КОАПП! КОАПП! КОАПП! Выпуск 4 - [6]
Лосось. Еще бы не важно! При нересте скорость ни к чему, да ее и захочешь — не разовьешь: теснота, простору никакого… Это не море! Когда косяк в реку входит, вода из берегов выступает. А вот без сноровки на нерест лучше и не ходить. Пороги, к примеру, на пути могут повстречаться, завалы из деревьев — как их преодолеешь? Опять же на месте назначения участочек на дне надо успеть занять раньше других, согласно инструкции. Тут только успевай поворачивайся, прозеваешь — негде будет ямку вырыть для икры.
Сова. Слышь, Человек, Кашалот-то запретил в нашем озере икру метать, а лососи все равно отложили.
Человек (заинтересованно). Отложили икру, несмотря на запрет? Очень интересно! Лосось, покажите, пожалуйста, ваши плавники… (Осматривает плавники.) Ага… ага… так я и подумал — это меченый Лосось, видите? Плавники у него чуть-чуть подрезаны.
>В озере появляется Удильщик.
Удильщик (издали, запыхавшись). Дорогой Человек, у всех лососей в этом озере плавники подрезаны, все они меченые!
Кашалот (возмущенным голосом). А-а, Удильщик! На прошлом заседании вас не было совсем, на сегодняшнее вы опаздываете… Вы что же, полагаете, будто можно явиться когда вздумается и как ни в чем не бывало…
Человек (перебивает). Не сердитесь на него, Кашалот, сейчас я все объясню: дело в том, что Удильщик помогал нам в очень интересном эксперименте…
Удильщик. Дорогой Человек, доставьте мне удовольствие — позвольте, я расскажу сам…
Человек. Ну хорошо, пожалуйста, Удильщик.
Удильщик (становится в эффектную позу). Уважаемые члены КОАППа, дорогие гости, дамы и господа!
Сова. «Дорогие гости, дамы и господа» — это кто же, Удильщик, лососи, что ли?
Удильщик. Разумеется, Сова! Я продолжаю. Друзья! Вы являетесь сейчас свидетелями окончания грандиозного, ошеломляющего, сногсшибательного научного эксперимента, я бы даже сказал — эксперимента века! Впервые в истории…
Человек. Удильщик, будьте добры, говорите о существе дела, и как можно скромнее, тем более что подобные опыты с лососями уже проводились несколько лет назад.
Удильщик. Да, да, дорогой Человек, конечно, — их я и имел в виду, говоря «впервые в истории». Итак, известно, что лососи живут в море, а икру откладывают в пресных водах. Для этого они поднимаются по рекам порой до самых истоков или — опять же по рекам — заходят в озера. Мальки, которые выклюнулись из икры, через некоторое время снова оказываются в море. Но чтобы отложить икру, лососи в конце жизни опять возвращаются в речки или озера, причем именно в те, где появились на свет. Откуда же лососи узнают о месте своего рождения?
Кашалот. Действительно, откуда?
Удильщик. Вот это нам и хотелось выяснить!
Человек. Ученым, дорогой Удильщик!
Удильщик. Да, да, ученым. Чтобы узнать это, мы… э-э, простите, ученые несколько лет назад взяли в одной из рек только что отложенную икру лососей и перенесли ее вот в это озеро. Здесь из икры вывелись мальки. Им дали пожить на новом месте год, а затем несколько десятков тысяч мальков выловили, пометили и снова перевезли в реку, из которой брали икру.
Стрекоза. Ах, какое у них несчастное детство — жить то здесь, то там…
Удильщик. Почему несчастное, Стрекоза? Напротив — уже в юном возрасте они повидали белый свет! Заметьте, что дальше меченые мальки росли уже вместе со своими сверстниками, которых никто никуда не перевозил. Вместе они ушли и в море. Но когда пришло время метать икру, рыбы, выросшие из помеченных мальков, пошли не туда, а сюда… э-э, то есть наоборот — не сюда, а туда… (Тихо.) Извините, уважаемый Человек, я что-то запутался.
Человек. Ничего, Удильщик, ничего, я продолжу. Итак, рыбы, выросшие из помеченных мальков, пошли не вместе с основной частью рыбьего стада, то есть не в речку, в которой их родители отложили икру и из которой они когда-то ушли вместе со всеми в море, — они направились в то озеро, где прошел первый год их жизни, то есть в наше озеро. А это значит, что знание родной реки или озера у лососей не врожденное, оно не передается по наследству от родителей — лососи запоминают родные места в самом начале своего детства и сохраняют эти детские впечатления до конца жизни!
Стрекоза. Да, да, все дети так впечатлительны!
Человек. Причем запоминают лососи запах родных вод и находят их снова по запаху. Знаете, как это установили? Лососям закрывали глаза, лишали их слуха и вкуса — и все равно они находили дорогу. Но как только им закрыли ноздри, рыбы сбились с пути.
