Книга советов для бестолковых родителей - [10]

Шрифт
Интервал

• уйму свободного времени, так как этот ребенок, как правило, не требует постоянного присмотра и слежки по причине низкой двигательной активности;

• экономию психических и душевных сил, поскольку это дитя (что мужского, что женского пола), судя по смирному виду, не особенно нуждается в родительских эмоциях и воспитательных мерах;

• восторженные «охи» и «ахи» знакомых и дальних родственников, умиляющихся при виде такого славного спокойного ребенка;

• прекрасную живую игрушку, потому что тихоня зачастую позволяет делать с собой все, что угодно, – причесывать, одевать, как куклу, разрисовывать физиономию макияжем и т. д.

Если этого мало, можно добавить, что эти дети, как правило, производят впечатление не по годам взрослых и серьезных, что зачастую чрезвычайно нравится воспитателям и педагогам. К тому же за ними охотно присмотрит соседка, утверждающая, что сложнее выгуливать черепашку, чем этого прелестного ребенка. Ага! Я вижу: вы уже заинтересовались! Тогда – вперед и с песнями!

Необходимые условия

В принципе, тихоня может вырасти практически в любых условиях. Даже если семья в целом ведет активную и насыщенную жизнь, это вовсе не страхует от появления в этой семье ребенка, который не будет разделять всеобщего энтузиазма и постарается быть в стороне от различных инициатив, исходящих от остальных членов семьи. Равно как в общем спокойная и размеренная семейная жизнь ни в коем случае не гарантирует того, что в нее не ворвется жизнерадостный и очень подвижный ребенок, который значительно осложнит существование остальных домочадцев.

Однако опять-таки от условий – и воспитания в частности – зависит немало. И при должном усердии даже вполне живенького и непоседливого ребенка можно превратить в тихоню, пусть и не совсем идеального.

Несмотря на то что тихоня, в общем-то, может «завестись» практически в любой семье, в целом его стихия – семьи с размеренным ритмом жизни. Как правило, это интеллигентные и, как говорили некогда, обладающие «высокой культурой быта» «ячейки общества». Я говорю «в целом», потому что есть еще одна распространенная категория семей, где дети волей-неволей вырастают «тихонями». Это так называемые неблагополучные семьи, где один из родителей (а то и оба) замечает своего ребенка разве что тогда, когда тот слишком часто мозолит глаза либо слишком громко о себе заявляет.

В первом случае формирование тихони идет естественным путем, относительно гармонично и с минимальным физическим насилием (о психологическом насилии, пусть и довольно тонком, я пока скромно промолчу). Ребенок волей-неволей подчиняется правилам семьи, которые предписывают тишину («Дочурка, зайка, хорошие девочки не шумят, что подумают соседи?»), скромность («Сынуля, нехорошо выставлять себя напоказ… Это невежливо!»), ненавязчивость («Не приставай к дяде, это некрасиво!») и вообще возводят тишину и такт (который понимается в первую очередь именно как те же ненавязчивость и скромность вкупе) в культ.

Картину дополняет практически полное отсутствие условий для физической активности: в доме идеальный (или близкий к идеальному) порядок, с детства прививается аккуратность по отношению к вещам, в том числе и к игрушкам. А уж прыгать и бегать без опасения разбить что-либо ценное и вовсе не представляется возможным.

В семьях второго типа тихоня формируется, как правило, под аккомпанемент родительских криков и под угрозой отцовского ремня. Попадаться родителям на глаза зачастую просто опасно, и маленький человечек вовремя ориентируется в ситуации, предпочитая пережидать частые периоды турбулентности у «предков», притворившись тихой мышкой. Если в первом случае физическое насилие – это скорее исключение, то во втором это правило. Данный тип ребенка чаще называют совершенно иным словом – не «тихий», а «забитый». Такая «забитость» существенно отличается от «тихости» первого варианта. В первом случае говорят о культуре, во втором – о внешней угрозе. И если тихое дитя производит чаще всего приятное впечатление, то «забитое» вызывает в лучшем случае жалость с примесью непонятной, но ощутимой тревоги. Это о них говорят: «В тихом омуте черти водятся».

