Карта Мира - [2]
— Интересно, тебе игрушки к потолку привязывали или на гвоздики прибивали? Ну, чтоб ты вытягивался? — огрызнулась Мира, не подумав отступать, так как она тоже имела спортивную бойцовскую закалку.
Заметив под расстегнутым плащом девушки висящий на шнуре оригинальный кулон, пузырек-пробирку, наполненный кусочками зеленого просвечивающего нефрита, камня, какой особенно ценят в Китае, Игнат парировал:
— Да уж на веревке с собой не носил. Что у тебя там в «бутыльке», деревня? Силос, наверное?
Лучше б ему не спрашивать! Мира тотчас отомстила за надругательство над одним из самых любимых своих украшений:
— Коллекция козявок из носа…Не хватает лишь вон той, что торчит у тебя в ноздре, идиот.
Подняв было руку к лицу, Игнат-Контурные карты, начисто забывший в угаре полемики о позорном сегодняшнем поражении, понял, что бойкая девчонка издевается над ним и, не сдержавшись, обозленный на всех и вся, ударил отпрянувшую Миру по щеке.
Не сумев увернуться, он сейчас же получил от гимнастки, которая обладала мгновенной реакцией, ответную хлесткую пощечину и застыл, как в детской игре «Замри — отомри», потому что из дверей школы вышли мужчина по кличке Биолог и женщина с грозным именем Завуч и директивно сдвинутыми бровями, сразу почуявшая неладное верхним натренированным собачьим чутьем:
— Что у вас тут происходит?
Стоило Мире пожаловаться, и у капитана баскетболистов начался бы очень неприятный разговор с учителями, но она ровно-приветливым речитативом, усыпившим подозрения педагогов, сказала:
— Да ничего особенного, Перина Ванна… Здрасьте, Сергей Яковлевич!
Вообще-то строгую пожилую учительницу русского языка и литературы звали Ириной Ивановной, но если говоришь быстро… Перина пожала пышными плечами и уплыла вместе с биологом, а Игнат, не дожидаясь начала второго раунда, проскользнул в открытую после них дверь, не зная еще, как он пожалеет, что начал глупую войну против девочки, названной в честь мира, тишины и счастья.
Когда назавтра беспечный Игнат Атлас-Контурные карты явился в гимназию, первое, что он увидел — традиционно под козырьком крыши — была свеженькая надпись, пылающая наглой розовой люминесцентной краской, «Будет как шелковый грубый атлас, если ему кто-нибудь наподдаст!», вместо привычной, про вахту. Преемственность поколений неукоснительно соблюдалась: на сей раз ошибок оказалось две и обе в его, Игната, фамилии — неправильное ударение и прописная первая буква.
Обиженных на капитана после его баскетбольного фиаско набирался целый спортзал и, в принципе, любой из болельщиков мог оказаться автором, но вот, чтобы оскорблять в рифму, требовались некоторые навыки. «Человеком и пароходом», Маяковским и самоучкой, почти наверняка была восьмиклассница-гимнастка.
В настенной витрине «Гордость нашей гимназии» среди остальных гордостей имелся и ее снимок, жаль, что под стеклом, что затрудняло учащимся масштабное хулиганство: пририсовать усы, сигаретку или рога. И то ли фотограф был в душе художником, то ли девушка отличалась особенной фотогеничностью, но выглядела она потрясающе невероятно по-взрослому красивой.
Как ни хотелось Атласу, придраться было не к чему: глаза сияли умом, добротой и французской тушью; пикантности придавали высокие скулы, для приобретения которых многие кинодивы в шестидесятые годы вырывали крайние в прикусе коренные зубы; нежно очерченный подбородок украшала ямочка.
«Красивая! И я, псих, ударил по такому лицу?! — подумал Игнат, отходя от стенда на лестничной площадке. — Начать пить валерьянку или бросить пить пиво?»
На свой счет знающий школьные порядки Атлас не заблуждался — последствие появления новой надписи сказаться не замедлило. Еще не начался первый урок, а Игната уже допрашивали в учительской и разве что не пытали, кто «сие» под крышей учинил, а он кисло оправдывался:
— Что я, по-вашему, сам себя обзывать буду? Явно же, не моя работа, Да и почерк, Ирина Ивановна, вы мой хорошо знаете. Сколько моих тетрадей по русскому проверили.
— Если б ты его имел, Атлас, хоть какой-то там почерк, а то пишешь, как курица лапой.
