Кошка и ветер - [6]

Шрифт
Интервал

– Это моя тайна. – Сказала Кошка, когда аккуратно все закопала. Ведь у Кошки тоже есть свои тайны – Кошкины.

Страхи

Пришли как-то зверята к Кошке послушать ее рассказы. И так им было интересно, что засиделись они допоздна. Уже и домой пора, но темно и страшно. Посмотрела на них Кошка и говорит: – Это вас страхи пугают. Давайте мы тоже страхи пугать будем.

Кошка изогнула спину, зашипела очень страшно и грозно и двинулась пугать страх. За ней, шипя, свистя и топая, побежали все остальные. И так всем понравилось пугать страхи, что стало сразу весело. Попрощались все с Кошкой и разбежались по домам. Когда Ветер проводил последнего гостя и вернулся, Кошка сидела около пещерки и довольно улыбалась.

– Замечательно ты придумала пугать страхи, – сказал довольный Ветер.

– Мне понравилось.

– Почему же придумала? Я даже одного поймала, – ответила Кошка. Подняв лапку, она показала на маленького жучка. Ветер подумал, что самый большой страх, когда его поймаешь, становиться маленьким жучком. И этот веселый способ не бояться – Кошкин.

Картина

Как-то днем пришел к дереву человек. Он принес с собой листы бумаги, краски и карандаши и стал рисовать дерево Кошки. Наверное, это был настоящий художник. Он сначала наносил тонкие линии карандашом, а потом покрывал рисунок разными красками. Кошку это, конечно, очень заинтересовало, она подошла поближе и стала смотреть, что он делает. Скоро художник закончил рисовать. Он огляделся и, увидев Кошку, спросил, нравится ли ей его картина. Кошка посмотрела и сказала, что картина, несомненно, удалась. Обрадованный художник предложил Кошке тоже что-нибудь нарисовать, а сам стал смотреть на облака. Осторожно зажав зубами карандаш, Кошка стала рисовать. Закончив, она позвала художника посмотреть на рисунок.

– Вот это мое дерево, – сказала Кошка, показав лапой на середину листа.

– А почему у дерева уши и хвост? – Спросил художник.

– А это я, около дерева, – ответила Кошка.

– Но ты нарисовала себя размером с дерево? – удивился художник.

– Но ведь я же важна не меньше, чем мое дерево. – И Кошка укоризненно посмотрела на художника.

– А это, – Кошка показала на различные линии, – Ветер, он вокруг нас.

Художнику очень понравилась картина Кошки. Он попросил разрешения изобразить её в красках. Кошка согласилась, но попросила повесить ее тогда так, чтобы и она тоже смогла на нее смотреть. Вскоре на веранде своего дома художник вывесил картины, и каждый мог смотреть на них прямо с улицы. Они были замечательные. Всем очень понравилась одна картина. На ней было дерево с кошачьими ушами и хвостом, а вокруг них был ветер.

Кошка и Ветер тоже приходили смотреть на картину. Это был тот самый рисунок, который нарисовала Кошка, но в красках.

Люди восхищались этой картиной и хвалили художника, но он говорил, что это не его рисунок. На вопрос, кто же автор этой картины, художник смотрел на Кошку, скромно сидящую в углу веранды, и отвечал: «Это картина – Кошкина».

Простуда

Наступила весна. Снег растаял, бежали веселые ручьи. Кошка любила играть с ручейками, часто ходила с мокрыми лапками. И совершенно неожиданно для себя простудилась. Стала чихать, у нее заболели лапы, а нос стал сухой и горячий. Ветер очень забеспокоился и стал думать, как помочь Кошке. Кошка капризничала и говорила, что она просто устала, что вот только немного поспит, и все будет хорошо.

Ветер знал, что все больные капризничают. Поэтому он взял Кошку, перенес ее к дому Лекаря и позвонил в колокольчик. Лекарь сначала очень удивился тому, что ветер звонит в его колокольчик, но, увидев больную Кошку, занес ее в дом. Кошка сначала возмущалась, говорила, что надо оставить ее больную тушку в покое – она сама поправится. Даже не хотела пить лекарство, которое дал ей Лекарь.


Лекарство пахло невкусно. Кошка стиснула зубы, показывая, что не будет его пить. Тогда Ветер дунул ей в нос. Она открыла рот и проглотила лекарство, которое оказалось и не такое невкусное, как ей казалось в начале.

Так Кошка осталась лечиться у Лекаря. Лекарь давал Кошке лекарства, поил теплым молоком. Ветер очень переживал, каждый день прилетал в гости. Вскоре Кошка поправилась. В благодарность Лекарю она нашла ему все укатившиеся карандаши и серьезно поговорила с мышками, чтобы они ничего не грызли. Скоро Кошка совсем выздоровела, и тогда они с Ветром отправились домой. Ветер следил, чтобы Кошка не ходила с мокрыми лапами, а у кошки просто было весеннее настроение – ее, Кошкино.

Когда кошки возвращаются

Вечер уже опускался на землю, сглаживая краски. Мальчик копошился около дерева, раскладывая свои сокровища: сушеную рыбку, печенье, стеклянный шарик. Он уже все разложил и стал что-то шептать, когда услышал незнакомый голос:


– Что ты так поздно здесь делаешь один?

Он обернулся, и там, где, казалось недавно, был куст, сидел прохожий, кутаясь в плащ. Он курил трубку, и был виден тлеющий огонек. Мальчик ничуть не испугался. Ведь у него было ВАЖНОЕ дело, и бояться совсем не хотелось.

– Я беспокоюсь о своей кошке, – сказал мальчик. Наверное, я ее обидел, и она от меня ушла. – Грустно закончил он.

– Ничего страшного, кошкам иногда нужно уходить по своим делам, но потом они возвращаются. Так что же ты тут делаешь? – Снова спросил прохожий.


Еще от автора Вел Гвор
Кошки как дети

Детство начинается с колыбельной мамы, а поет она в ней… о котике! Дальше мы знакомимся с Усатым-Полосатым и котенком по имени Гав. Эта книжка стихов продолжает нас знакомить с любимыми и пушистыми, с их повадками и причудами, за которые мы их очень любим, потому что они – наши-Кошки!


Кошкин мир

В этом сборнике представлен цикл сказок, посвященный героям предыдущих книг-раскрасок, Кошки и Ветра. Книга написана двумя авторами, Вел Гвором и Софьей Тимошенко, совместный труд которых представлен не только в ранее изданных книгах, но и в создании арт-группы «Кошка и Ветер». Направление деятельности арт-группы «Кошка и Ветер» основано в первую очередь на работе с детьми, но и взрослые находят в произведениях свой отклик, познакомившись с данной литературой.В работе над книгой принимали участие учащиеся Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей г.


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.