Костя-работяга - [3]
— Вы почему такие кислые? — поинтересовалась мама. — Что-нибудь набедокурили?
Витя посмотрел на неё растерянно и робко. С языка его чуть не сорвалось: «Да». Костя шагнул вперёд, отодвинув приятеля в сторону:
— Ничего мы не бедокурили. Мы… мы на дворе играли, а потом книжку… читали.
Валя из-за маминой спины показала Косте кулак.
Тайный выстрел
После обеда папа прилёг на диван с газетой в руках. Мама принялась штопать носки. А Валя убежала… Кто сё знает, куда она убежала. Наверное, к подругам.
Костя зашёл на кухню, вытащил из шкафа пушку и тихонько пробрался к выходу. Во дворе, оглядываясь на окна дома, он проскочил в сарай. Витя был уже там, Костя присел рядом.
— Никто не видел? — спросил Витя.
Вокруг никого не было, но спросил он это шёпотом.
— Хо! — ответил Костя. — Меня разве увидят? Я шмыг — и всё. Спички принёс?
Витя молча вытащил из кармана коробок спичек.
— Порох и дробь тоже вытряхивай.
Они высыпали боеприпасы на лист бумаги.
— Этот выстрел будет у нас пробный, — сказал Костя. — Без дроби будем стрелять. А то в первый раз мы не знаем, куда полетят снаряды. Может, кого-нибудь убьём. Отходи, — Костя повелительно махнул рукой, — стань сзади. Артиллеристы всегда стоят сзади, за пушкой.
— А ты?
— А я командир. Командир должен быть впереди. Брось сюда спички.
Костя нагнулся к пушке, чиркнул спичку. Витя хотел зажмуриться, но вспомнил, что настоящие мужчины так не поступают, и, наоборот, раскрыл глаза пошире.
Жёлтенькие огоньки нехотя поползли к стволам. Вите опять очень захотелось зажмуриться.
Огоньки подошли совсем близко к трубкам. Отчего же пушка не стреляет? Витя подался вперёд. В трубках что-то пыхнуло, пушка подскочила, и тут же раздался громкий, почти как выстрел из ружья, взрыв. Витя вскрикнул и повалился на землю.
Костя сначала ничего не понял. Он кинулся к Вите, мотом к пушке, снова к Вите. Тот привстал и отнял руки от лица. Из щеки, под левым глазом сочилась кровь. Откуда? Ведь дроби в стволах не было.
— Ага! Значит, стреляли?
Перед растерявшимися приятелями стояла Валя.
— Я тебе, Костька, что говорила? «Положи обратно!» А ты, значит, не положил… Ой, да у него кровь!.. Постойте, я сейчас.
И Валя исчезла так же внезапно, как и появилась.
Крови становилось больше, щека припухла, появился синяк.
— Больно? — участливо спросил Костя.
Витя молчал и утвердительно кивал. В его глазах блестели слезинки. Но он не плакал. Молодец Витя! Из него может получиться хороший солдат.
— Вить, а мы нечаянно не положили в ствол дробинку?
— Н-нет, не положили. Это, знаешь, как получилось?..
Но тут снова примчалась Валя. В руке у неё был флакончик с настойкой йода.
— А ну, Витя, давай… Не бойся, не бойся… Да помогай ты, Костьяка, ну!
На этот раз Костя послушно исполнял распоряжения сестры. Витя мотал головой и мычал.
— Сейчас бинт принесу. — Валя опять убежала.
— Наябедничает, — угрюмо сказал Костя.
Витя промолчал.
Костя подобрал валявшуюся в стороне пушку. Взрывом пороха её отбросило назад. Она-то и ударила Витю по щеке. Он сам видел. Недаром он не зажмурил глаза. Порох взорвался только в одном стволе, а из других высыпался.
— Надо её спрятать, — сказал Костя, сунул пушку под рубаху и пошёл в сарай. Когда он оттуда выходил, из дома выскочила Валя.
— Костьяка, тебя папа зовёт. Велел немедленно!..
Костя хотел сказать ей «ябеда», но Валя была уже рядом с Витей.
Костя побрёл домой…
Непонятное задание
Что отец очень сердит, это Костя понял сразу, как только вошёл в комнату. И мама сердита. Костя остановился у двери, опустил голову и ждал, с чего начнётся разговор.
— Держи.
Костя взглянул на отца и ничего не понял: тот протягивал ему лист бумаги.
— Ну, что стоишь? Держи, говорю… Теперь возьми свои цветные карандаши и нарисуй что-нибудь. Да получше нарисуй.
Нет, Костя совершенно ничего не понимал.
— Зачем это, папа?
— Надо. Садись и рисуй.
— А что рисовать?
— Что хочешь. Только побыстрее.
Совсем непонятное задание!
