Как узнать абсолютно все о любом человеке. 2000 вопросов для лучшего на свете собеседника - [7]
281. Ты ограничиваешь просмотр телепередач для своих детей?
282. Что ты будешь делать, если у тебя родится ребенок с синдромом Дауна или другим физическим или психическим недостатком?
283. Какую домашнюю работу ты поручаешь детям, чтобы выработать у них трудолюбие и ответственность?
284. Каков для тебя возрастной рубеж, чтобы стать родителем?
285. Как ты думаешь, усыновленный ребенок может любить приемных родителей так же, как и родных?
286. Какого спутника/спутницу жизни ты бы желал своему ребенку?
287. Когда ребенку можно говорить, что он усыновлен?
288. Ты бы хотел, чтобы твой усыновленный ребенок знал, кто его настоящие родители?
289. Если бы у тебя была возможность сделать 15-минутную видеозапись перед самой смертью, что бы ты сказал своему ребенку?
290. Есть ли у твоего ребенка домашнее прозвище?
291. Какое слово было первым и абсолютно непонятным, которое сказал твой ребенок?
292. Какими бы ты хотел видеть отношения со своими детьми, когда они подрастут?
293. C какими проблемами приходится сталкиваться родителям-одиночкам?
294. Какие чувства ты испытываешь при виде новорожденного ребенка?
295. Ты любишь находиться в обществе детей?
296. Как ты думаешь, дети любят тебя?
297. Что ты делаешь для того, чтобы твои дети имели развитый интеллект?
298. Какая самая большая обязанность родителей перед детьми?
299. В чем, по-твоему, матери всегда лучше отцов?
300. Какой самый важный жизненный урок тебе преподали твои родители?
301. Какой самый лучший способ показать ребенку свою любовь, без поцелуев и объятий?
302. Позволительно ли несовершеннолетним детям пить спиртные напитки?
303. Что бы ты хотел, чтобы твой ребенок точно запомнил о тебе?
304. Что ты подумал, когда в первый раз увидел своего ребенка?
305. Читаешь ли ты своим детям сказки перед сном?
306. Как ты думаешь, каким/какой ты будешь дедушкой/бабушкой?
307. Если бы ты знала заранее, что твой ребенок родится с генетическим дефектом, сделала бы ты аборт?
308. Что самое важное ты хотел бы дать своему ребенку?
309. Какой идеальный возраст для того, чтобы стать родителем?
310. Как ты считаешь, 16 лет – подходящий возраст, чтобы водить машину?
311. Почему ты хочешь иметь ребенка?
312. Какова будет твоя реакция, если ты узнаешь, что твоя дочь беременна или что от твоего сына кто-то забеременел, будучи несовершеннолетней?
313. С какого возраста, по-твоему, можно ходить на свидания?
314. Чему бы ты хотел научить своего ребенка, прежде чем он сам этому научится?
315. Если бы ты был усыновлен, хотел бы ты разыскать в будущем своих родителей?
316. Кого тебе больше хочется – сына или дочь?
317. Назови три вещи, которые ты не позволишь делать своему ребенку?
318. Что делает родителей великими?
Развлечения и спорт
1. Все может быть смешным, если ты хочешь, чтобы это было смешным. Согласен ли ты с этим утверждением?
2. Какой самый смелый поступок приходилось тебе совершить в жизни?
3. Как именно ты любишь веселиться и беситься?
4. Какая самая тонкая шутка, которую ты знаешь?
5. Какой самый сумасшедший поступок ты совершал в лесу?
6. Какой твой самый запомнившийся новогодний праздник?
7. Какое празднование дня рождения тебе особенно запомнилось?
8. Отличаются ли твои теперешние развлечения от развлечений пятилетней давности?
9. Ты смог бы жить без телевизора?
10. Что самое скандальное ты вытворял с деньгами?
11. Какой фильм вы смотрели в кинотеатре на первом свидании?
12. Кто, по-твоему, самый сексуальный актер/актриса?
13. Какую музыку ты любишь?
14. Какую книгу ты в последний раз читал и почему ты ее выбрал?
15. Ты любишь собирать пазлы?
16. За какую футбольную команду ты болеешь?
17. Что ты способен сделать своими руками?
18. Какой твой самый смешной поступок?
19. Какому актеру ты хотел бы вручить «Оскар»?
