Курс Го для новичков на основе правил по стандарту AGA - [2]

Шрифт
Интервал


На 6-й диаграмме (*) отмечает возможный ход черных со снятием белых камней, а на 7-й виден результат этого хода. Как нужно играть белым при своем ходе на 6-й диаграмме?

Диаграмма 7


Запрещено делать ход, после которого свой камень оказался бы окруженным. Ставить свой камень в атари можно, иногда жертва бывает выгодной.


Запрещено делать ход, после которого повторилась бы прежняя расстановка всех камней на доске, бывшая когда-либо раньше в партии при той же очереди хода.

Диаграмма 8


На 8-й диаграмме (ход черных) отмечены запрещенные ходы после того, как белые ходом '1' съели черный камень в точке 'a'.


Если теперь черные пойдут в точку 'a', повторится расстановка перед предыдущим ходом, и очередь хода снова будет у белых. Такой повтор запрещен.


Если же черные пойдут в точку 'b', их камень окажется окруженным, а все белые камни останутся на доске. Такое самоубийство запрещено.

Ответы на задачи 1-4.

Задача 1. Черные должны ходом 'a' съесть 2 белых камня, белые спасут 1 свой камень ходом 'b'.


Если черные съедят 1 камень, белые спасут 2 своих, и у черных на 1 трофейный камень меньше, чем при правильном ответе.


Задача 2. Белые спасают 2 камня ходом 'a', черные спасают 1 камень ходом 'b', никто не получает преимущества.


После хода белых 'b' и хода черных 'a' белые получают на 1 камень меньше, чем черные.

Задача 3. Ходом 'a' черные съедают 1 белый камень и спасают 1 свой, затем белый 'b' защитит 1 камень. У черных 1 лишний камень.


После черного 'b' и белого 'c' оба съели поровну.

Задача 4. Белым лучше съесть камень ходом 'a', черные спасут один камень ходом 'b' или 'c', а белые съедят оставшийся камень.


После белого 'b' и черного 'a' белые получат на один камень меньше, чем при правильном ответе.

Глава 3. Окружение групп

Задачи:

Задача 5 (ход черных)

Задача 6 (ход белых)

Задача 7 (ход черных)

Задача 8 (ход белых)

Диаграмма 9


ГРУППА – это камни одного цвета, стоящие вплотную друг к другу. На 9-й диаграмме показаны 2 черные группы (из 3 и из 12 камней) и 3 белые группы (из 2, 4 и 10 камней).


Для окружения группы противник должен занять все ее дамэ, то есть соседние свободные точки, в том числе внутренние.

На той же 9-й диаграмме все дамэ черных групп отмечены (*). Какая из этих групп находится в состоянии атари? В какую из отмеченных точек лучше пойти белым при своем ходе и какой ход для них запрещен?


Диаграмма 10

Правила окружения групп и запреты остаются такими же, как для одиночных камней. На 10-й диаграмме 'a' отмечает запрещенный ход черных, а (*) – возможные ходы черных со снятием белых групп. Какой из двух этих ходов лучше?

Диаграмма 11

На 11-й диаграмме (ход белых) обе белые группы в положении атари обречены, захвачены. Если белые займут последнее дамэ (*), их группа останется под атари и может быть съедена следующим ходом черных (каким?).


В 5-й главе описаны ситуации, когда группа может жить вечно при любых атаках противника, а также когда группа обречена даже при наличии множества дамэ.

Диаграмма 12

На 12-й диаграмме показана схватка между черной и белой группой из трех камней. Обе группы имеют по 2 дамэ, и здесь выиграет тот, чья очередь ходить. Обычно лучше начинать окружение снаружи и лишь потом занимать общие дамэ. Черные при своем ходе должны идти в 'a', белые при своем ходе – в 'b'. А что будет, если начать с хода (*)?


Интересно, что если бы на той же 12-й диаграмме в точке 'c' стоял черный камень, то в ответ на ход белых 'b' черные съели бы слишком смелую белую группу в углу. Поэтому благодаря своему обреченному камню 'c' черные выиграли бы даже при ходе белых!

Ответы на задачи 5-8.

Задача 5. Черные должны блокировать белый камень ходом 'a'. Затем, если белые 'b', тогда черные 'c'.


Если черные сделают атари, тогда белый камень спасется, например черные 'd', белые 'b', черные 'c', белые 'a'.

