Кибернетика, или Управление и связь в животном и машине - [108]
— и физика 100
Матрицы 154
Машинопоклонство, культ машин 26, 313
Машины и живые организмы 304, 318
— с глазами и ушами 313
—, обожествление их 26, 302, 317, 319, 322
— и развитие математики 315
—, создаваемые человеком и природой 309
— умнее своего создателя 19, 308, 319 (см. Вычислительные машины)
Мексиканская военно-медицинская школа (Mexican Army Medical School) 65
Мельцель Л. (Maelzel L.) 249
Мендель Г.И. (Mendel G.J.) 90
Математика 193
Метрическая транзитивность 281 (см. также Эргодическая теория)
Мид, Маргарита (Mead, Margaret) 67, 74
Майкельсон А.А. (Michelson A.A.) 273
Миэлиновые волокна 186
Миниатюризация 305
—, его ограничения 16, 26, 27, 226, 235
—, его повреждение 224
— и функциональная асимметрия 233 (см. также Кора головного мозга и Мозжечок)
Мозговые волны 39, 268 (см. также Электроэнцефалография и альфа-ритм)
—, его повреждение 52 (см. также Мозг)
Монады Лейбница 95
Монополия, игра 241
Моргенштерн О. (Morgenstern О.) 67, 74, 254
Морисон Р.С. (Morison R.S.) 71
Мостик Уитсона 210
Мэтьюс Б. X. К. (Matthews В.Н.С.) 270
Навигация 92
—, телефон 230
Надежность, методы определения 223
Наследственность 35, 90, 253, 293
Наука, история и философия 82
Национальная ассоциация промышленников (National Association of Manufacturers) 79
Национальная физическая лаборатория в Тедингтоне (National Physics Lahoratory at Teddington) 59, 73
Национальный институт кардиологи (Institute Nacional di Cardiologia) 43, 62, 64, 68, 71, 72, 81
Нейрон 97, 192, 218, 224, 276 (см. также Нервная система)
Нейронные цепи 231
Нейронный комплекс 225
Нейрофизиология 45, 52, 60, 77, 162
Нелинейные проблемы в теории случайных процессов 31, 32, 266
Нелинейные системы, анализ 33
— — изучение 31
Нелинейные системы и колебания 178, 179
— —, обратная связь и обучение 260-261
— —, синтез 34
— — и случайный шум 265
Нельсон, Горацио (Nelson, Horatio) 255
— эволюции 91
Неравенство Шварца 168
Нервная система 52, 182, 193, 194, 198, 207
— — парасимпатическая 115
— —, пересчет каналов 217
— —, проблема нагрузки 221
— —, реверберация в ней 217
— —, хирургическое вмешательство в нее 227
— —, центральное торможение 57
Нервные окончания 192
Никодим О.М. (Nikodym О.М.) 130
Нортроп Ф.К. (Northrup F.С.S.) 67
Нью-Йоркская академия наук (New York Academy of Sciences) 71, 73
Ньютон, сэр Исаак (Newton, Sir Isaac) 13, 83, 84, 91, 92, 94, 99, 101
Обратная связь в биологических системах 38
— — и гомеостаз 185
— — информирующая 184
— —, ее математическое выражение 170
— —, ее преимущества 176
— —, ее цепь 163
— — отрицательная 164, 177, 300
— — позы 176
— — положительная 300
— — при синтезе нелинейных систем 266-267
— — произвольного движения 176, 185
— — упреждающая 183
Обучающиеся машины 36, 309-310
— — и поединок кобры и мангусты 260
— — и III мировая война 260, 263, 326
— — и шахматы 248
Обучение 309
— в биологических системах 25, 36
— и нелинейная обратная связь 258
— в нелинейных системах 34, 37
— как характеристика жизни 253-254
Общественная информация 240-241, 244-245
Океанография 88
Окказионализм 95
Окстоби Дж. К. (Oxtoby J.С.) 104
— дифференциальный 171
— нелинейный 181
—, принадлежащий к группе 214-215
Операционное определение понятия 198, 299, 300
Оптимальное проектирование волновых фильтров 55
Осгуд В.Ф. (Osgood W.F.) 8, 105
Остаточный разряд (afterdischarge) 290
Память в автоматах 47
—, ее болезни 225
—, возможный механизм у человека 198, 199, 226, 227
— генетическая 318
— постоянная и циркулирующая 226
— и теории Фрейда 204
—, хранение впечатлений 219-220
—, хранение информации 225
—, эффект лечения шоком 228
Парасимпатическая нервная система 185, 186
Паркинсоновская болезнь 177
Паскаль Б. (Pascal В.) 58
Пастер Л. (Pasteur L.) 233
Пенсильванский университет (University of Pennsylvania) 61, 62
Переключающие схемы 47, 48, 59
Перекресты каналов 66, 67, 224
Перемножитель 34
Перрен Ж.Б. (Perrin J.В.) 131
Пирексия 206-207
Питтс У.X. (Pitts W.H.) 59, 60, 62, 72, 81
Планк, Макс (Planck, Max) 91
Планшерель М. (Plancherel M.) 105, 282
Платон (Plato) 23, 56, 246, 247
— активное 298
—, классификация 302
— без обратной связи 300-301
— пассивное 298
— предсказывающее 301
— телеологическое 306
— целенаправленное с обратной связью 301, 302
Политехнический музей в Москве 11, 317
Предсказание 37
—, проектирование предсказывающих устройств 154-155
— и сообщения 53
— и фильтрование временных рядов 148
— по частоте в сравнении с предсказанием по времени
Книга Н. Винера о математиках и математике хорошо известна у нас в России и за рубежом, как одно из лучших произведений популярного математического жанра. Впервые приводится полный текст перевода без купюр (которые были в предыдущем издании). Одновременно в нашем издательстве выходит в свет перевод более ранней книги Н. Винера «Бывший вундеркинд». Книга будет интересна широкому кругу читателей — как профессионалам-математикам, так и начинающим.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«Творец и робот» – последняя книга основоположника кибернетики Норберта Винера, увидевшая свет в 1964 году, вскоре после смерти автора. Она создана на материале популярных лекций и представляет собой небольшой цикл социально-философских очерков, объединенных одной внутренней темой. Тема эта – в широком смысле – соотношение между творцом и его творением, между творческими силами человека и созданной его гением кибернетической машиной.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.