Комната на чердаке - [14]
— Генек говорит, что у них будет елка до потолка. А Стефця делает в школе звезду, всю из золота. Она говорит, что повесит ее на самой верхушке. Только у нее не будет такой большой елки, она не хочет. Она говорит, что больше любит такие маленькие.
Анка ничего не ответила.
В субботу, когда она уходила на работу, обычно спавший еще в эту пору Адась проснулся и сел на кровати.
— Анка!
— Что? Спи, спи, еще рано!
— Анка! Ты мне больше не покупай конфет! Ладно?
Анка удивилась. Что случилось с маленьким лакомкой? Он всегда так ждал субботы, когда получал пакетик с мятными конфетами.
— А ты мне дай эти деньги, что на конфеты. Дашь, Анка?
— На что тебе деньги?
— Я сейчас не скажу. Это будет секрет. А ты дашь?
— Дам, дам, — успокоила она.
И вечером серебряная монетка в двадцать грошей очутилась в ручке Адася.
— И ты не скажешь, на что они тебе?
— Нет. Сейчас я скажу только Зосе. Без нее не выйдет. А потом ты тоже увидишь. Только это страшный секрет, так я сейчас не могу сказать.
Анка не спрашивала больше. А в понедельник Адась и Зося отправились в лавку.
Перед ними на прилавок выложили целую стопу разноцветной бумаги. Адась весь дрожал от волнения, дотрагиваясь до этих радужных чудес.
— Вот эту, эту! Посмотри, какая красивая!
— Сначала посмотри все, а потом выберем, — посоветовала ему Зося, видя, как братишка приходит в восторг от каждого листика и каждый готов купить.
— Красную непременно надо взять.
— А эту, зеленую?
— Нет, лучше, пожалуй, не брать. Слишком темная. Не будет видна на елке.
— А эту розовую?
— Ладно. И желтую и голубую.
— А вот эту еще. Это какая?
— Оранжевая. Ну и довольно. Да, еще белую!
— И еще какую?
— Больше у нас денег не хватит, Адась. Лист бумаги стоит три гроша, а у нас осталось всего два.
На эти два гроша лавочница добавила несколько золотых бумажных звездочек. Адась прыгал от радости.
— Ну, идем, идем скорее! Мы все сделаем, только Анке смотри ничего не говори. Это будет сюрприз!
Дома они сразу принялись за работу. То есть, вернее, за работу принялась Зося, Адась же своим неумеренным усердием только мешал ей.
— Почему ты так режешь?
— Так нужно. Это будет гирлянда.
— Красная? Так у нас ведь больше совсем не останется красного!
— Не вся будет красная! Посмотри, она будет из кусочков, каждый другого цвета.
— А ты их склеишь?
— Конечно, вот сейчас заварю клейстер.
— А что еще сделаем?
— Зонтики. Знаешь, они делаются из бумаги и палочек.
— Красивые?
— Очень красивые! Вот увидишь.
— А почему ты так режешь?
— Не приставай! Так нужно.
Адась на минуту успокаивается. Но долго не выдерживает.
— Перережешь! Ой, перережешь!
— Не перережу! А если будешь мне надоедать, так я совсем ничего не буду делать, вот и все.
— Ну, ну, не буду больше! А можно, я настрогаю палочек для зонтиков?
— Только не порежься. Их нужно делать вот так.
— Такие тоненькие?
— Это же не настоящие зонтики.
Они работали долго и усердно.
Перед приходом Анки все уложили в картонную коробку из-под ботинок Адася и спрятали под кровать.
— Ничего не скажу! Ничего не скажу! — напевал Адась, пока Анка ела свой запоздалый обед.
Зося незаметно толкнула братишку в бок.
— Что ты меня толкаешь? Я ведь ничего не говорю.
— А о чем тебе говорить? — спросила Анка.
— Ни о чем! Это сюрприз. Я ж тебе говорил, помнишь? Ну, и ты ничего не должна знать. Узнаешь потом, когда все уже будет готово! И я даже не скажу тебе, в какой это будет день!
Анка смеялась. Ужасно трудно было Адасю хранить эту свою тайну. Но она и не думала допытываться.
Труднее было с Игнасем. Вернувшись из школы, он стал искать молоток, который куда-то запропастился. Он хотел починить дверь. Она рассохлась, и через широкую щель внизу в комнату сильно дуло с лестницы.
Игнась нагнулся и заглянул под кровать.
— Туда нельзя! Не трогай там! — пронзительно вскрикнул Адась, подбегая к брату.
— Ты с ума сошел, что ли? Чего орешь?
— Туда нельзя! Там… секрет!
— Очень мне нужны твои секреты! — проворчал Игнась, отодвигая картонную коробку.
— Нельзя! Не трогай!
Но уже было поздно. Зашуршала гирлянда, перед глазами Игнася предстало разноцветное содержимое коробки.
— Это на елку! — разревелся Адась. — Это был сюрприз!
— Не плачь, Адась! — вмешалась Зося. — Игнась тоже нам поможет.
— Но ведь елки не будет, — сказал Игнась.
Адась даже побледнел.
— Как это не будет? И гирлянда уже есть, и зонтички, и корзиночка…
— А елки-то самой нету.
— А потом будет. Анка сказала.
Игнась стоял в раздумье.
— Ну как же, Зоха? Как мы это устроим?
— У Анки, может быть, найдется немного денег.
Мальчик отрицательно покачал головой.
— Откуда? Мы еще за уголь должны.
Адась горько плакал. Как это? Должна была быть елка, и они так хорошо все обдумали, а тут вдруг ничего не выйдет.
— Да не реви! Может быть, что-нибудь придумаем!
— А что?
— Секрет! Я скажу тебе, когда все будет готово! — засмеялся Игнась, что-то соображая.
На следующий день после школы он пошел на базарную площадь. Там уже лежали кучами наваленные одна на другую душистые зеленые елочки. Мальчик прошел вдоль лавок, блестевших от выставленных в них елочных украшений, и свернул в густую аллейку, образовавшуюся между стоявшими на земле елками. Он быстро нашел пана Гжегожа, отца одного из своих товарищей.

