Кто внутри тебя - [3]

Шрифт
Интервал

Чем ближе к современной жизни, тем ярче вырисовывается диссонанс в отношениях. Родив ребенка, женщина совершенно не беспокоится, с кем она будет его воспитывать. Если раньше, от мужчины она зависела материально, то сейчас во времена стабильности, деньги у нее есть и на ребенка и на себя. Чем-то помогут родители, остальные вопросы замнет государство. Вот и получился трамплин для хорошей жизни. Зачем ей мужчина, когда вокруг столько помощников, еще и государство на твоей стороне. Инстинкты, которыми наделила ее природа, сделают ее гораздо смелее, чем она есть на самом деле. И плевала она на то, как будет развиваться ее ребенок. Когда пытаешься сохранить свое дитя, женщина не думает о том, что в будущем из-за однобокого воспитания у него возникнут проблемы. Попробуйте поездить на машине, у которой колеса только на одной стороне. Посмотрите, как ходит страус, у которого нет одной ноги. Спросите, как чувствует себя старик, у которого нет одной почки. Примерно так же развивается ребенок, ощущая поддержку только со стороны матери. Он обязательно вырастит! Строгая мама добьется того, чтобы к двадцати пяти годам ее сын закончил институт, имел диплом и возможно какую-нибудь работу. Возможно, он даже останется при неплохом здоровье, во всяком случае, физическом, за психологическое ответить сложно. Но нужно помнить, что, создавая мужчину и женщину, природа не ошиблась, наделив одних мужским мозгом, а других женским. Женщины могут сколько угодно утверждать, что способны наделить сына мужскими качествами и научить его тому, что ему пригодиться в жизни. Но на самом деле это не так.

Если говорить о девочках, то в этом вопросе их компетенция будет всеобъемлющей. С мужской стороны сложно судить о том, что бы мог добавить в воспитание девочки отец. В тех семьях, где отцы проявляют излишнюю строгость, наоборот делает девочку слишком осторожной и замкнутой, и это ей только вредит.

В отношении сыновей позиция мужчины в семье меняется кардинально. Помимо того, что хороший отец обязательно обучит мужскому труду, главная стрела в воспитании будет направлена на его психологическое здоровье. А оно напрямую зависит от самореализации, доминантности и отношений с девушками. Вот зачем нужен отец. Чтобысын не сломал голову, когда придет период полового созревания, и чтобы обрел нормальный статус среди сверстников, когда начнутся первые проблемы.

Стоит ли объяснять, почему женщина в этих вопросах не компетентна? Волк никогда не был в шкуре зайца, а заяц в шкуре волка. Все живое устроено так, что даже те, кто пропускает жизнь мимо себя, опирается на свой опыт. И как женщина может советовать сыну то, что сама никогда не чувствовала, и вообще находилась с совершенно противоположной стороны. За ней бегали, а не она бегала. За ней ухаживали, а не она ухаживала. Представьте зайца, догоняющего волка, и подумайте, как бы тот воспитывал детей волчицы, если бы мир перевернулся. Да, до какой-то степени заяц бы справлялся со своими обязанностями. До тех пор, пока волчата не вырастут и не сожрут его с потрохами.

Поэтому не стоит обманывать природу. Не стоит злоупотреблять своим положением в обществе. Не стоит возносить себя слишком высоко над всеми. Нужно стремиться к балансу. Пока баланс не будет достигнут, дети из половинчатых семей будут отставать от детей из полных семей. А там, где есть дисбаланс (то есть мать воспитывает сына, или отец воспитывает дочь), всегда будут проблемы в развитии, как бы любящие родители не старались их избежать.

Об отсрочке проблемы

Я много лет пытался найти возраст, когда именно нужно задумываться о своей половой зрелости, чтобы окончательно не встретиться с серьезными проблемами. Ответ на этот вопрос у мамы спрашивать бесполезно. В интернете можно отыскать что-то вроде «чем раньше, тем лучше», или «когда сердце подскажет», или «оно само придет». Какой-нибудь умный врач даст понятию научное обоснование. На практике же история выглядит так. Мы пускаем все на самотек, оговариваясь все тем же «Своим временем» и ждем. По прошествии лет, в голову приходит сигнал о том, что пора начинать, и девушки начинают появляться сами собой. Так в идеале. А что делать тем, у кого все не так. Кто по какой-то причине не услышал этот сигнал, промахнулся мимо цели и теперь не знает, как вернуться на главный круг.

Речь идет именно о том, по какой дороге стоит ехать, что бы не оказаться в перезрелом возрасте в той ситуации, когда ты не совсем понимаешь, для чего нужна девушка и как к ней относится. Теоретически каждый мужчина знает, для чего нужна девушка. Как к ней относиться, можно прочитать в книжке. Но стоит обратиться к практике, все получается наоборот. Мозг словно выполняет свою задачу на какой-то процент, после чего давит на стоп-кран, не объясняя причин.

В тридцать пять лет трудно оборачиваться назад. Даже в тридцать, когда вроде бы виден определенный расцвет, все или почти все есть, но нет главного. То, без чего ни один мужчина не будет чувствовать себя полноценным. В тридцать пять лет поздно кого-либо в этом винить. Ни мама, ни бабушка, ни друзья, ни святой отец из православной церкви, теперь не виноваты, но если бы они намекнули тебе о чем-то десять-пятнадцать лет назад, стал бы ты слушать их тем мозгом, который на тот период желал совсем другого.


