Красный будильник - [4]
Вот пример, который встретился мне в биографии Елены – логиста крупной компании. В детстве она постоянно отвлекалась от дел на живую природу (дуновение ветра, насекомые в земле, цвета листвы) и очень любила собирать человечков из травинок и палочек. Они нравились ей намного больше пластиковых кукол. И в начале нашей беседы это не казалось ей чем-то особенным. Но в конце занятия подтвердилось, что она обладает исключительными тактильными способностями, вкусом и врождённым чувством стиля, и мечтает работать с натуральными материалами и цветовой гаммой. Она истосковалась по красоте, в то время как вся её каждодневная деятельность была связана с коммуникациями и интеллектуальным трудом, что приносило доход, но не соответствовало заложенному потенциалу. Сейчас она уверенно развивается в роли стилиста.
А эта история докажет, что человеческий гений, проявленный в детстве, способен преодолеть любые обстоятельства. Ещё ребёнком Арсений Трофим сел за старое пианино, которое стояло в родительском доме. Он родился и вырос в северном городе Нарьян-Мар, без дорогих радиоуправляемых машинок. Рояль стал первым другом, с которым он играл. Отсутствие в регионе серьёзного образования не только не помешало ему вырасти музыкальным асом, но и научило его слышать мелодию внутри себя. Он до сих пор «играет» с фортепьяно, не относясь слишком серьёзно к академическим знаниям. В итоге Арсений разработал интуитивный подход к обучению музыке и открыл на его базе школу, он колесит по России с концертами и пишет композиции в своей неповторимой манере. По словам Арсения, открыть в себе способности к музыке может любой человек:
«Музыкальность – это навык. Супер дар – это нюанс. Талант и одарённость идут рядом, но человек музыкален сам по себе – всё зависит от того, как ты будешь подходить к этому, насколько ты будешь психологически открыт и любопытен. К музыке могут привести разные причины. У всех она есть внутри, она там играет. Способность слышать её сродни способности видеть глазами. Мы не всегда пользуемся ими – например, когда спим, или в темноте. Так же и с музыкой – если не заниматься ею, не уделять внимания, она внутри дремлет. Мне иногда говорят: „Я бестолочь, мне дважды наступил на ухо медведь“. Нет, парень, ты мне это не докажешь. Я сам платил таким ребятам, чтобы они пришли ко мне заниматься. Потом они делились со мной выручкой со своих концертов, были и такие истории».
Конечно, далеко не всем повезло с детства развивать свои способности. Возможно, вы по натуре одиночка. Или переезды и трудности оборвали большинство ваших дружеско-семейных связей, что немного осложнит выполнение заданий. Но и вы найдёте выход, пользуясь информацией из второго раздела этой книги, который уж точно поможет разобраться в своих сильных сторонах.
А здесь мы переходим к Заданию#3. Вам нужно заполнить простую и всем знакомую схему, которая состоит из трёх пересекающихся кругов. Названием этой схемы будет тот вид деятельности, который очень уж вас привлекает. Например:
Я – БАЛЕРИНА
Итак, допустим, после нескольких лет скитаний я решила стать балериной. Очень уж привлекает образ гибкой красавицы, свободно парящей на сцене в воздушном платье. Мне нужно честно ответить себе на три вопроса, обозначенных в этих кругах.
Вопрос#1: способна ли я стать балериной?
Это вопрос о нынешнем состоянии здоровья, врождённых данных и особенностях характера. Здесь мы должны проанализировать работу организма на данный момент. Выдержит ли он такую нагрузку? Что мне нужно сделать для того, чтобы физически осилить этот труд? Хватит ли мне упорства, силы воли продолжать, когда нет сил даже смотреть на пуанты? Легко ли мне даются эти движения? Готова ли я вставать на два часа раньше каждый день, чтобы освоить эту профессию? Признаюсь честно: последний вопрос во многом определил ход событий последних лет. Моё тело начало само просыпаться в 6 утра, как только я задалась целью написать книгу и решила найти на неё время. То же самое произошло в 2011 году, когда я осознала необходимость ежедневно заниматься йогой и искала в графике хотя бы 2 свободных часа. Всякий раз, когда мне нужно много времени и энергии на любимый проект, я встаю засветло и легко высыпаюсь за 6 часов (обычно мне недостаточно и 8-ми). На всё это у меня хватает сил, они берутся сами собой! Но ради балетного станка моё сонное тело даже не поднимается с кровати, а после занятия я падаю спать обессиленная. Дело жизни даёт энергию, а не забирает её!
Вопрос#2: люблю ли я это дело?
О любви в нашем мире сказано больше, чем о чём-либо другом. Тысячи листов исписаны поэтами, но почему же любовь в их строках всегда является частью контекста гендерных отношений? И почему так мало информации о том, как это важно – искренне любить своё дело? Чувства, которые испытывает балерина во время прыжка на сцене, сродни счастливому полёту и состоянию влюблённости. Помню, как затронула эту тему во время беседы с танцорами фламенко, чей ежедневный труд – это болезненные тренировки и бесконечное преодоление ограниченных возможностей тела. Техника фламенко во многом схожа с классической школой балета. Так вот, оказалось, что танцор бесконечно стремится к так называемому