— Мне не к чему — за меня секретарша писать будет.
Гневные тирады, надоевшие от бесконечных повторений, мыльная пена словосочетаний: «как о стенку горох», «в одно ухо залетает, а в другое вылетает» — назойливо знакомых, почти ощутимо скользких от частого употребления — полилась на Игната, который только изредка монотонно и на тоскливой ноте гудел, словно ледокол в арктическом тумане:
— Ну, не я же писал… Художества — не мои… А меня-то за что…
Спасен был Атлас звонком, какой возвестил о начале учебного дня. Но его беды только начинались.
На большой перемене почтальон из ближайшего отделения связи, обросший небольшим хвостом из любопытствующих, нашел Атласа в столовой после долгих поисков по классам и рекреациям и, предварительно попросив его расписаться, вручил телеграмму, имевшую шифр «срочная», на стандартном художественном бланке с красными мясистыми гладиолусами.
Пока обеспокоенный Игнат читал текст, половина его одноклассников, построившись сзади в нечто, напоминающее гимнастическую пирамиду, пыталась сделать то же самое, но, превысив критическую массу, весь аттракцион упал на хлипкий стол, сейчас же растопыривший тонкие металлические паучьи ножки.
Рассказ вошел в «короткий лист» Международной премии Владислава Крапивина (Пермь, 2007 г.), опубликован в альманахе «Литературная Пермь» № 4 2006 г.
Рассказ вошел в шорт-лист независимой литературной премии «Дебют» в номинации «Малая проза» (Москва, 2002); опубликован в журнале «Уральский следопыт» № 5, 2003 г.; опубликован в сборнике «Детство века: проза, драматургия» (М.: Из-во Р. Элинина, 2003).
Рассказ занял I место в литературном конкурсе «Большие надежды» журнала «Уральский следопыт» (Екатеринбург, 2001); опубликован в журнале «Уральский следопыт» № 1, январь 2002 г.
Взглянуть на жизнь человека «нечеловеческими» глазами… Узнать, что такое «человек», и действительно ли человеческий социум идет в нужном направлении… Думаете трудно? Нет! Ведь наша жизнь — игра! Игра с юмором, иронией и безграничным интересом ко всему новому!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Елена Девос – профессиональный журналист, поэт и литературовед. Героиня ее романа «Уроки русского», вдохновившись примером Фани Паскаль, подруги Людвига Витгенштейна, жившей в Кембридже в 30-х годах ХХ века, решила преподавать русский язык иностранцам. Но преподавать не нудно и скучно, а весело и с огоньком, чтобы в процессе преподавания передать саму русскую культуру и получше узнать тех, кто никогда не читал Достоевского в оригинале. Каждый ученик – это целая вселенная, целая жизнь, полная подъемов и падений. Безумно популярный сегодня формат fun education – когда люди за короткое время учатся новой профессии или просто новому знанию о чем-то – преподнесен автором как новая жизненная философия.
Ароматы – не просто пахучие молекулы вокруг вас, они живые и могут поведать истории, главное внимательно слушать. А я еще быстро записывала, и получилась эта книга. В ней истории, рассказанные для моего носа. Скорее всего, они не будут похожи на истории, звучащие для вас, у вас будут свои, потому что у вас другой нос, другое сердце и другая душа. Но ароматы старались, и я очень хочу поделиться с вами этими историями.
Пенелопа Фицджеральд – английская писательница, которую газета «Таймс» включила в число пятидесяти крупнейших писателей послевоенного периода. В 1979 году за роман «В открытом море» она была удостоена Букеровской премии, правда в победу свою она до последнего не верила. Но удача все-таки улыбнулась ей. «В открытом море» – история столкновения нескольких жизней таких разных людей. Ненны, увязшей в проблемах матери двух прекрасных дочерей; Мориса, настоящего мечтателя и искателя приключений; Юной Марты, очарованной Генрихом, богатым молодым человеком, перед которым открыт весь мир.
Православный священник решил открыть двери своего дома всем нуждающимся. Много лет там жили несчастные. Он любил их по мере сил и всем обеспечивал, старался всегда поступать по-евангельски. Цепь гонений не смогла разрушить этот дом и храм. Но оказалось, что разрушение таилось внутри дома. Матушка, внешне поддерживая супруга, скрыто и люто ненавидела его и всё, что он делал, а также всех кто жил в этом доме. Ненависть разъедала её душу, пока не произошёл взрыв.