Кто внутри тебя - [4]

Шрифт
Интервал

Утвердившийся постулат нашего общества говорит о том, что всем правят деньги. Если хочешь самую лучшую девушку, ты должен быть как минимум обеспечен, а как максимум нещадно богат. Из-за этого большинство молодых парней думают, что не стоит зря расходовать свои силы на то, чего они все равно не достигнут. Лучше сосредоточиться на учебе, выучиться, найти работу, обрести хоть какой-то капитал, а потом и до девушек очередь дойдет. Это убеждение не верно в корне.

Разберемся, откуда оно берет начало.

Женская точка зрения подвешена на такой угол, при котором любые тесные контакты с девушками будут как можно дальше отодвигаться. То есть мама, скорее всего не будет давить на тебя в двенадцать, тринадцать, восемнадцать или двадцать лет по поводу того, что никогда не видела рядом с девушкой. Она наоборот будет радоваться, что ты не натворили никаких делов на сексуальной почве в школе и стабильно поступили в институт. В институте не факт, что все изменится и, скорее всего, на том же уровне ты пройдешь пятилетний этап.

Вроде бы все хорошо. Но только со стороны матери. Проблема заключается в том, что лет с шестнадцати, если никак не отталкиваться от этой чертовой точки, ты будешь беспрепятственно сползать вниз.А молодой мозг,для которого все это в первый раз,ощущать этого не будет, из-за чего покажется, что все идет по плану. Плюс мама счастлива, потому что учеба идет отлично. Ни на что другое ведь энергия не расходуется. И так может продолжаться вечно, пока в яме, куда ты стремительно опускаешься, дно не начнет морозить тебе задницу. Вот тогда ты и поймешь, что совершил ошибку.

С этого момента возраст шестнадцать лет будем считать отправной точкой в нормальную полноценную жизнь.

Чтобы дать маленькое сравнение, когда все идет по плану, а когда нет, нужно обратиться к более раннему возрасту. Те ребята, которые отлично общаются с девочками в детском садике, позже сохраняют эту способность всю жизнь. В школе у них нет никаких проблем с коллективом, хотя вряд ли в младших классах кто-то замечал, как и кто с кем общается. Такое развитие происходит само по себе. Тот, кто общается с противоположным полом, отлично общается со всеми. Он интересен каждому и все в нем нуждаются. В свою очередь, тот, кто общается только с мальчиками или не общается ни с кем, к нему никто не тянется. Он выпадает из общества. C годами, на его голову сядут другие проблемы, и тенденция только усугубиться. Будь уверен, если не помочь ему в самом раннем возрасте, позже помощь будет бесполезна. До поры до времени он будет бояться всех вокруг, а когда и этот страх атрофируется из него, не дай Бог, выйдет жизнерадостный экспонат, вроде Чикатило.

Итак, вернемся к тому, с чего начали. Не стоит винить мам в том, в чем они не виноваты. Они не сказали тебе того, что написано в этой книге, тем самым они никакой ошибки не допустили. Их природа такова — любым способом сохранить тебе жизнь и здоровье. Но, к сожалению, они не знают, что здоровье складывается не только из нормального гемоглобина и анализа мочи. А даже и те, кто знает, не всегда способен направить на верный путь. Это не их вина. Они женщины, следовательно, их мышление никогда не перейдет определенную грань.

Кроме того, женщинам свойственно бояться и избегать любых рисков. Чтобы не рисковать, они будут воспитывать своих сыновей так, чтобы начисто ограничить от всего порочного. Поэтому не удивляйся, когда тебе захочется узнать мамин совет на счет того, как достучаться до той или иной девушки, а у тебя ком застрянет в горле или отнимется язык. Все это — итоги женского воспитания. Ты и сам не поймешь, почему испытываешь стыд. Вроде бы роднее матери на свете человека быть не может, но как заходит речь о девочках, ты все равно не выразишь все, что внутри, и тем более не спросишь, как действовать дальше. Это абсолютно нормально. Итоги женского воспитания дадут еще много пинков. Некоторые из них можно преодолеть. С другими придется смириться. Но никогда не смей винить в этом свою мать. Единственное в чем она виновата так это в том, что не смогла обеспечить тебя отцом (речь идет о половинчатых семьях), перед кем бы твой язык был более развязан, а душа более искренней. И то, не тебе об этом судить. Кто знает, что было в то время и что случилось между твоими родителями. Может быть, мама, тем самым, сохранила тебе жизнь.

Если ты нашел здесь себя, пора сделать краткий анализ и понять, на какой рельс становиться. Если тебе тридцать пять, ничего существенно не меняется. Но вернуться в нормальный мир будет гораздо сложнее. За ошибки надо платить. Если ошибка малая, то и цена ее не велика, а если большая, то и цена соответствующая.

В любом возрасте нужно начинать что-то делать. Как бы ты себя не уверял, но без общения с девушками, ты никогда не почувствуешь себя полноценным. Рано или поздно ты достигнешь того возраста, когда обоснование этому придет само собой. Кому-то повезет, и он поймет это раньше, кому-то не повезет и он поймет позже. Мама тебе об этом не скажет, а если и скажет, то как-нибудь вскользь, чтобы не показать остроту момента, и уж тем более не сказать, насколько это критично для современного общества.


