Как стать завидной невестой? - [5]
Каков ее образ? Какое она успела получить представление о жизни? Что она – уродка и может привлечь только изрядно подвыпившего мужчину? И ведь этот образ подтверждает ее жизнь, жизнь девушки-уродки.
Я помню одну знакомую подружку-толстушку. Ей не повезло с внешностью (хотя это лишь она так считала), но зато повезло с родителями. Она росла в довольно обеспеченной семье. И успела переспать со всеми знакомыми парнями. Чем их брала? Старым как мир методом: она приглашала парня домой, угощала ужином и пивом с водкой. Парню становилось комфортно, удобно, а то, что рядом далеко не красотка, так это не страшно, ведь алкоголь меняет мировосприятие. Зачем она это делала? Надеялась таким нехитрым способом найти себе мужа. Вдруг повезет и кто-то после страстной ночи предложит руку и сердце. Невдомек было глупенькой, что поступает неправильно.
Сейчас она одна растит двоих детей. А с настоящими мужчинами ей как не везло, так и не везет. Она ведь действительно не понимает, что в этом мире существует масса мужчин, восхищающихся ее милой полнотой и веселым нравом. И их не нужно заманивать домой, и даже напротив, они сами готовы ее уговаривать сходить в приличное место, долго ухаживать и предложить ей руку и сердце. А почему невдомек? Потому что она просто в это не верит, продолжает до сих пор заниматься глупостями в личной жизни.
Но жизнь девушки-красавицы тоже не мед! Ей кто-то вбил в голову, что для мужчин секс стоит на первом месте. Вот она и зациклилась на этом, а теперь ругает мужиков, что им только одно и нужно.
Но разве виноваты сами мужчины, что девушка не способна больше ничего дать, кроме секса?
У многих молоденьких девчонок есть убеждение, что пока рано думать о серьезной жизни, о будущем муже и заниматься его поиском. А чтоб было не скучно, нужно завести бойфренда, а еще лучше – нескольких. Есть с кем позаниматься сексом и весело провести время. Это же выгодно – сегодня тебя Вася ведет в кино, а завтра Петя – в бар пива попить.
Конечно же, общество, и особенно мамы с папами, осуждают дочек за ведение распутного образа жизни. И постоянно повторяют известную поговорку: «С кем поведешься, от того и забеременеешь». Но что толку? Ведь в популярных среди молодежи глянцевых журналах и передачах об этом не говорят или, напротив, рекомендуют девушкам хорошенько погулять перед замужеством, для того чтобы поднабраться опыта. Правда, потом этот опыт заканчивается плачевно, например испорченной жизнью молодой одинокой мамы и ее малыша. А статистика одиноких мам пугающе огромна.
Некоторые «любящие» отцы, провожая дочку на дискотеку, орут ей вслед: «Шалава!» А матери встречают с кипятильником, чтоб отходить гулену по попе за то, что пришла с запахом перегара и в шиворот-навыворот надетом свитере. И все, конечно же, винят несчастную девчонку. Но ни одна мама не думает о том, что, обладай она премудростями Завидной невесты и обучай им дочку, та не шлялась бы по ночам неизвестно где и неизвестно с кем.
Серьезно думаете, что девчонка мечтала о такой судьбе? Как она, влюбленная, займется сексом с парнем, а тот ее бросит, так как использует женский пол по прямому назначению, а не для тонкой духовной связи? Что она на полном серьезе мечтала менять партнеров как перчатки в надежде, что хоть кто-то после секса заметит очарование ее души и предложит длительные отношения?
В тот предновогодний день за столиком кафе меня как током ударило. В современном мире нет сильного образа счастливой девушки и женщины. Нет образца правильных отношений в паре! Нет нигде! Ни на стендах с рекламой, ни в фильмах, ни в романах о любви. А если нет Образа, юная девочка не сможет его создать у себя в голове, а значит, не сможет материализовать в жизни.
Но если его нет, значит, необходимо создавать! Мысль материальна, образ, находящийся в мыслях женщины, обязательно воплотится. А значит, нужно создавать этот Образ сознательно. Исходя из своего опыта и опыта других людей, сумевших сотворить Прекрасные Взаимоотношения. Его нужно описывать в самых мельчайших деталях, учитывая все тонкости, хитросплетения и нюансы. А потом сделать так, чтобы он появился в мыслях этих девочек со взглядом напуганных котят и женщин, пускающих сигаретный дым, слезно рассказывающих тоскливые и несчастливые истории.
Случай в предновогоднем кафе дал мне понять одну простую вещь: в человеке не может быть достаточной личной силы, если у него нет нужной мотивации.
У меня случайно появилась очень сильная мотивация – я захотела создать Образ Счастливых Взаимоотношений, воспитывающий молодых девчонок и помогающий взрослым женщинам творить в жизни счастье.
На страницах этой книги я предлагаю отправиться в путь – Путь женщины, способной из перепуганного котенка превратиться в настоящую прекрасную леди, которой все падает прямо в руки.
Глава 2
Неправильный сценарий
Женщина учится строить взаимоотношения непонятно где и как. В итоге получает неправильный сценарий, по которому пытается привлечь мужчину и удержать его около себя.