Еще от автора Евгений Башкарев
Дедушка, не спи!

Жил-был строгий безжалостный командир. Однажды в его роту попадает родной внук. Решаясь воспитать его по суровым военным законам, командир устанавливает новые порядки и доверяет власть тем курсантам, в ком проявляется жестокость и вероломство. В ходе событий потомок командира роты узнает о странной гибели одного из курсантов. Преодолевая травлю сокурсников, он пытается найти разгадку его смерти, ибо душа мальчика не отправилась на небеса, а ее присутствие в роте приводит к страшным последствиям.


Взаимосвязи

Эти рассказы о том, что может произойти с каждым, стоит только осознать одну важную вещь: если в вашей жизни есть страх, не стоит толковать себе, что это лишь детское безумство. Ты узнаешь, почему восьмилетний мальчик так сильно боялся темноты; как девочка стала слышать голос из своего дневника; как школьники пытались подшутить над мертвыми, и как четверо ребят мечтали о лучшей жизни, а получили… то, что получили.


Рекомендуем почитать
Мой ребенок – тиран! Как вернуть взаимопонимание и покой в семью, где дети не слушаются и грубят

Мой ребенок меня изводит! Он просто неуправляем! Порой я боюсь его, мне проще уступить, чем терпеть его истерику! Я не знаю, как вести себя с ним, и дальше, похоже, будет только хуже! Знакомая ситуация? Плохая новость – ваш ребенок тиран. Хорошая новость – теперь вы сможете с этим справиться. Шон Гровер, психотерапевт с 20-летним стажем, хорошо знаком с такими детьми. В этой книге он проведет бесценный для родителей сеанс психотерапии (мастер-класс). Он расскажет, почему дети третируют их, даст четкий алгоритм действий в ситуации ссоры с ребенком, объяснит, в чем главные ошибки родителей, поможет изменить модель воспитания, которая закреплена у мам и пап еще их родителями.


Психологический тренинг в медицине

Книга «Психологический тренинг в медицине» освещает основные коммуникативные психологические проблемы, возникающие в медицине, показывает способы их разрешения, а также предлагает методики для обучения медицинского персонала всех уровней. Мы предлагаем авторские образцы типовых тренинговых программ, подробно объясняем методику проведения обучения. Методические комментарии и кейсы в популярной и увлекательной форме описывают особенности взаимоотношений внутри медицинского коллектива, а также между врачами и пациентами.


Записки «женоненавистника»

Внутреннее напряжение в отношениях между мужчиной и женщиной в современном мире, по мнению автора, растет год от года. Домостроевские истины уже давно отринуты, мир вошел в стадию доминирования капитала, что не могло не отразиться на отношениях между полами. В этой связи автор вводит новое понятие «шариковской самки», сделав попытку прямо или косвенно ответить на такие вопросы, как:• какое влияние имел переход к капитализму и социальная дифференциация в России на женский пол и отношения между полами?• как выстраиваются сексуальные, моральные и материальные отношения с женщинами в современном российском обществе?• подразделяется ли мужской мир на победителей и «лузеров»?• и почему вообще вопрос должен ставиться именно так: победитель или «лузер»?• и, наконец, почему мужчина постоянно добивается женщину, является ли это, как любят говорить женщины, его природной функцией, и должен ли он это делать с точки зрения современного делового и бытового ландшафта? Иными словами: почему современные женщины, имея все возможности состояться в любой выбранной работе, до сих пор, когда нет уже ни рыцарских турниров, ни дуэлей, заставляют мужчин соперничать в борьбе за них, якобы культивируя в нас мужественность?!Книга написана в прагматичном и даже несколько атакующем ключе.


Как научить ребенка спать. Революционный метод доктора Эстивиля

Ваш малыш не может уснуть? Вы просыпаетесь по 100 раз за ночь, утром чувствуете себя разбитыми? Не знаете, что делать с растущим напряжением в семье? Забудьте об этих проблемах. Книга знаменитого доктора Эстивиля поможет вам и вашему малышу спать с удовольствием всю ночь! Его метод обучения навыку сна помогает почти в каждом, даже самом запущенном случае, потому что его главный принцип – действовать с любовью к своему ребенку.


Смотреть и видеть. Путеводитель по искусству восприятия

Говорят, что некоторые люди способны, пройдясь по собственному кварталу, увидеть больше, чем иные, объехав целый свет. Американский ученый-когнитивист приглашает нас на прогулку по городу в компании с зоологом, звукооператором, специалистом по урбанистике, геологом, врачом, типографом и другими и рассказывает о механизмах восприятия и внимания, о том, как научиться находить необычное в давно привычных вещах и явлениях.


Нейропсихологический анализ патологии мозолистого тела

В данной монографии впервые на русском языке излагаются вопросы психофизиологии и патологии мозолистого тела. В различных разделах этой оригинальной инновационной работы проанализирован практически весь спектр релевантных теме проблем и вопросов – от особенностей анатомической организации комиссур головного мозга до специфики когнитивных и психиатрических нарушений, приведен обзор информации о различных подходах к строению и структурно-функциональной организации мозолистого тела. Особую ценность работе придают использование для объяснения экспериментальных данных общего теоретического контекста работ Луриевской нейропсихологической школы, а так же изложение собственных оригинальных исследований автора.