Повесть «Радуга» была написана в 1942 году и сразу же напечатана. Это одно из тех произведений, которые стали оружием нашего народа в борьбе с фашизмом. Повесть рассказывает о нечеловечески трудной жизни украинского села в период фашистской оккупации, о зверствах, которые чинили враги на советской земле. Перед читателями проходят судьбы простых женщин, мужественно борющихся с гитлеровскими захватчиками. Это повесть о несгибаемой воле народа и любви его к своей Родине.

Роман «Звезды в озере» продолжает рассказ о судьбе героев романа «Пламя на болотах». В нем, изображая счастье народа, освобожденного Советской Армией, писательница рисует трудности повседневной жизни. Именно вследствие этого так неопровержимо выступает справедливость и сила социализма, становящегося бытом народных масс.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

Роман «Реки горят» охватывает огромные исторические события 1941–1945 годов. Становится все ощутимей зависимость каждого человека от решения великих общих вопросов. Судьба отдельных людей с очевидностью выступает, как часть общей судьбы отдельных народов и всего человечества. Ванда Василевская изображает в этом романе сложный и трудный процесс изменения политического сознания людей различных слоев старого польского общества, процесс превращения этих людей в строителей и граждан новой, народно-демократической Польши.

Переиздание повести погибшего во время блокады ленинградского писателя В. Валова. Повесть посвящена детям, помогавшим красным партизанам в борьбе с белогвардейцами во время гражданской войны.

Писатель Рувим Исаевич Фраерман родился в 1891 году в городе Могилеве, на берегу Днепра. Там он провел детство и окончил реальное училище. Еще в школе полюбил литературу, писал стихи, печатал их. В годы гражданской войны в рядах красных партизан Фраерман сражается с японскими интервентами на Дальнем Востоке. Годы жизни на Дальнем Востоке дали писателю богатый материал для его произведений. В 1924 году в Москве была напечатана первая повесть Фраермана — «Васька-гиляк». В ней рассказывается о грозных днях гражданской войны на берегах Амура, о становлении Советской власти на Дальнем Востоке.

У каждой пионерской дружины есть свое красное знамя — знамя дружины, пионерское знамя. Но есть такие дружины, которые рядом со своим пионерским знаменем хранят знамена, опаленные пламенем и пробитые пулями. Эти знамена вручили ребятам ветераны революции и войны. И у каждого такого знамени своя яркая, незабываемая история. В 1961 году в Москве соберутся юные знаменосцы, которым доверены эти знамена. И каждый из них расскажет удивительную историю своего знамени. Это будет большой Совет знаменосцев пионерии. В книге писателя Юрия Яковлева «Совет знаменосцев» оживают страницы истории наших знамен.

Ты открываешь книгу. С неохотой, конечно. Начинаешь читать. Через силу, понятно — в школе заставили. Продираешься через пару страниц, зевая, и вдруг… Вдруг понимаешь: это всё — про тебя. Не просто «похоже на твою жизнь» или «напоминает твои мысли», нет! Это всё — буквально про тебя. Такая книга попала в руки 14-летней Ким. В романе какой-то Леи Эриксон о Ким рассказано всё: как родители развелись; как отец нашел новую девушку, которая теперь ждет ребенка; даже про то, как в Ким влюбился одноклассник. И вот тут-то самое ужасное: в финале одноклассник умирает! Она должна спасти Яспера — он хороший парень и не заслужил такой участи. Тут без помощи лучшей подруги, удивительной и всемогущей Петровны, не обойтись.