20. Ты когда-нибудь пел или играл в группе?
21. Что ты предпочитаешь смотреть по телевизору?
22. Что тебе нравится в сегодняшнем телевидении и что не нравится?
23. Какая песня действует на тебя завораживающе?
24. Какие журналы ты читаешь?
25. Какие книги, по твоему мнению, должны быть экранизированы?
26. Где и когда ты в последний раз веселился от души?
27. Ты любишь танцевать?
28. Если бы ты написал книгу, о чем бы она была?
29. Назови пять своих любимых фильмов?
30. Посвящал ли ты кому-нибудь песню по радио?
31. Ты любишь мюзиклы? (Назови свой любимый.)
32. Какие танцы ты предпочитаешь?
33. Назови свою любимую видео– или компьютерную игру?
34. В какие магазины ты чаще заглядываешь – музыкальные или книжные?
35. Какой фильм ты смотрел бы снова и снова?
36. Ты часто слушаешь музыку?
37. О чем бы ты хотел снять фильм?
38. Как ты относишься к мыльным операм?
39. Какую песню ты считаешь самой романтичной?
40. Ты любишь караоке?
41. Если ты пойдешь на пляж, а он окажется нудистским, ты останешься или уйдешь?
42. Ты любишь ходить в театр?
43. Ты любишь загорать или предпочитаешь оставаться в тени?
44. Ты когда-нибудь снимал фильм на домашнее видео?
45. Ты бы хотел принять участие в конкурсе красоты?
46. Ты любишь ходить по магазинам?
47. Назови самую нелепую, на твой взгляд, песню?
Работы Рихарда Давида Прехта, написанные на стыке психологии и философии, переведены на 25 языков, изданы суммарным тиражом более миллиона экземпляров, вошли в списки бестселлеров всех европейских стран.Психология любви.Одна из самых распространенных тем в мировой философии.Так почему же книга Рихарда Давида Прехта, написанная на эту «избитую» тему, продается огромными тиражами и пользуется колоссальным успехом во всей Европе?Что, по его мнению, представляет собой это чувство — самое яркое из всех, что доступно человеку?
В книге одного из ведущих теоретиков трансперсональной психологии сопоставляются взгляды наиболее известных психологических школ и духовных традиций на эволюцию человека. Делается попытка аналитически разрешить проблему достижения всеединства — или проекта Атмана — как называет ее автор.Издатели благодарят Алексея Купцова, чья финансовая помощь и дружеская поддержка сделали возможной публикацию этой книги. Перевод с английского под редакцией Александра Киселева Научный редактор кандидат философских наук Владимир Майков Серийное оформление Павла Иващука© Ken Wilber, 1980© Институт трансперсональной психологии, 2004© Издательство К.
Классическая работа французского психолога Г. Лебона «Психология народов и масс» посвящена исследованию психологии больших социальных групп. Именно Лебон впервые сформулировал законы поведения организованной толпы. Он писал о том, что у людей в толпе «появляются новые качества, которыми они до сих пор не обладали». Индивид в этом случае «приобретает сознание непреодолимой силы, и это сознание позволяет ему поддаться таким инстинктам, которым он никогда не дает волю, когда он один». Лебон объясняет это тем, что, во-первых, «толпа анонимна и потому не несет ответственности.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
О чем эта книга:О смысле жизни.Во что верить и где её (веру) искать.О людях феноменальной силы, ума, воли.Вся, правда, о ясновидцах, экстрасенсах...О том, как нами манипулируют и обманывают.Как жить, не болея и оставаться работоспособным до старости.Что такое секс и любовь.О ложных и истинных жизненных целях.О экологически чистом сельском хозяйстве.Что такое «Национальная идея»?Об образовании и воспитании.Об экологии и экономике и о многом другом здесь написано простым и понятным языком. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
Пособие представляет собой адаптированное изложение ключевых теоретических и практических аспектов семиосоциопсихологической концепции, разработанной в рамках российской академической науки выдающимся ученым Т.М. Дридзе. В самом определении этой концепции заключена ее суть: междисциплинарность, исследовательский поиск и возможности кругозора «на стыке наук». В пособии предлагаются методы и подходы, знакомящие с комплексными социально-диагностическими и социально-проектными технологиями, направленными на совершенствование коммуникативных навыков людей, на реализацию задач социально ориентированного управления коммуникационными процессами.