Как собрать кубик Рубика 3х3х3. Простой метод для начинающих - [8]
Сначала разверните куб по оси Y (вертикальная ось в нашем случае проходит через плоскости белого и желтого цветов). Желтый цвет (с фокусом на центре) должен быть вверху, а два правильно расположенных края верхней стороны (желтая сторона) должны быть слева и впереди. То есть смотрели в левый передний угол.
Расположив кубик Рубика таким образом, выполните следующий алгоритм: (M U` M`) U2 (M U` M`). В результате все реберные элементы на последней стороне куба будут расположены правильно. Скобки указаны для удобства восприятия последовательности ходов.
В приведенном выше примере это реберные элементы желто-зеленого и желто-оранжевого цветов.
В результате должен получиться аналог ситуации, представленной в позиции 1. В примере: элементы желтый-синий и желто-красный поменяны местами.
Позиция 3: два реберных элемента на местах, но в линию
С точки зрения логики решения все абсолютно то же самое. Только реберные элементы правильно выровнены в линию, а не в угол. В этой ситуации не имеет значения, как Вы позиционируете кубик Рубика. Просто следуйте уже знакомому алгоритму (M U` M`) U2 (M U` M`). В результате Вы получите ситуацию 2. А как ее решить, Вы уже знаете из предыдущего шага.
Как Вы заметили, при перестановке реберных элементов креста на желтой поверхности в разных ситуациях используется только один алгоритм.
Этап 5: Правильный разворот ребер креста
Итак, основание креста на желтой стороне сформировано. Осталось развернуть реберные элементы так, чтобы их желтые наклейки (поверхности) находились на одной стороне с желтым центральным элементом. Но важно не разобрать при этом остальной кубик Рубика!
Кстати, очень вероятно, что кто-то из обучающихся уже правильно расставил все цвета на этом этапе. Это вполне может быть, но в любом случае ознакомьтесь с методологией, предложенной далее!
Ситуации разворота реберных элементов
Итак, нам нужно развернуть реберные элементы, составляющие крест на последней стороне, правильным цветом вверх. В нашем примере это желтый цвет. Таких элементов может быть как два, так и все четыре. В любом случае только четное число
Если ваш кубик Рубика был разобран физически и неправильно собран из составных частей, то в этом случае собрать его не удастся. Привести его в исправное состояние необходимо механическим способом. То есть разобрать и правильно собрать по деталям. И только после этого переходите к обычной сборке кубика.
Все ситуации поворота элементов креста на желтую сторону показаны на рисунке.
Алгоритм для разворота ребер креста
Таким образом, Вам нужно только перевернуть 2 или 4 реберных элемента.
Для этого необходимо справа расположить боковую плоскость, на которой должен располагаться реберный элемент, подлежащий переворачиванию. Так что эта плоскость смотрит в правую руку. Желтый центр смотрит вверх без изменений! Затем следуйте простому алгоритму: (R E) (R E) (R E) (R E). В примере на картинке это желто-оранжевый элемент.
То есть, выполните комбинацию (R E) четыре раза: поворот правой плоскости от себя (по часовой стрелке), поворот среднего слоя от себя (по часовой стрелке, если смотреть снизу). После выполнения этих комбинаций средний слой будет немного разобран. Но все будет исправлено после многократного (четного) выполнения этого алгоритма.
Затем, не поворачивая сам куб полностью, переместите верхний слой движением U или U` (смотрите ситуацию на кубике), чтобы следующий неправильно ориентированный реберный элемент заменил перевернутый желто-оранжевый (цвет из примера).
И повторите этот алгоритм (R E) (R E) (R E) (R E) второй раз. После каждого четного выполнения алгоритма цвета на втором слое возвращаются на свои места.
Повторяйте алгоритм столько раз, сколько необходимо, чтобы все реберные элементы стали желтыми вверх. Два Вы уже перевернули. Значит, может быть максимум езе два!
Затем поверните верхний слой и совместите цвета по боковым сторонам.
Осталось только разместить и развернуть угловые элементы с желтой стороны. Это очень простой шаг.
Этап 6: Ориентация угловых элементов
Посмотрите на свой кубик Рубика. Почти все цвета на месте: стартовый (в нашем примере белый) цвет собран и направлен вниз. На четырех боковых сторонах полностью собраны два слоя, а на третьем слое реберные элементы находятся на своих местах.
На последней стороне, обращенной вверх (в нашем примере это желтый), собран желтый крест, ориентированный вдоль цветных сторон куба. Осталось только правильно сориентировать уголки и развернуть их по цветам. Важно не разобрать остальной кубик! На этом этапе разместим все угловые элементы по простому алгоритму. Некоторые из них сразу будут правильно установлены по цветам.
Ситуации расположения углов
А теперь посмотрите, как расположены углы. Ни в коем случае не вращайте верхний слой кубика.
Важно, чтобы на этом этапе Вы не обращали внимания на боковую ориентацию цветов на угловых элементах. То есть, например, желто-сине-оранжевый уголок может стоять в соответствующем углу, но синим, а не желтым цветом, вверх. На следующем шаге мы перевернем цвета правильно.
Возможны несколько ситуаций расположения угловых элементов:
Чтобы стать самозанятым, нужен только ИНН и совершенно неважно, где вы реально проживаете. Узнайте, как легко и просто зарегистрироваться самозанятым и начать деятельность в этом статусе в России. В книге приведен список разрешенных и запрещенных видов деятельности. Эта книга – подробный гид по регистрации и началу работы в статусе самозанятого. Вы сможете очень быстро настроить личный кабинет налогоплательщика, подключить банковскую карту и начать работать. Также Вы узнаете, где можно получить образцы документов для работы: договоры и акты на оказание услуг и на выполнение работ (подряд)
Автор книги в доступной увлекательной форме отвечает на те многочисленные вопросы, которые могут возникнуть у юного любителя музыки, пришедшего в концертный зал на встречу с симфоническим оркестром: откуда взялись музыкальные инструменты, кто и когда придумал нотную запись, о чем и как рассказывает мелодия, как слушать музыку и т. п.
В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.
Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.