Многие мамы не видят ничего плохого в том, что 13 – 18-летняя дочурка читает женские романы. А что в них плохого? Просто истории о любви с небольшими вкраплениями эротики, мамы и сами не прочь развлечь себя подобным чтивом. Это же не порно и прочая мерзость! Пусть доченька хоть что-то читает. Вот доченька и читает о мечтах и чаяниях полнеющих домохозяек, мало разбирающихся в психологии взаимоотношений, но зато способных на бурю страстей в сладких эротических сценах. Литературе достоверность описанного не так важна – главное, чтоб женщинам нравилось и книги регулярно покупались.
Откуда берутся Антиневесты? Почему так трудно привлечь мужчину и выйти замуж? Почему девушки, мечтая о Завидном женихе, довольствуются обычным балбесом? Почему мужчины одних женщин любят, а о других вытирают ноги? Как перестать гадать бросит – не бросит и взять под контроль отношения с мужчиной в свои хрупкие руки и расчетливый ум? Как манипулировать женихом, чтобы он стал мужем? Как повысить планку требований к мужчинам? Как обрести целеустремленность, стать обаятельной и удачно выйти замуж? Как стать хозяйкой своей жизни? Обо всем этом ты узнаешь, прочитав и воспользовавшись рекомендациями данной книги.
Успешный, реализовавшийся, богатый – это твой муж! Поверь, ты заслуживаешь самого лучшего и можешь все это получить. Пройдя тренинг по знакомству и очарованию мужчин, ты узнаешь, как магнетизировать взглядом, обольщать голосом и восхищать умными речами. Ты поймешь, как ставить себя на пьедестал и давать ему понять: «Да, я лучшая женщина в твоей жизни!» Ты усвоишь все хитрости и уловки, как его заинтересовать, чтобы он назначал свидания снова и снова. Ты, наконец, поймешь, что делать, чтобы он завтра же сделал тебе предложение!
«Проект Better Man» – это готовый набор мощных инструментов, способный в корне преобразить вашу жизнь. Билл Филлипс – главный редактор журнала Men’s Health – вместе с командой крутых экспертов подготовил подробное руководство, как правильно питаться, сбросить лишний вес, накачаться и не надорваться, снизить стресс, взять свое здоровье под контроль, сэкономить кучу денег и упростить себе жизнь. Самое главное, для достижения эффекта не придется тяжко трудиться: просто скорректируйте кое-какие мелочи.
Можно ли всегда находиться на пике возможностей? И если да, то как этого добиться? В чем секрет высокой продуктивности? Чтобы найти ответы на эти вопросы, Брэд Сталберг и Стив Магнесс изучили стиль работы самых выдающихся представителей широкого круга профессий, великих мастеров своего дела, тех, кто не просто находится на пике своих возможностей, но на пике возможностей вообще. Оказалось, что достигать самых высоких результатов абсолютно в любой сфере деятельности позволяют несколько общих принципов.
Автор, известный психофизиолог, вводит читателей в круг проблем, связанных с пониманием природы и механизмов общения с собой (автокоммуникации). При этом внимание акцентируется на наиболее часто встречающихся «трудных» состояниях психики человека (стрессы, фобии, фрустрации, монотония), методах и методиках их коррекции и профилактики психосоматической регуляции, медитации, caмогипнозе, аутотренинге и др. Книга является своеобразным продолжением неоднократно переизданной и переведенной на ряд иностранных языков работы Л.П.
В предлагаемой книге обосновываются теоретические принципы и представляются экспериментальные материалы, характеризующие возможности гипноза как адекватного экспериментального метода, который позволяет формировать заданные психические состояния (психические модели эмоций, гипер- и гиповесомости). Впервые в литературе публикуются результаты опытов с внушением измененного хода времени. Теоретическая и практическая направленность книги состоит в обосновании путей и методов психологической подготовки оператора с целью повышения надежности его профессиональной деятельности.Книга будет полезна психологам, психотерапевтам, медикам, использующим гипноз в исследованиях состояния человека.
Знание психологической подготовки парашютистов приобретает все большее значение сейчас, когда парашютизм в нашей стране получил повсеместное распространение, стал подлинно массовым и любимым видом спорта молодежи. Человек проник в космос и начал покорение межпланетного пространства. Специальная тренировка летчиков-космонавтов немыслима без прыжков с парашютом. Ведь в дружбе с белым куполом космонавт обретает решительность, смелость, стойкость, отвагу. Новые задачи уже не позволяют инструкторам и многочисленной армии спортсменов-парашютистов удовлетворяться лишь теми психологическими знаниями, которое можно почерпнуть из различных изданий по вопросам психологии, часто далеких от парашютизма. Советская психологическая наука постоянно обогащает спортивную психологию и внесла уже немало чрезвычайно ценного в практику спортивного обучения.
Самоучитель «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников» составлен на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень бакалавриата) от 14 декабря 2015 г. № 1457.Самоучитель содержит: оглавление, введение, содержание тем блока с краткими научными основными понятиями, задания для самоконтроля с обязательным самостоятельным проведением психолого-педагогических диагностических процедур, список основной и дополнительной литературы, перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», приложение.