Задача 6. Белые делают двойное атари 'a'. Теперь два черных камня обречены, так как на соединение черных 'c' белые ответят 'b'.


При любом другом первом ходе белых черные соединятся в 'c' и спасут свои камни.

Задача 7. Черные жертвуют 2 камня ходом 'a', белые съедают 'b', черные жертвуют еще 1 камень в 'a' и затем съедают все 5 белых камней ходом 'a'. Белые ходом 'c' спасают 1 камень. В итоге черные съели на 2 камня больше, чем белые.


На взятие черных 'c' белые соединяются 'a'.

Задача 8. Белые вбрасывают 'a'. Для черных лучший ответ 'b', белые ходом 'c' съедают 1 черный камень и захватывают еще 2 камня, а черные выживают 'd'.


При любом другом первом ходе белых черные соединятся 'a'. Теперь обе белые группы обречены.

Глава 4. Территория

Задачи:

Задача 9 (ход черных)

Задача 10 (ход белых)

Задача 11 (ход черных)

Задача 12 (ход белых)

После окончания партии нужно выяснить, сколько точек удалось окружить каждому игроку.

ТЕРРИТОРИЯ – это пустая область доски, окруженная (по вертикали и горизонтали) камнями только одного цвета.


Зона, которая соприкасается и с черными, и с белыми камнями, считается нейтральной и никому не приносит очков.


Во 2-й главе на 4-й диаграмме закончена учебная партия. Территория черных состоит из 11 точек. В территории белых 2 части – из 4 точек и 1 точки, всего 5 очков.


Рекомендуем почитать
Кто посягает на олимпийский огонь?

Спортивный журналист-международник Владимир Гескин посвятил эту книгу проблемам, стоящим в настоящий момент перед международным олимпийским движением. На конкретных многочисленных примерах разоблачается реакционная сущность капиталистического спорта. Основу книги составляют беседы и интервью автора с зарубежными спортсменами и тренерами, руководителями национальных и международных спортивных организаций, бизнесменами и политическими деятелями, среди которых президент МОК X. А. Самаранч, один из видных активистов движения «Спортсмены — в борьбе за мир» Ф.


Тиски смерти

Моя история о решимости, господстве превосходстве и выживании.   Посвящается моей жене Рене и моим детям Мие, Терку и Дюку. Ради вас я делаю то, что делаю.   Черная полоса в моей жизни продлилась 17 месяцев. Я поставил на кон свою репутацию настоящего спортсмена, я был полон решимости стереть клеймо «энтертейнера» WWE. Все что мне нужно было сделать, это рингу Фрэнка Мира. Но я совершил детскую ошибку и попался на ней. Такие вещи случаются в жизни, но я думал, что слишком хорош для этого. И я подарил парню, который никогда не поднимется до моего уровня, победу, которой он не заслужил.   Так что следующие семнадцать месяцев я провел в ожидании.   Семнадцать месяцев я представлял себе, как пройдет матч-реванш.   Семнадцать месяцев я не мог дождаться момента, когда встречусь с этим парнем и покажу ему, моей семье, всему миру и господу Богу, на что я способен.   И когда ожиданию пришел конец, я сделал все, что планировал.


АК-27. Автобиография

27 – мой игровой номер. Уже и не вспомню, почему его взял. Он мне сразу чем-то понравился. Может, потому, что семерка – счастливое число, а 27 – это дважды семь. Этот номер все уже связывают со мной. И мне приятно так выделяться. Когда даю автограф болельщикам, ставлю рядом 27. Это число у меня на номере машины, среди цифр телефона, штамповано на клюшках. И поэтому я решил что в моей автобиографии должно быть 27 глав. Это словно мой публичный дневник. Когда-нибудь, ближе к ста годам, я сяду в кресле-качалке у камина, стану перелистывать свою жизнь по страницам.


Путь к теннисному Олимпу

Книга известной спортсменки, ставшей тренером, сочетает в себе разносторонние теннисные рекомендации для широкого круга читателей и личный соревновательный опыт автора.


Ди Канио Паоло. Автобиография

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


История мирового хоккея

Хоккей вот уже более двух столетий является игрой, которая не только теряет свою популярность, но и приобретает больше сторонников. Это удивительный, подвижный, стремительный и вдохновенный вид спорта, который предоставляет спортсменам показать свое мастерство, который имеет большие возможности для роста и совершенствования мастерства. «История мирового хоккея» – это книга, из которой вы узнаете всё самое интересное о становлении и развитии этой игры.