашковой… погано –
Как ты смеешь, дамочка-Мерлин 2?!
О престоле в непрестанной думе
Старшая писала к молодой;
«Я Вас жду. Но Вы – в мужском костюме;
Все решат, что Вы – поклонник мой!»
И такой вот – явно дипломатский
Чисто политический кундштюк
(Вот так притча!) следователь адский
С… лесбиянством связывает вдруг!
Ведь не каждый может знать подробно
О цитате, подменённой злобно!
III
Неправда истинная
Что за ярлык – без долгих оговорок –
Двум дамам припечатывают вдруг?
Одной из них был Понятовский дорог.
Другой – был дорог собственный супруг.
А ты, мамзель, разжалованный завуч,
Все «лесбиянства», – слышь? – оставь себе!
Знай: Дашкова так рано вышла замуж,
Что сроду не пристанет к ней сие.
Но «летописцы» нынче так пристрастны,
Надменны, дерзновенны, своевластны,
Столь жгучих преисполнены обид
И столь грязны, должно быть, в жизни личной,
Что Прошлое для них – всего лишь вид
На свалку, унитаз и дом публичный.
IV
Старинные дружбы
Жар дружбы встарь достигнул края.
Но этой пылкости лавина
(Как женская, так и мужская)
Была, как правило, невинна.
Однако люди жёсткой хватки
На это смотрят новым взором.
И дружество, – был жар в котором, –
Обгаживают без оглядки.
Каких – чистейших! – не задели,
Не сглазили, не оплевали?!
А Дашкову – для этой цели –
Так попросту – ОБЛЮБОВАЛИ!
Как будто нет позорней чина,
Чем ПРАВОСЛАВНАЯ АФИНА!
Октябрь – ноябрь, 2015
«Не кочегары мы, не плотники»
Мы не Эйнштейны и не Архимеды.
Е. Ростовский
Не Эйнштейны мы – и слава богу!
Да и вы-то не Пуанкаре,
(У которого Эйнштейн помногу
Списывал. И прятал, скрыв тревогу,
Мысли мэтра – у себя в норе) ³ .
Рубаи
Покуда мысль у вас не украдут,
Ей веса нипочём не придадут.
Добейтесь же, чтоб вас обворовали!
А впрочем, не признают вас и тут.
1972
Междукнижие
Один учёный муж читает между строк .
Другой учёный муж читает – между книг.
Но, как бы их подход к наукам ни был строг,
Ни тот и ни другой вершины не достиг.
Межкнига ждёт своих .
Ей важен человек,
Что воздух пролистал
меж книжных
двух шкафов.
И всё же… только тот
всех более
толков,
Кто палец заложил меж двух
библиотек.
Вот так и действуйте!
Без хлопотных
затей.
Дерзайте! Не беда, что сноб
не грамотей:
Ему ученье – тьма, а неученье –
свет!
Но, чтобы с «МА′кбетом»
срамиться
перестать,
Вам надо всё-таки «Макбе′та»
прочитать;
Там ударение везде одно: Макбе′т!
Урия Гип *
Как хорошо быть
нерукопожатной!
Так можно избежать
(угрозе вопреки)
Противной сырости и клейкости
отвратной –
Уриягиповой руки.
2014
Одно из мнений
Удивительно, ей-богу!
Замечаем ли мы сами,
Что идём сегодня в ногу
С нашими врагами?
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.