В обоих вариантах семьи есть один общий знаменатель, который непременно присутствует в семьях, где растет тихоня: в этих семьях дети боятся родителей, а родители – своих детей.

Звучит нелепо и неправдоподобно? Ну, это всего лишь на первый взгляд. В интеллигентной семье страх зиждется на боязни более тесного контакта, на фобии оказаться непонятым, попасть в глупую ситуацию, «потерять лицо». Лучшая защита интеллигента – держаться на расстоянии. Во втором типе семей все проще: родители не знают (а иной раз даже не хотят знать) своих детей, дети отвечают тем же. Результат похож.

Автор настоятельно не рекомендует «выращивать» своего тихоню по второму варианту, предлагая ограничиться вариациями первого. Таким образом вы сэкономите психологическое здоровье себе и своему чаду, а результаты обещают быть гораздо более привлекательными и долговечными. Впрочем, в этом есть и обратная сторона: если результат вам вдруг не понравится, «откатить назад» будет значительно сложнее, чем во втором случае. Попробуем?


Еще от автора Леонид Анатольевич Сурженко
Трудная ситуация. Как поступить, если… Пособие по выживанию в семье, школе, на улице

Уважаемый родитель! Ты берешь в руки эту книгу, но я вынужден предупредить, что она не для тебя. Она для твоих детей. Сына, дочери… Может быть, племянника или племянницы. Или другого юного человека, которому ты желаешь добра. И безопасности. Именно безопасности, ибо сегодня, как, впрочем, и всегда, главное – сохранение жизни и здоровья. Конечно, мы как родители будем оберегать, охранять, пестовать и лелеять. Насколько хватит наших сил и возможностей. А они, увы, не безграничны. И, наверное, самое мудрое, что мы можем сделать, – это научить своего ребенка не попадать в истории.


Новая энциклопедия для мальчиков

Автор в форме доверительного диалога рассказывает, как быть сильным и здоровым, помогает разобраться в личных проблемах, подсказывает, как чувствовать себя уверенно на кухне, и раскрывает многие другие секреты.В данной энциклопедии любой подросток найдет ответы на свои вопросы. А автор расскажет то, о чем дети иногда боятся спросить у своих родителей.Книга написана легко и доступно. Она будет интересна всем подросткам от 12 до 16 лет.


Как вырастить Личность. Воспитание без крика и истерик

Родившийся малыш подобен зернышку. В нем заложено всё. Но прорастет ли оно? Вырастет ли из него красивое, цветущее и плодоносящее растение? Разовьются ли в полной мере способности? Это зависит от родителей. В книге Леонида Сурженко затронуты самые важные и «болезненные» вопросы воспитания. Родители узнают, как воспитать здорового, счастливого, умного, креативно мыслящего человека. Издание поможет и родителям стать интересными для своих детей, сформирует их авторитет в глазах ребенка. Ведь дети – это самое важное вложение наших сил, души, времени и денег!


Как вырастить сына. Книга для здравомыслящих родителей

О чем эта книга? О них, о мальчишках. Сыновьях, внуках, братишках.Только о них?Вовсе нет. Еще о воспитании. О характере и темпераменте. Об отношениях с папой и мамой. О том, как эффективно учиться. Как укрепить здоровье. Как преодолеть кризисы роста.Короче – о том, чем живёт семья, в которой имеется мальчик.И еще – о нас, о родителях, о нашей нелегкой, но, наверное, счастливой родительской доле.Впрочем, если мы не согласны, что родительская доля – такая уж счастливая, думаю, что это еще один весомый повод прочитать данную книгу.


Настольная книга манипулятора

Человек лучше других знает, как ему поступать и что ему делать. Если вы это поняли, то уже оказались в выигрыше. Сколько денег можно сэкономить на разных советчиках, на докторах, на психологах, бабках, участливых соседках, экспертах, юристах, прорицателях, рыночных торговцах… Да Бог весть на ком! Их счастье, что не все знают об этом замечательном утверждении.