Рисовать ему, конечно, не хотелось. Какое уж тут рисование, если там, на дворе, раненый товарищ! И что хочет папа? Почему он ничего не говорит о порохе, о неудачном выстреле?
Всё же Костя начал рисовать. Сначала он изобразил самое простое — дом. Пририсовал трубы, дым, «посадил» около дома цветы, а в небо пустил облака. Потом в сторонке от дома подрисовал чёрный танк. Это вражеский танк. Его надо уничтожить. И сразу же с другой стороны на танк двинулись наши храбрые бойцы.
Получалось интересно. Костя уже забыл о Вите.
Бойцы шли на танк и стреляли. Но одним солдатам с такой грозной машиной справиться трудно, решил Костя, и наверху листа, в небе, появились самолеты. С них на танк летели бомбы. Танк горел. Алые языки пламени облизывали его. Клубился густой дым…
— Пап, посмотри, что получилось. Даже на стенку можно. Да?
Папа внимательно рассмотрел рисунок.
— Хорошо получилось, — похвалил он и попросил: — Дай-ка мне ножницы.
Костя дал ножницы, и тут папа… Как вы думаете, что сделал Костин папа?
Он взял ножницы и разрезал рисунок на кусочки. Ну, всё-всё испортил!
У Кости вытянулось лицо, губы приоткрылись и задрожали. Кому это приятно видеть, как портят то, что ты так любовно, старательно делал!
Олег Фокич Коряков (1920–1976) — русский советский детский писатель и писатель-фантаст, публицист, сценарист. Первая книга писателя «Приключения Леньки и его друзей» вышла в 1949 году в Свердловске. Повесть выдержала несколько изданий: под названием «Тропой смелых» переведена на языки народов СССР и иностранные языки, на Всесоюзном конкурсе была отмечена третьей премией.
Повесть «Формула счастья» рассказывает о юных исследователях (Рано, Ярослав и и Андрей) из 2060 года, которые изучают найденные в архивах дневники девушки и юноши, живших в 60-е годы двадцатого века.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Странный генерал» – первый в советской художественной литературе опыт повествования об англо-бурской войне.Эта удивительная история о Петре Ковалеве и его друге Дмитрии Бороздине. Выдумка это или нет не знает и сам автор. Но это точно историческая правда.
В книге много страшных рассказов, которые на самом деле не так напугают читателя, как научат его наблюдательности, доброте, и, конечно же, умению сориентироваться в необычной (а может, и страшной) ситуации. Алексей Лисаченко – талантливый детский писатель, лауреат IV Международного конкурса детской и юношеской литературы имени А.Н. Толстого (2012). А за сказочную повесть «Женька из 3 «А» и новогодняя Злка» автор в 2016 году получил премию имени С. Маршака. Эту повесть ребята тоже прочитают в нашей книге. Для младшего школьного возраста.
Герои этой книги очень любят свой город, гавань, море, корабли; затаив дыхание слушают рассказы матросов и рыбаков, завидуют их подвигам и ждут не дождутся, когда станут взрослыми… А между тем они и сейчас совершают немало благородных дел. И маленький больной Степик, который заботится о молодом деревце. И Белоснежка, спасающая подруг во время шторма. И Тюлька, которая мечтает о том, чтобы победить сероводород, который губит живое море. И, как всякие ребята, они похожи друг на друга и в то же время разные.
Повесть о первой организованной массовой рабочей стачке в 1885 году в городе Орехове-Зуеве под руководством рабочих Петра Моисеенко и Василия Волкова.
Веселая, почти рождественская история об умной и предприимчивой собаке Люсе, которая, обидевшись на несправедливость, совершает побег из дома. После многих опасностей и приключений покорившая сердца нескольких временных хозяев беглянка благополучно возвращается домой как раз к бою новогодних курантов.Книга предназначена для детей среднего школьного возраста.
Весёлые школьные рассказы о классе строгой учительницы Галины Юрьевны, о разных детях и их родителях, о выклянчивании оценок, о защите проектов, о школьных новогодних праздниках, постановках, на которых дети забывают слова, о празднике Масленицы, о проверках, о трудностях непризнанных художников и поэтов, о злорадстве и доверчивости, о фантастическом походе в Литературный музей, о драках, симпатиях и влюблённостях.
Наконец-то фламинго Фифи и её семья отправляются в путешествие! Но вот беда: по пути в голубую лагуну птичка потерялась и поранила крылышко. Что же ей теперь делать? К счастью, фламинго познакомилась с юной балериной Дарси. Оказывается, танцевать балет очень не просто, а тренировки делают балерин по-настоящему сильными. Может быть, усердные занятия балетом помогут Фифи укрепить крылышко и она вернётся к семье? Получится ли у фламинго отыскать родных? А главное, исполнит ли Фифи свою мечту стать настоящей балериной?