Крокозябра - [7]
А Таня долго отмалчивалась. Потом сказала, что Крокозябра - наверняка, заколдованная принцесса. Теперь она расколдуется и улетит к себе в волшебную страну на единороге с крыльями, а на прощание выполнит для каждого из них по заветному желанию.
Ромка сразу сказал, что хочет стать умным, как профессор. Потому что не хочет работать грузчиком, как отец, а лучше будет академиком-изобретателем и придумает телепортатор, как в мультиках. Илюшка с Таней удивились: все знали, что у Ромки в школе только слабенькие тройки. Илюшка задумался, а какое бы заветное желание ему загадать. И решил, что хочет быть тренером нашей сборной по футболу, и чтобы наши выиграли все мировые чемпионаты.
А Таня сказала, что свое желание оставит на потом, когда вырастет. Потому что, если поторопишься, то загадаешь какую-нибудь ерунду и все. А желание должно быть Настоящим.
Тогда Илюшка тоже решил свое желание на попозже оставить. Хотя чтобы наши победили в Чемпионате мира - это, наверное, тоже Настоящее желание.
Потом они заспорили, бывают ли единороги с крыльями. Илюшка сказал, что лошадь с крыльями называется пегас, но она не рогатая. А Ромка сказал, что лошадь вообще летать не сможет, иначе у нее крылья должны быть здоровенные, как у самолета. Таня надулась и обиженно возразила, что единороги с крыльями бывают только в стране Заколдованной Принцессы, и вообще они волшебные.
Но из Крокозябры никто не вылуплялся.
На дворе стоял май, солнышко пекло вовсю, и канава совсем обмелела. Фляга торчала из грязной каши на дне, как верхушка космического корабля инопланетян. Ромка с Илюшкой набросали возле фляги кирпичей, и теперь к Крокозябре можно было добраться прямо посуху.
До конца учебы оставалась всего неделя, Елена Николаевна стала в три раза злее, чем обычно, и грозила Илюшке трояком по пению за год. Мама повздыхала и сама нарисовала Илюшке целую кучу картинок в альбоме - для Чайковского, Прокофьева и еще одну для Штрауса.
Увидев мамины рисунки, Елена Николаевна сразу подобрела, поставила в журнал толстенькую четверку и даже показывала илюшкин альбом всему классу. Илюшке было так стыдно, что он пообещал себе непременно научиться рисовать цветочки с солнышками.
После обеда они с Ромкой, как всегда, пришли к Крокозябре. Илюшка привычно подобрался к нагревшейся на солнце фляге, запустил руку внутрь. Но когда он притронулся к твердой скорлупе, вместо всегдашнего "вз-з-з" почувствовал сильные частые удары, как будто прямо у него под рукой билось большое и немного испуганное сердце.
Туп... Туп... Туп...
А потом пальцы обожгло, как будто Крокозябра разом вскипел.
Илюшка испуганно выскочил на берег канавы.
– Ты чего?
– Жжется...
И тут в темноте зашевелилось...
Что-то длинное, темное, как будто запутанное в паутине, лезло наружу. Илюшке стало так страшно, что он шагу сделать не мог, а то бы, наверное, сразу убежал. Происходящее напоминало ужастик: вот сейчас зеленый монстр весь в соплях вылезет и им с Ромкой бошки-то пооткусывает...
Показалась... тонкая темная лапа? Нет, какая же лапа - рука! Маленькая рука с тонюсенькими длинными пальцами уцепилась за горловину фляги. Высунулась головка с огромными, как у стрекозы, прозрачными глазами. Нос и рот у нее были совершенно человеческие, а надо лбом кудрявились белые волосы.
– Эх... - хрипло прошептал над ухом Ромка. - Все-таки принцесса...
Стремительно - в два легких движения - принцесса выбралась наружу. Была она крохотной: Илюшке по пояс, как кукла - и очень худенькой, прямо как прутик. Закутанная в непонятно-синие лохмушки, из которых торчали ножки-спички и ручки-палочки с тонкими пальчиками.
А глаза-то у нее были Крокозябрины!
Илюшка не успел дух перевести, а принцесса взмахнула ручками, и в воздухе затрепетали, загорелись самыми невероятными красками два огромных бабочкиных крыла. Из куколки вылупилась вовсе даже не принцесса, а фея.
Медленно, как во сне, поднялась она над канавой, над застывшими с разинутыми ртами мальчишками. Склонила голову набок, как некогда Крокозябра, только что не облизнулась. Моргнула прозрачными глазами, похожими на огромные стеклянные бусины.
И полетела вверх, вверх, еще выше... туда, где над крышами шестнадцатиэтажек неторопливо плыли лохматые облака. Вот чудесные крылья мелькнули на фоне белой стены, вот поднялись над крышами, к облакам... и пропали.