Воспитание без крика и истерик. Простые решения сложных проблем

Книга о том, как самые близкие люди – родители и их дети – зачастую не могут понять друг друга. Автор рассказывает, как избежать непонимания, как стать для ребенка не просто родителем в традиционном понимании, то есть добытчиком и строгим судьей, но и самым лучшим другом, самым высоким авторитетом и самым интересным собеседником. Действенная методика и советы помогут восстановить разрушенные отношения с ребенком и завоевать не только его доверие, но и искреннюю любовь.


Рекомендуем почитать
Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Детская психосоматика. Подробное руководство по диагностике и терапии

Данное издание – максимально доступное, компактное и в то же время исчерпывающее руководство по диагностике и лечению детей с психосоматическими расстройствами. Книга написана известным практикующим врачом-психотерапевтом Г. В. Старшенбаумом, автором целого ряда бестселлеров, посвященных проблемам психосоматики. В книге представлена исчерпывающая информация о психосоматических расстройствах у детей, основанная на полувековой клинической практике автора, а также обобщенных литературных данных за последние 30 лет. Руководство будет полезно медикам и психологам, работающим с детьми, которые страдают психосоматическими расстройствами; воспитателям, педагогам, социальным работникам, а также родителям таких детей. Диагностические критерии описываемых расстройств соответствуют действующей в РФ с 2022 года Международной классификации болезней МКБ-11 и дополнены сведениям из Диагностического справочника Американской психиатрической ассоциации DSM-5.


Как устроены мальчики. О переменах в росте, весе, голосе, а также о гигиене и питании

Ты уже почувствовал изменения в своем теле или знаешь, что они вот-вот произойдут? Уже сейчас или совсем скоро тебе предстоит пройти через незабываемое время перемен — половое созревание. Возможно, у тебя уже есть вопросы, сомнения или переживания? Эта книга не зря попала к тебе в руки, в ней ты найдешь ответы на все свои вопросы и получишь полезные советы. Например, чего следует ожидать в этот период? Как ухаживать за собой? Как бриться и как часто мыться? Почему бывают перепады настроения и возникают новые чувства? И что вообще со всем этим делать? Помни, что знания — это сила.


Семиречинская академия: наследство бабки Авдотьи

Часть I. Брат, похоже, сошел с ума. Связавшись с мошенниками, спустил все, что оставил отец. Так Кирилл оказался в деревне. Но именно там, пройдя через испытания, он открывает дорогу в новый мир. Часть II. Что это – эксперимент? Почему их собрали и бросили здесь? Они ж такие разные! Как ужиться друг с другом, как понять, что эти зелененькие лепечут или рычат тупорылые звероящеры?


Половая идентификация ребенка в кинетическом рисунке семьи

Здоровые семейные отношения – это залог успешной полоролевой идентификации ребёнка. Начинаясь с рождения, процесс идентификации протекает непрерывно, с заострениями и актуализациями переживаний на кризисных этапах психосексуального развития. Одним из таких этапов является возраст эдипова комплекса. Конфликты и искажения воспитательного процесса на этом этапе никогда не проходят бесследно и могут с новой силой реанимироваться уже в подростковом возрасте. В пособии представлены основные критерии анализа и подходы к пониманию проблем половой идентификации ребёнка с помощью популярной рисуночной методики.


Педагогические условия локализации кризисных ситуаций с детьми

Для большинства современных детей «правильное» воспитание стало не интересным, излишняя дидактика не привлекает, а скорее отталкивает, мальчишки и девчонки в подростковом возрасте не мотивированы учиться накопленному опыту у родителей, а пользуются «общественным» интеллектом – тем, что дает школа, улица, интерактивные социальные сети, авторитеты в микрогруппе; это приводит к зависимости, шаблонному мышлению и потери духовности.Сегодня, опираясь на успешный опыт преодоления кризиса подросткового возраста с помощью апробированных педагогических и психологических методик взаимодействия с личностью подростка, есть возможность не только учить примером, но и практиковать, транслировать реальный опыт создания и использования педагогических условий для локализации кризисных ситуаций с детьми в семье и школе.