Еще от автора Евгений Башкарев
Дедушка, не спи!

Жил-был строгий безжалостный командир. Однажды в его роту попадает родной внук. Решаясь воспитать его по суровым военным законам, командир устанавливает новые порядки и доверяет власть тем курсантам, в ком проявляется жестокость и вероломство. В ходе событий потомок командира роты узнает о странной гибели одного из курсантов. Преодолевая травлю сокурсников, он пытается найти разгадку его смерти, ибо душа мальчика не отправилась на небеса, а ее присутствие в роте приводит к страшным последствиям.


Взаимосвязи

Эти рассказы о том, что может произойти с каждым, стоит только осознать одну важную вещь: если в вашей жизни есть страх, не стоит толковать себе, что это лишь детское безумство. Ты узнаешь, почему восьмилетний мальчик так сильно боялся темноты; как девочка стала слышать голос из своего дневника; как школьники пытались подшутить над мертвыми, и как четверо ребят мечтали о лучшей жизни, а получили… то, что получили.


Рекомендуем почитать
Мой ребенок – тиран! Как вернуть взаимопонимание и покой в семью, где дети не слушаются и грубят

Мой ребенок меня изводит! Он просто неуправляем! Порой я боюсь его, мне проще уступить, чем терпеть его истерику! Я не знаю, как вести себя с ним, и дальше, похоже, будет только хуже! Знакомая ситуация? Плохая новость – ваш ребенок тиран. Хорошая новость – теперь вы сможете с этим справиться. Шон Гровер, психотерапевт с 20-летним стажем, хорошо знаком с такими детьми. В этой книге он проведет бесценный для родителей сеанс психотерапии (мастер-класс). Он расскажет, почему дети третируют их, даст четкий алгоритм действий в ситуации ссоры с ребенком, объяснит, в чем главные ошибки родителей, поможет изменить модель воспитания, которая закреплена у мам и пап еще их родителями.


Психологический тренинг в медицине

Книга «Психологический тренинг в медицине» освещает основные коммуникативные психологические проблемы, возникающие в медицине, показывает способы их разрешения, а также предлагает методики для обучения медицинского персонала всех уровней. Мы предлагаем авторские образцы типовых тренинговых программ, подробно объясняем методику проведения обучения. Методические комментарии и кейсы в популярной и увлекательной форме описывают особенности взаимоотношений внутри медицинского коллектива, а также между врачами и пациентами.


Записки «женоненавистника»

Внутреннее напряжение в отношениях между мужчиной и женщиной в современном мире, по мнению автора, растет год от года. Домостроевские истины уже давно отринуты, мир вошел в стадию доминирования капитала, что не могло не отразиться на отношениях между полами. В этой связи автор вводит новое понятие «шариковской самки», сделав попытку прямо или косвенно ответить на такие вопросы, как:• какое влияние имел переход к капитализму и социальная дифференциация в России на женский пол и отношения между полами?• как выстраиваются сексуальные, моральные и материальные отношения с женщинами в современном российском обществе?• подразделяется ли мужской мир на победителей и «лузеров»?• и почему вообще вопрос должен ставиться именно так: победитель или «лузер»?• и, наконец, почему мужчина постоянно добивается женщину, является ли это, как любят говорить женщины, его природной функцией, и должен ли он это делать с точки зрения современного делового и бытового ландшафта? Иными словами: почему современные женщины, имея все возможности состояться в любой выбранной работе, до сих пор, когда нет уже ни рыцарских турниров, ни дуэлей, заставляют мужчин соперничать в борьбе за них, якобы культивируя в нас мужественность?!Книга написана в прагматичном и даже несколько атакующем ключе.


Как научить ребенка спать. Революционный метод доктора Эстивиля

Ваш малыш не может уснуть? Вы просыпаетесь по 100 раз за ночь, утром чувствуете себя разбитыми? Не знаете, что делать с растущим напряжением в семье? Забудьте об этих проблемах. Книга знаменитого доктора Эстивиля поможет вам и вашему малышу спать с удовольствием всю ночь! Его метод обучения навыку сна помогает почти в каждом, даже самом запущенном случае, потому что его главный принцип – действовать с любовью к своему ребенку.


Смотреть и видеть. Путеводитель по искусству восприятия

Говорят, что некоторые люди способны, пройдясь по собственному кварталу, увидеть больше, чем иные, объехав целый свет. Американский ученый-когнитивист приглашает нас на прогулку по городу в компании с зоологом, звукооператором, специалистом по урбанистике, геологом, врачом, типографом и другими и рассказывает о механизмах восприятия и внимания, о том, как научиться находить необычное в давно привычных вещах и явлениях.


Нейропсихологический анализ патологии мозолистого тела

В данной монографии впервые на русском языке излагаются вопросы психофизиологии и патологии мозолистого тела. В различных разделах этой оригинальной инновационной работы проанализирован практически весь спектр релевантных теме проблем и вопросов – от особенностей анатомической организации комиссур головного мозга до специфики когнитивных и психиатрических нарушений, приведен обзор информации о различных подходах к строению и структурно-функциональной организации мозолистого тела. Особую ценность работе придают использование для объяснения экспериментальных данных общего теоретического контекста работ Луриевской нейропсихологической школы, а так же изложение собственных оригинальных исследований автора.