Лекции Анны Григорьевны Князевой - [10]
Шрифт
Интервал
Как отлавливать свои ощущения.
Для чего мы все это расписываем, сейчас я вам скажу. Для того, чтобы во-первых: научиться отлавливать себя, свои ощущения. У человека существует Главный мотив, т.е. основная схема его восприятия ( как бы большая такая), от нее цепляются более мелкие схемы – это схемы его характера, состояния, характера. Характер определяет еще более мелкие схемы, характер – это уже где-то ментальный, астральный план. Дальше идут схемы его поведения – это эфирный, физический план – действия, поступки, и уже физическое тело – вообщедействия – уже более мелкие схемы. И что с нами происходит: у нас искажаются все схемы, одна за другой, и конечно наш Главный мотив. эта главная задача нами искажена.
Жизнь заставляет развиваться человека таким образом: она заставляет его подчищать все более и более крупные схемы поведения. Жизнь заставляет человека подчищать схемы своего поведения.
Но посмотрите, как это происходит: ребенок, например, сначала когда его обижают, он просто обидчика бьет. И так сказать, ситуация разрешилась на физическом плане – его ударили, он ударил. Все хорошо, никаких последствий нет. Потом ему начинают это запрещать. Обстоятельства складываются так – если он ударит, то ему еще и влетит, еще что-то произойдет…т.е., сама жизнь заставляет эту схему поведения поменять. У него уже записывается »бить – нельзя». Ребенок начинает обижаться , он испытывает наэфирном плане – обиду . Ощущение – страдание у него возникает, но он уже напрямую не бьет. Он чуть-чуть поплакал, где-то на эфирном плане события разрешились, произошла разрядка. Дальше эта обида уже переходит в состояние. Его воля уже подключилась на эфирном плане, у него возникло состояние злости , например, он уже не дерется – он злится. Тут уже астральный план подключился – у него астральные пошли удары. Что такое злость – это задачауничтожить . Значит – удар оттуда, а удар получатся всегда по Желаемому . У того ребенка, конечно, уже искаженная схема есть в какой-то степени, что только за наслаждения он держится. Удар по ней происходит, по этому Желаемому , и по тому месту в информационном поле человека, где находится эта схема. Если, например, ноги отвечают за отношения между людьми, то соответственно они начнут болеть, когда удары идут по этим схемам. Что-то не так, в этих схемах, в которых у тебя записаны отношения твои с людьми. Сначала схемы – у тебя сначала неприятности в жизни, а если ты не дай Бог, свое тело так подлечиваешь, что физически тебя наказать невозможно, так у тебя что-нибудь случится. А если нет, например, тело слабое, то у тебя, например, ноги начнут болеть.
Процесс вам немножко ясен. Что мы будем делать? если жизнь так заставляет, эти мелкие схемы почистить – что произойдет: ведь остальные-то тоже искаженными остались, как бы их концентрация усиливается. Все стекается подальше, поглубже. Здесь снаружи (внешние схемы) становится чисто, снаружи открыто… Воспитание, общество в котором человек живет не позволяют ему на обиду тут же отвечать физическим ударом. Тогда он внешне становится: поведение его, поступки, – приличным, приглаженным. Его ударили – он может в ответ и не бить. Но внутри эта схема, например, »когда меня бьют – я злюсь» – остается. Там остается такая искаженная, грязная, и человек, которого стукнули, а он в ответ не стукнул – он злится. И все более сильно. Чем больше он сдерживается, тем сильнее он злость испытывает. Вы все это знаете. Т.е. концентрация по его следующим искаженным схемам усиливается. И через все это питается и
