Лето в Михалувке и Вильгельмувке - [47]

Шрифт
Интервал

— Рядовой четвертого полка Щнятала, выйди из строя и попрощайся с сестрой.

Выбежала Хеленка Щнятала, которую девочки называют Цыганкой из-за загара, — они горячо, сердечно обнялись с братом и оба поплакали. А, как мы уже знаем из войны в Михалувке, тот, кто плачет на поле битвы, считается раненым или больным и попадает в лазарет. Так что сестры милосердия тотчас взяли Чещека Щняталу под свою опеку, и он не принимал участия в боях.

Здесь нужно добавить, что в госпитале у нас пять кроватей, госпиталь окружен валом, а заведует им полковник Боньский. У Боньского только одна рука, так как в детстве ему отрезало вторую соломорезкой. А в Михалувке, как вы наверняка помните, госпиталем заведовал хромой Вайнраух.

Долгий пронзительный сигнал трубы — вперед!

— Вперед!

Александр Баласиньский, которому выпало идти в наступление первым, быстро перекрестился, наклонил голову, как разозленный бык, и бросился в атаку.

Вот телеграфные известия с места боев корреспондента газеты «Вильгельмувка».


4 часа 10 минут

Первая доблестная атака отбита. Арестован за битье и издевательства над противником солдат Чарчиньский. Особым мужеством отличился солдат Томчук.

Издан циркуляр о том, что будет арестован каждый, кто рвет рубахи. Разрешается только толкать неприятеля руками или стаскивать с вала.


Полевой госпиталь, 4 часа 15 минут

Ранены: Немчук (плакал), Смолярек, Паер-старший, Домбровский, Мачеевский (порванные рубахи). Сестры милосердия зашивают раненых. Их жизни вне опасности.


4 часа 30 минут

Вторая атака отбита.

Командование вторым полком принял Страхлевский, восьмым — Тадеуш Домбровский. Арестованы: Анджейчик и Копеч. Особо отличились: Махлевич, двоюродные братья Пыжак-младший и Круликовский и весь четвертый полк, так как вторая атака была направлена на курган Сухты.


4 часа 45 минут

Третья атака отбита.

Солдат Новаковский вырвал уже захваченное Фашчевским знамя первого форта. Санитар Вальчиньский самовольно оставил госпиталь и сражался в обороне. Сент из наступления продолжал сражение после сигнала трубы к отступлению. Арестован Тыквиньский за битье по спине.


Полевой госпиталь

Сестра милосердия Заторска отдала собственную шапку раненому, который потерял шапку во время битвы. Сестра Паулина ухаживала за раненым, который принимал участие в нападении на ее домик. Особо отличились: Росиньска, Сарнецка, Лучковска и многие, многие другие. В их честь редакция восклицает от всего сердца: «Виват!»


4 часа 55 минут

Первый форт взят.

Описываем подробности.

Как известно, наступление, чтобы отличаться от обороны, сняло блузы и сражалось в одних рубашках. Однако наступающие прибегли к уловке: часть их, укрывшись за валом, надели блузы и незаметно смешались с обороной, чем вызвали замешательство и смятение.

К тому времени, как оборона поняла, что случилось, знамя первого форта было уже захвачено.

Совершенно напрасно возмущался генерал Гурецкий. Недостаточно быть отважным, нужно быть дальновидным, наблюдательным, внимательным, всегда готовым к хитрости и ловушке со стороны неприятеля. Но негодование продолжалось недолго: мирный договор, подписанный у второго форта, примирил наступление и оборону, а остальное довершило хоровое пение обеих колоний у костра, живые картины в свете бенгальских огней и фейерверки.

Глава девятнадцатая

Письма. — Дорогие родители, чего и вам желаю. — Воспитатель не умеет писать письма. — Эхо дома.

Нельзя писать о колонии и при этом совсем не упомянуть письма колонистов. Ведь каждый день хотя бы несколько мальчиков получают письма, а раз в неделю они пишут письма сами, и происходит это всегда шумно, с приключениями и жалобами.

— Господин воспитатель, он забрал у меня перо, не дает чернил, изрисовал, кляксу поставил, толкается, мешает, подглядывает…

Кто понимает, как трудно двум мальчикам за столом поделить одну чернильницу, для того ссоры при написании писем так же естественны, как закрывание глаз при засыпании или вытирание носа при насморке.

— Господин воспитатель, он меня все время толкает.

— И вовсе я его не толкаю, просто он писать не умеет, сам клякс понаставил и сам теперь ко мне цепляется.

— Господин воспитатель, он написал «Дорогие родители, чего и вам желаю», а «я здоров» не написал.

— Потому что мне так нравится, а ты не лезь.

Заглядывать в чужие письма, конечно, нехорошо, но и не написать «я здоров» — как минимум странно.

— Господин воспитатель, сколько я вешу, а то я забыл, а хотел написать.

И пишет, довольный:

«Слава Иисусу Христу. Я здоров, вешу пятьдесят семь фунтов и хожу в лес, и купаюсь, и здоров».

— Вот балда, два раза пишет, что здоров.

— Ну и что? Я забыл…

И здесь, как и в Михалувке, то один, то другой обращаются к воспитателю с просьбой написать письмо.

— Не ходи к воспитателю, он тебя измучает этим письмом.

Но Томек хочет, чтобы писал воспитатель, — потому что так будет красивее.

— Написать, что тебя кухарка тряпкой из кухни выгнала?

— Нет, написать только, что я грибы в кухне сушу.

— А что дежурный велел гадость в твой суп положить?

— Не-е, это глупости.

— А что ты рвал острую траву и поранил палец?

— О-о-о, бедный малютка, у него пальчик бо-бо.

— Не лезь! — Томек уже злится, что пошел к воспитателю.


Еще от автора Януш Корчак
Как любить ребенка (часть 1)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Любовь к ребенку

Книги Януша Корчака давно стали классикой воспитания. О них не хочется много говорить, их хочется читать, читать и перечитывать тонкие и остроумные замечания, детали, внимательно подсмотренные умным взглядом великого мастера. Эти книги несут ту меру доброты и любви к детям, которая, медленно впитываясь, меняет каждого.В книгу включен полный текст книги «Как любить ребенка».


Когда я снова стану маленьким

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Король Матиуш Первый

Быть королём чрезвычайно сложно. Быть хорошим королём – сложнее во сто крат. А каково при этом королю Матиушу, которому всего десять лет? У него задач гораздо больше: стать хорошим, справедливым и умным правителем, оставаясь при этом ребёнком. Вступая на престол после смерти отца, мальчик ещё не знает, что его ждёт сложная жизнь, достойная настоящего короля. Хоть и маленького.


Король Матиуш на необитаемом острове

Короли-победители ссылают Матиуша на необитаемый остров. Однако Матиуш не был бы Матиушем, если бы так просто смирился с этим…


Дневник

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.