Книга о Башкирии - [27]

Шрифт
Интервал

Башкирским детям есть что читать. В комсомольской газете «Ленинец», газете «Пионер Башкирии», журнале «Пионер» печатаются рассказы и стихи башкирских писателей. Их произведения передаются по радио.

Весь необъятный мир говорит с ними на их родном языке.

А они, маленькие граждане Башкирии, готовятся сказать миру свое слово. На родном башкирском и на родном русском языках.


Народный артист СССР Арслан Мубаряков сидит перед зеркалом в гримерной. Через час ему выходить на сцену.

За плечами выдающегося мастера сцены большая жизнь. Он исполнил роль Салавата Юлаева в одноименном фильме, выпущенном перед самой Отечественной войной, играл главные роли в основных спектаклях театра.

Сегодня он исполняет роль Владимира Ильича Ленина в спектакле «Третья патетическая».

Давно прошла премьера спектакля. И все же перед каждым новым выходом в роли Ленина артист волнуется.

Для этой работы нужен не только большой талант, но и глубокие знания.

Артист перечитал много книг о великом вожде, проштудировал ленинские сочинения, по многу раз смотрел документальные фильмы о самом большом и самом удивительном на земле человеке, изучал работу над ленинским образом выдающихся советских актеров. Он вспоминает песни башкирских композиторов о Ленине, картины художников Башкирии о пребывании вождя революции в Уфе…

Думая о Ленине, артист невольно думает о судьбе народа, о его искусстве, которое самим фактом существования и всеми своими достижениями обязано Коммунистической партии, ее вождю В. И. Ленину.

Башкирское театральное искусство, башкирские театры возникли только после Октября. При политотделах частей Красной Армии, освободивших Башкирию от белогвардейцев, существовали драматические коллективы. Они-то и стали основой будущих театров, в том числе и Башкирского академического театра драмы. Первыми актерами и организаторами его, проработавшими в нем несколько десятилетий, были замечательные мастера сцены Юсупова, Мингажев, Ушанов, Зубаиров и другие.

В репертуаре театра пьесы русских и зарубежных классиков, башкирских и татарских драматургов.

Зрители любят игру народных артистов Федерации 3. Бикбулатовой, Г. Карамышева и молодых исполнителей.

Мубаряков, как и многие артисты Башкирского академического театра, начал свой артистический путь во время учебы в Уфимском училище искусств. В этом учебном заведении первоначальное образование получили и многие артисты других театров, музыканты, певцы, художники республики.

Большим успехом пользуются солисты оперного театра, народные артисты Федерации Г. Хабибулин, М. Салигаскарова, М. Хисматуллин, Б. Валеева.

Особенной популярностью пользуется балет. Да не только у нас. В десятках стран аплодировали Башкирскому ансамблю танца, руководимого Файзи Гаскаровым, и артистам театра оперы и балета, удостоенным самых почетных актерских званий, 3. Насретдиновой, Г. Сулеймановой, М. Тагировой, Т. Худайбердиной, X. Сафиуллину, Ф. Саттарову…

Солистов театра и ансамбля вы могли увидеть в фильме-балете «Журавлиная песнь». Главные партии в нем исполнили талантливые артисты Эльза Сулейманова и Ильдус Хабиров.

Надо сказать, что солисты башкирского балета получили профессиональное образование в Ленинградском хореографическом училище. За это башкирский народ питает к великому городу Ленина особую признательность.

Многие музыканты Башкирии закончили свое обучение в консерваториях других городов, но дорогу в искусство открыло перед ними все же Уфимское училище.

До революции башкиры знали лишь один музыкальный инструмент — курай. Теперь башкирские мелодии исполняются современными профессиональными ансамблями, симфоническими оркестрами.

Башкирские композиторы X. Ахметов, Р. Муртазин и Н. Сабитов создали симфонические и камерные произведения, прекрасную оперную и балетную музыку. Особенной популярностью пользуются опера композитора 3. Исмагилова «Салават Юлаев» и балет А. Степанова «Журавлиная песнь».

Почти все сегодняшние художники республики — питомцы Училища искусств.

В Уфе родился знаменитый русский художник Нестеров. Еще до революции он хотел организовать в родном городе музей и для этого подарил ему много своих картин. Осуществить мечту художника удалось лишь после Октября. Сейчас музей его имени занимает один из самых красивых особняков.

Первым национальным художником Башкирии был К. Давлеткильдеев.

Сейчас в республике работает большая группа художников, произведения которых известны далеко за пределами Башкирии: Домашников, Нурмухаметов, Кузнецов, Лутфуллин, Пантелеев…

Училище искусств расположено теперь в прекрасном старинном здании. Интересно то, что именно в его просторном зале начал свой артистический путь Федор Шаляпин, приехавший в Уфу на первые свои театральные гастроли.

Вспоминая великого певца, Арслан Мубаряков любит пошутить, что зал училища ко многому обязывает.

Из стен училища еще выйдут певцы и музыканты, художники и артисты, которые принесут родному народу новую славу.

Вот о чем думает народный артист СССР, готовясь к своей самой ответственной роли.




БАШКИРСКАЯ СТОЛИЦА

Здесь Ленин жил,

Здесь стены, как страницы,

Которыми моя Уфа гордится!


Рекомендуем почитать
История Эфиопии

Говоря о своеобразии Эфиопии на Африканском континенте, историки часто повторяют эпитеты «единственная» и «последняя». К началу XX века Эфиопия была единственной и последней христианской страной в Африке, почти единственной (наряду с Либерией, находившейся фактически под протекторатом США, и Египтом, оккупированным Англией) и последней не колонизированной страной Африки; последней из африканских империй; единственной африканской страной (кроме арабских), сохранившей своеобразное национальное письмо, в том числе системы записи музыки, а также цифры; единственной в Африке страной господства крупного феодального землевладения и т. д. В чем причина такого яркого исторического своеобразия? Ученые в разных странах мира, с одной стороны, и национальная эфиопская интеллигенция — с другой, ищут ответа на этот вопрос, анализируя отдельные факты, периоды и всю систему эфиопской истории.


Дипломатическое развязывание русско-японской войны 1904-1905 годов

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Постижение России; Опыт историософского анализа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Понедельник

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Когда создавалась 'Школа'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Таможня (Вступительный очерк к роману 'Алая буква')

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.