Стрекоза. Разве у лососей есть ноздри?
Удильщик (возмутившись). А как же! Сверху, впереди глаз, как и у всех костистых рыб. А у скатов и акул носовые отверстия на нижней стороне головы — так сказать, на подбородке. При случае можете сами убедиться.
Гепард. Лично я надеюсь, что такой случай мне не представится. Я предпочитаю поверить вам на слово, Удильщик.
Человек. Итак, друзья, лососи находят родную речку или озеро по запаху — это ясно. Теперь ученым предстоит узнать, какой это запах. Пока нам известно немногое: например, если вскипятить воду, взятую из реки, запах, привлекающий лососей, исчезает. Сейчас некоторые ученые предполагают, что это запах постоянных жителей данной реки или озера. Когда мы это выясним, то сможем изменить путь косяков, направляя их для нереста в реки, где они раньше не водились.
В июле 1974 года лесная, полевая, морская, речная общественность тепло отметила десятилетие со дня образования Комитета охраны авторских прав природы. Какие мероприятия были проведены в связи с этим событием, доподлинно неизвестно, поскольку на юбилейные торжества не был приглашен никто из посторонних. Есть, однако, все основания предполагать, что в честь славной годовщины председатель Кашалот дал личное указание Птице-Секретарю впредь вести протоколы заседаний КОАППа, более тщательно придерживаясь правил делопроизводства.
КОАПП! КОАПП! КОАПП! Или репортаж о событиях невероятных с точки зрения так называемого здравого смысла, и тем не менее имевших место в прошлом и происходящих по сей день в абсолютно точно известном районе земного шара, а именно - на большой поляне, расположенной на берегу лесного озера, и ставших известными благодаря одному человеку, заслуживающему полного доверия, поскольку он явился сначала невольным свидетелем вышеупомянутых событий, а затем их непосредственным участником, о чем он и поведал автору, который в свою очередь решил поделиться полученными сведениями с читателем, воздержавшись от каких-либо комментариев.
Когда летом 1964 года в эфире впервые прозвучали голоса Кашалота и его соратников по КОАППу, в души некоторых юных радиослушателей закралось сомнение... Кто такие коапповцы? Как они выглядят? «Я знаю, что все вы обыкновенные животные, но что вы разговариваете человеческим голосом, не верю», — писала в КОАПП жительница села Алнаши Риточка Филимонова. «В этой передаче разговаривают люди, но они представляются в зверей», — возражает далекому оппоненту Любочка Анпилова из Ставропольского края... Кто же прав? Быть может, Вы, читатель, сумеете это выяснить, ознакомившись с документальными записями заседаний КОАППа?
Однажды к выдающемуся знатоку птиц Петру Петровичу Смолину пришел автор КОАППа и сказал: «Скоро день птиц. Если бы у вас была возможность обратиться к ребятам в связи с этим днем, что бы вы сообщили им?» Так появилось воззвание к ребятам, которое Кашалот зачитал на заседании № 30 (протокол его вошел в этот выпуск). Петр Петрович был одним из основателей движения юннатов и более полувека оставался его душой. В последние годы жизни он был бессменным консультантом КОАППа. Наконец, он был просто чудесным человеком, чистым и бескорыстным.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.
Это книга о бродячих псах. Отношения между человеком и собакой не столь идилличны, как это может показаться на первый взгляд, глубоко в историю человечества уходит достаточно спорный вопрос, о том, кто кого приручил. Но рядом с человеком и сегодня живут потомки тех первых неприрученных собак, сохранившие свои повадки, — бродячие псы. По их следам — не считая тех случаев, когда он от них улепетывал, — автор книги колесит по свету — от пригородов Москвы до австралийских пустынь.Издание осуществлено в рамках программы «Пушкин» при поддержке Министерства иностранных дел Франции и посольства Франции в России.
Автор и составитель буклетов серии «Природу познавая, приумножай богатство родного края!»САМОЙЛОВ Василий Артемович – краевед, натуралист и фольклорист, директор Козельского районного Дома природы. Почетный член Всероссийского ордена Трудового Красного Знамени общества охраны природы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На имя председателя КОАПП пришло письмо от пятилетнего бионика Леночки Шестопаловой: «Уважаемый Кашалот, расскажите, пожалуйста, что было дальше, когда пришел Верблюд». О каком Верблюде речь и чем была так заинтригована Леночка? Ответ на эти вопросы читатель найдет в протоколе заседания КОАПП, включенного в этот сборник. Из других протоколов можно узнать о том, умеют ли птицы считать, кем оказался таинственный и грозный Качерасогемастуд, какие последствия имел для поляны КОАПП дружественный визит эскадры броненосцев и о прочих невероятных событиях, происшедших на заседаниях с № 33 по № 36 включительно.Художники В.