Кластеры - [12]
Поэтому и, как говорили мне когда-то, знакомые из Института Мозга, «делаем мы, значит, операцию… Тут, вроде бы, всё известно, а я… зондом, чуть дальше – а там-то что»?!!
Такова уж она, «наука на марше»… Фантастична уже сама ситуация – мозг изучает сам себя!!! То есть, постоянно пытается понять, как же это он сам устроен? И почему именно так, а не иначе и как это всё в нём работает. И, если первая часть задачи близится к концу, то вторая ещё и не начиналась…
Представим, что нашли эти самые «учёные», скажем, в веке, 19-м, современный конденсатор (примерно так, как сегодня находят осколки всяких НЛО). Разобрали, сделали анализы, рассмотрели под микроскопом. Словом, изучили. Со строением всё ясно, а понять, что это, зачем, для чего сделано и как работает, не смогут. Не дошли ещё люди тогда до электрических схем и конструкций.
Так и мозг для «учёных» сегодня – как конструкция намного более высокого порядка, чем методы, для его изучения используемые. Всё, вроде бы, в нём рассмотрели, сфотографировали, зарисовали. А понять как работает, всё равно, не могут. Потому, что одного рисования тут мало – тут нужны специалисты уже совсем другого уровня…
Потому, что в мозгу все эти нейроны создают собой некие электрические цепи, как контуры циркуляции информации, но что это за контуры и как эти контуры между собой взаимодействуют – этого не понять уже и всем врачам в мире. Потому, что тут нужны специалисты уже по самым различным радио– и электро-схемам. Какие именно контуры связи образуют собой эти нейроны? А те?! И как именно циркулирует в них информация?! Как она циркулирует в этих биологических схемах разнообразных усилителей и триггеров, которые очень похоже, что и образуются в коре мозга??! Пока что такой вопрос, за всё время существования нейрофизиологии, никем ещё и не ставился. Да и будет ли он, хотя бы уже и поставлен, в ближайшие, скажем… 100 лет?!.
Тем более, что и возбуждения всех этих нейронов, они ещё ведь, и как-то суммируются, а то и друг сквозь друга, как бы, «продавливаются». Электрическая же картина единого мозга ещё сложнее. Какие-то виды активности каких-то структур изучены неплохо, но целостной картины как не было, так и нет. Нет главного – ключа к пониманию работы мозга. Центральной его Парадигмы. Одно время тут очень неплохо помогали различные технические новшества.
Например, активацию структур мозга легко понять, сравнивая её с экраном кинескопа, а работу самих полушарий с компьютерами – один цифровой, другой – аналоговый. Но ведь все эти устройства сравнительно недавно и появились. Значит, тут нужно и ещё что-то для полной ясности. А тут не то, что полной ясности нет, так ещё и всё то, на чём всё это здание стояло, тоже уже разваливается!..
Да, уже ясно, как именно сумма раздражений создаёт сам нервный импульс, как он проводится по нервам и даже как образуется потом сам двигательный акт сокращения мышц или реакции сосуда. Тут, всё это, в общем, понятно. Но как образуется более сложная «человеческая» эмоция, уже непонятно абсолютно. А уж акт поведения – тем более. Ведь уже и раздражений-то этих в мозгу давным-давно нет, а эмоция, которую они вызвали к жизни, как жила, так и живёт! Более того – каким-то образом она подчиняет себе уже и всю остальную жизнь этого человека, а потом начинает управлять уже и жизнью других. Да так, что они забывают о еде и питье и приносят на алтарь этой эмоции уже и сами свои жизни!
То есть, человек способен породить такую эмоцию, которая его же и убьёт!! А заодно и всех других вокруг него, тоже… Что же это ещё за «физиология»-то такая? Тут уже что-то совсем другое получается…
Попробовали объяснять всё рефлексами, порезали целую кучу собак и постановили – всё дело здесь в «условных рефлексах»! Дескать, постепенно они становятся всё сложнее и сложнее, усложняя уже и само поведение, которое связано с эмоциями. На какое-то время успокоились, а отцу теории даже Нобелевскую премию дали…
Проходит время и приезжает в этот самый институт один француз с чашкой Петри в кармане. А в ней амёба. Дал француз по амёбе ультразвук со звонком и она пошла, а потом дал один звонок и она опять пошла. И убил этот француз весь этот институт и все годы его работы. Нервной системы у амёбы нет, а условный рефлекс есть. Ерунда какая-то… Хоть Нобелевскую премию назад отбирай!.. Напрасно, выходит, только столько собак порезали!..
