Какое будущее мы выбираем - [6]

Шрифт
Интервал

Когда мы решаем, в каком мире будем жить мы сами и следующие поколения, вариантов у нас немного; в сущности, у нас их всего два, и оба оговорены в Парижском соглашении по климату. Причем следует иметь в виду, что мы уже нагрели планету на 0,9 °C по сравнению со средней температурой времен промышленной революции. В соответствии с Парижским соглашением все государства посредством принимаемых мер по снижению выбросов, которые будут существенно усиливаться каждые пять лет, берут на себя обязательства по «удержанию прироста глобальной средней температуры ниже 2 °C», в идеале – не более 1,5 °C. Для запуска этого процесса в 2015 году 184 страны договорились о том, что будут делать в ближайшие пять лет, и решили каждые пять лет возвращаться к этому вопросу для принятия еще более строгих ограничений, поскольку текущее соглашение – лишь первый шаг к достижению долгосрочной цели – нулевому выбросу.

Мы представляем вашему вниманию оба сценария; один из них воплотится в действительность.


В МИРЕ, КОТОРЫЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО СТРОИТ СЕГОДНЯ, СРЕДНЯЯ ТЕМПЕРАТУРА ВОЗДУХА ЗЕМЛИ ПОВЫСИТСЯ БОЛЕЕ ЧЕМ НА 3 ГРАДУСА[25]. Первый сценарий иллюстрирует самую опасную траекторию, – ту, по которой мы движемся сегодня. Если правительства, корпорации и отдельные люди не предпримут дальнейших усилий в развитие тех мер, которые были согласованы в 2015 году, температура на планете продолжит повышаться, и к 2100 году ее прирост составит как минимум 3,7 °C. А если не будут соблюдаться уже принятые ограничения, температура повысится на 4 или 5 градусов. (См. приложение). Конечно, это мрачная перспектива. Хотя многие из худших сценариев смогут реализоваться только во второй половине нынешнего столетия, совершенно очевидно, что к середине века на человечество обрушатся всевозможные стихийные бедствия, биоразнообразие значительно сократится, а нам и нашим детям придется жить в непрерывно разрушающемся мире, причем без надежды на его восстановление.


МИР, КОТОРЫЙ НАМ СЛЕДУЕТ ПОСТРОИТЬ, ОГРАНИЧИТ ПОТЕПЛЕНИЕ НЕ БОЛЕЕ ЧЕМ НА 1,5 °C[26]. Нам не дано перевести стрелки часов назад и вернуть выбросы обратно в трубу. Но даже на нынешней стадии мы можем стремиться к лучшему миру, в котором природа и человечество не просто выживут, но будут вместе развиваться и процветать. Ученые ясно дают понять, что сценарий с потеплением на 1,5 °C все еще достижим, но это окно быстро захлопнется. Чтобы наши шансы на успех были не меньше 50 % (что само по себе неприемлемо высокий уровень риска), мы должны к 2030 году сократить выбросы парниковых газов вдвое по сравнению с нынешним уровнем, к 2040-му – еще вдвое, а самое позднее к 2050 году – добиться углеродной нейтральности[27]. Перемены такого масштаба потребуют серьезных преобразований почти во всех областях жизни, от масштабной высадки лесов до новых методов ведения сельского хозяйства, прекращения добычи угля к 2020 году, а затем нефти и газа – после отказа от ископаемого топлива и даже двигателей внутреннего сгорания.

Конкретные шаги, которые необходимо предпринять, описаны в следующих главах, а пока мы просто подчеркнем тот факт, что мы в состоянии выбрать свое будущее и совместно его выстроить. Наша общая задача – сделать так, чтобы лучшее будущее стало из возможного вероятным, а из вероятного – неизбежным.

Великий бейсболист Йоги Берра однажды заметил, что предсказывать вообще нелегко, особенно будущее. Конструируя наши сценарии, мы осознаем, что прогнозы, каким мир будет через тридцать лет, в значительной степени опираются на фантазию. Тем не менее все, что мы в них включаем, опирается на самые свежие научные данные и прогнозы[28], многие из которых уже начинают сбываться. Отнеситесь к каждому из предложенных сценариев не как к пророчеству, а как к предупреждению об угрозах и к напоминанию о том, что у нас еще есть возможность их предотвратить.

Глава 2

Мир, который мы строим

Год 2050-й. Страны не предприняли никаких усилий для снижения выбросов сверх ограничений 2015 года. Мы движемся к миру, в котором к 2100 году средняя температура повысится больше чем на 3 градуса.


Первое, что вас поразит, – это воздух.

Во многих местах мира он окажется горячим и спертым, в некоторые дни – загрязненным мелкими частицами. Глаза у вас слезятся, кашель практически не прекращается. Вы вспоминаете, что в некоторых азиатских странах больные носили маски, чтобы не заразить окружающих. Теперь вам придется носить маску, чтобы самому защититься от загрязненного воздуха. Вы уже не выйдете из дома подышать свежим воздухом – его просто не будет. Наоборот, прежде чем утром открыть двери и окна, вы проверите на смартфоне качество воздуха. На первый взгляд все прекрасно, погода солнечная и ясная, – но вы знаете, что впечатление обманчиво. Вследствие гроз и жары загрязнение воздуха и повышенный уровень озона в нижних слоях атмосферы делают небезопасным выход на улицу без специального респиратора (который могут себе позволить далеко не все)[29].

Особенно высока смертность от загрязнения воздуха в Юго-Восточной Азии и Центральной Африке[30]. В Европе и США люди меньше работают на улице, но даже в помещениях воздух имеет тошнотворный кисловатый привкус. Последние угольные топки закрылись десять лет назад, но это почти не повлияло на качество воздуха, потому что вы по-прежнему вдыхаете вредные выхлопы от миллионов автомобилей и автобусов. Некоторые страны пытались искусственно вызывать дожди, надеясь очистить воздух, но результаты получались неоднозначными. Засев облаков ради дождя ионами серебра – технология сложная и настолько ненадежная, что даже самые богатые страны не могут добиться устойчивых результатов


Рекомендуем почитать
Пурпурный. Как один человек изобрел цвет, изменивший мир

Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.


Высшая духовная школа. Проблемы и реформы. Вторая половина XIX в.

Монография посвящена истории высших учебных заведений Русской Православной Церкви – Санкт-Петербургской, Московской, Киевской и Казанской духовных академий – в один из важных и сложных периодов их развития, во второй половине XIX в. В работе исследованы организационное устройство духовных академий, их отношения с высшей и епархиальной церковной властью; состав, положение и деятельность профессорско-преподавательских и студенческих корпораций; основные направления деятельности духовных академий. Особое внимание уделено анализу учебной и научной деятельности академий, проблем, возникающих в этой деятельности, и попыток их решения.


Школьное образование и политика британских партий (1870–1997 гг.)

В монографии рассматривается проблема школьного образования в ходе реформ Консервативной, Либеральной и Лейбористской партий с 1870 г. по 1997 г. Охарактеризованы и систематизированы разные типы государственных школ, частных заведений и церковных школ разных конфессий. Повышенное внимание уделено инициативе британских церквей, и в первую очередь государственной Церкви Англии, создавшей основу начального обучения в Англии в XVIII в. и опекавшей специальные заведения для детей с ограниченными возможностями, а также благотворительные женские школы.


Крестоносцы, Они же татары

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Электрошокеры - осторожно, злая собака!

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Разоблачение

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.