Илюшка медленно опустил глаза. Проморгал слезы - то ли от яркой синевы, то ли от жалости, что вот и все...
Как назло, двор словно вымер. Только незнакомый дядька копался в моторе желтого автомобиля, но он ничего не замечал - так был занят.
– Ни... фига себе, - проскрипел Ромка. Похоже, у него тоже горло пересохло. - А я даже желание не загадал...
Илюшка про желание вообще не вспомнил, но ничуть об этом не жалел. Обидно было только, что Таня ничего не видела. Разве ж про такое расскажешь...
***
Он, конечно, все равно рассказал. Маме, папе, а Тане даже три раза. Мама и папа, кажется, не поверили: они все время переглядывались и понимающе улыбались.
Таня сначала обиделась, что фея без нее вылупилась, а потом слушала, открыв рот. И все время перебивала его вопросами: "А глаза какие у нее были? А крылышки, крылышки какого цвета? А у нее на ручках сколько пальчиков?"
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Егор Маслов был художником-самоучкой. Закончить заштатный технический ВУЗ он смог только за счет филигранной точности в выполнении чертежей. Но в век компьютеров эта способность оказалась никому не нужна. Тогда Егор начал осваивать по самоучителям различные техники рисования, отдавая предпочтение грифелю.Неожиданно поступает приглашение о реставрации старой картины. Нынешняя владелица считает, что портрет был исправлен в более поздние времена, и хочет убедиться в своем предположении. Возразить обладательнице столь приятного голоса наш художник не смог…
Книга звёзд – главный магический фолиант Мира Ненадёжности и страны Ис – в руках зловещего Призрака. Как он будет использовать древний трактат? И что ему ещё нужно, чтобы стать владыкой всех трёх миров? Конечно же, мальчишка с удивительными магическими способностями! К тому же колдун Кадехар многому успел обучить Гиймо… В третьем, заключительном томе «Книги звёзд» герои вновь окажутся в Мире Ненадёжности, столкнутся там с беглыми магами, орками, жрецами кровожадного бога Бохора и наконец-то на равных сразятся со злом, обосновавшимся за высокими стенами Енибохора.
Дилогия «Компьютер звездной империи» и внецикловая повесть. Содержание: Планета Черного Императора Месть мертвого Императора Повелители галактик.
Вторая часть тетралогии "Вершители". Аякчаане, семикласснице из далекого эвенкийского поселка, выпадает уникальный шанс – сопроводить деда-шамана на священные острова, где находятся Кигиляхи – Каменные люди. Но оказывается, что у них для нее персональное задание – найти Копье Мары: загадочный древний артефакт, дающий владельцу небывалую силу. Аякчаана сталкивается с незнакомкой, которой оказывается Катя Мирошкина, они попадают в плен к воинственному племени кочевников, Катя получает смертельное ранение… И оказывается, что теперь не только возвращение Аякчааны домой, но и сама жизнь дочери Велеса зависит от древнего артефакта.
В этой книге объединены два произведения Л. Лагина: сказочная повесть «Старик Хоттабыч» и роман «Голубой человек». Но объединяет их не только общая обложка - мягкая ирония автора, сказочно-фантастические действия в реальном мире и многое, многое другое.
Остров Ис зажат меж двух вселенных: Миром Надёжности и Миром Ненадёжности. Первый – хорошо вам знаком: здесь играют в компьютерные игры и смотрят кинофильмы. Второй – мрачен и непредсказуем: там обитает загадочный Призрак, воплощение зла, там строятся глобальные заговоры, а на карте можно найти Море Ожогов и Прожорливую пустыню. Ис – перевалочный пункт между реальным и магическим измерениями: колдуны и рыцари этого острова противостоят Призраку, а на досуге – смотрят кино и играют в компьютерные игры. Юный Гиймо был обыкновенным школьником, пока не стал учеником Кадехара, могущественного колдуна.
Гиймо, ученик колдуна, вернулся из Мира Ненадёжности героем и спасителем: отныне его имя у всех на устах, а пройти по улицам неузнанным уже не получится. Правда, теперь Гиймо реже видится с друзьями: у всех свои заботы, своя учёба, своя миссия. Жизни обычного школьника больше не будет – Гиймо нужно запереться в монастыре Гифду и постигать колдовство на новом уровне, в любой момент ожидая вторжения Призрака. Однажды в Гифду появляется загадочный владыка Ша – человек, непостижимым образом связанный и с пропавшей Книгой звёзд, и с тревожными новостями из мира монстров, и даже с учителем Гиймо – мудрым Кадехаром.