В бытность мою студентом, один чудак в ИЭМе (Институт Экспериментальной Медицины им. Бехтерева, если кто не знает), решил для анализа работы зрительного анализатора кошки применить математическую модель. Применил. И оказалось, что кошачий глаз работает как сонар дельфина, хотя и в других частотах, но также импульсно. Иначе говоря, наш взгляд имеет энергию воздействия. То есть, теоретически, можем мы и ложки гнуть, и предметы двигать…
Постепенно возникла отдельная область не укладывающихся в ортодоксальную психологию явлений – парапсихология. Стали исследовать людей с феноменами, которых набрались сотни. И предметы-то взглядами они двигали, и мысли читали, и на негативах, ко лбу прикладываемых, изображения задуманного оставляли. (Эти негативы, и получили, кстати, название «мыслеформ».) Жаль, но материалы этих исследований, так и не стали доступны «широкой научной общественности». Зато появилась масса нео-терминологии, в которую каждый, кому любопытна работа мозга, вкладывал свой смысл.
Книга «Любовь и войны полов» Владимира Иванова – это пособие по супружеской жизни, интересное путешествие в глубины семейных уз. Она состоит из шести разделов, посвященных тонкостям создания новой семьи, исследованиям мужской и женской психологии. Автор детально рассматривает вопрос тайной войны полов, физической и моральной роли мужчины и женщины в браке, культурных и классовых различий. Отдельные подпункты книги посвящены истинной цели и величию добрачной девственности, вопросам проектирования семьи и методам ее укрепления, а также психологии воспитания ребенка.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Разве могла самая обычная студентка подумать о том, что простое собеседование кардинально перевернет ее скучную банальную жизнь? Один маленький шаг, одна глупая случайность, и девушка оказалась на пороге скрытого мира, в котором царят свои жестокие законы. Сможет ли она остаться человеком или превратится в одно из созданий ночи?
Вы держите в руках одну из лучших книг Джозефа Кэмпбелла. В ней автор раскрывает тайны влияния мифов на современную жизнь, например, как отношения между супругами в современном браке зависят от мифа о непорочном зачатии Иисуса Христа и как это воплощено в творчестве Джона Леннона. Вы узнаете, как символы древних повествований продолжают оказывать влияние на наше современное понимание таинств рождения, смерти, любви и войны. Кэмпбелл проводит параллели между историями богов и богинь Древней Греции и Рима, традициями буддизма, индуизма и христианства, исследует широкий спектр тем, которые, вместе взятые, определяют универсальность человеческого опыта во времени и культуре.
«На двух стульях не усидишь» – это научно доказано психологом Ларри Д. Розеном и нейробиологом Адамом Газзали! Каждый раз, когда вы одновременно пытаетесь писать сообщение и смотреть новости или читать книгу и слушать музыку, ваш мозг дает сбой – он не приспособлен к многозадачности. А в мире, наполненном смартфонами, социальными сетями и различными информационными ресурсами, его шансы на успех и вовсе стремятся к нулю: рассеянность становится главным спутником жизни. Ее причины, последствия и способы преодоления вы найдете в этой книге.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Если вам не ЗНАКОМО чувство краха, ожидания и бессилия, когда терзаешь себя и не знаешь, что делать дальше. Когда почти потерял веру в себя. Когда не принимают таким, какой ты есть. И тебя не ценят, как бы ты ни старался… ТОГДА я предлагаю ВАМ увлекательные ИГРЫ РАЗУМА. И теперь у меня есть возможность, как и у Вас, смоделировать этот опыт и предложить свою руку, конкретные эффективные шаги, как следствие — проверить это на практике и наблюдать эту трансформацию у себя!
Эта книга о том, как перестать качать гигабайты книг, курсов и других инфопродуктов и начать наконец их изучать, а не просто скачивать и складывать "прозапас" на будущее.
Автор бестселлеров и нейробиолог Дэниел Левитин рассказывает, как организовать свое время, дом и рабочее место, чтобы справиться с информационной перегрузкой и действовать максимально продуктивно. Он объясняет, как устроен наш мозг, и показывает, как применить последние данные когнитивной науки к обычной жизни – работе, здоровью, отношениям, – чтобы управлять информационным потоком, правильно организовывать свое время и не захламлять личное пространство. Эта книга для каждого, кто хочет научиться систематизировать и категоризировать информацию, делать правильный выбор при огромном количестве возможностей и отделять главное от второстепенного. На русском языке публикуется впервые.