Как собирать художественные открытки - [2]
Следует также заметить, что до сих пор большое количество картин даже знаменитых художников никогда не репродуцировалось в цвете. Если стремиться к тому, чтобы представить творчество этих художников в открытках с возможной полнотой, то, до появления изданий цветных открыток, приходится включать в коллекцию и тоновые.
Репродукционная открытка, давая представление о различных произведениях искусства, содержа в себе, как и всякая иллюстрированная открытка, определенный познавательный материал, вместе с тем, и это главное в ее специфике, является важным средством подлинного художественно-эстетического воспитания народа, фактором распространения среди масс художественной культуры.
К репродукционным художественным открыткам сравнительно близко примыкают так называемые оригинальные открытки. Для открыток этого вида оригиналы, как правило, специально выполняются художниками.
К разновидностям оригинальных открыток относятся открытки агитационные, поздравительные, юмористические и сатирические, открытки на бытовые темы, открытки на детскую тематику, открытки рекламные и т. п.
Открытки, предназначенные для детей, должны не только забавлять ребенка, но и воспитывать в нем высокие гражданские чувства, своим высокохудожественным исполнением прививать ему правильное представление о подлинной красоте. Если в репродукционной открытке художественное качество, при правильном выборе самих произведений искусства для репродуцирования, в первую очередь зависит от полиграфического выполнения, то в оригинальной открытке многое зависит от художника. Художник, создающий оригинал специально для открытки, имеет полную возможность учесть, как его произведение будет восприниматься в формате открытки1, а также применить те средства исполнения, те краски, которые с наибольшим успехом могут быть правильно воспроизведены соответствующими способами типографской печати.
Оригинальная открытка, наряду с плакатом, книжной иллюстрацией, эстампом, почтовой маркой и т. п., становится самостоятельной отраслью так называемой печатной графики. К сожалению, специальному изучению этой отрасли изобразительного искусства до сих пор почти не уделяется внимания.
Говоря об оригинальных открытках, нельзя забывать и того, что существуют открытки-эстампы (офорты, литографии, ксилографии и т. д.), являющиеся оттисками с гравированной художником формы в размер открытки; наряду с ними встречаются открытки с напечатанным рисунком, раскрашенные от руки, а также и оригинальные (подлинные) рисунки и акварели, выполненные на специальных открытках-бланках художниками профессионалами и любителями.
В отличие от открыток художественных открытки другого, широко распространенного типа, исполненные на основе фотографии, преследуют и несколько иные цели и задачи. Первостепенное значение здесь приобретает чисто познавательный элемент. Открытки этого типа, запечатлевая различные интересные места нашей Родины и всего земного шара — города и селения, горы и долины, моря и реки, — дают реальные и наглядные сведения о географии, фиксируя быт, обычаи, костюмы и утварь различных народов, обогащают наши представления об этнографии, представляя различного рода постройки и сооружения, расширяют наши познания в архитектуре, а портретные открытки знакомят нас с внешним обликом многих замечательных людей. Н. К. Крупская, вспоминая об отношении В. И. Ленина к Н. Г. Чернышевскому, сообщала, что в годы сибирской ссылки Ленина «в его сибирском альбоме были две карточки этого писателя, одна надписанная рукой Ильича — год рождения и смерти. В альбоме Ильича были еще карточки Эмиля Золя, а из русских — Герцена и Писарева».
В открытках фотографических весьма существенной является точность фиксации того материала, который воспроизводится. Интересно, например, собирание видовых открыток с изображением построек и сооружений, которые ныне не сохранились, например с видами Москвы и других городов нашей страны 10, 20, 30, 40, 50 и более лет тому назад.
К этому типу открыток близки и различного рода документальные фотооткрытки, например открытки, изображающие Москву после Декабрьского вооруженного восстания 1905 года, фотооткрытки с эпизодами русско-японской и первой мировой войн, открытки, изображающие исторические события 1917 года — Февральскую революцию и Великую Октябрьскую социалистическую революцию. Можно с уверенностью сказать, что некоторые из открыток этого типа являются важными историческими документами.
Когда, где и при каких условиях появились иллюстрированные открытки? Вопрос этот интересный, но ответить на него не так просто. Известно, что на одной из фресок погребальной пещеры египетского вельможи Хнумхотепа в Бенигассане, написанной около 4000 лет тому назад, изображен гонец, державший в руке развернутый лист или табличку, на которой видны письмена и изображения. Некоторые любители открыток склонны считать эту табличку или листок прообразом современной иллюстрированной открытки.
Однако иллюстрированная открытка современного типа получила широкое распространение сравнительно недавно. Ей нет еще и ста лет.
ОТ АВТОРОВ Почти три четверти века, прошло с тех пор, как появились первые русские художественные открытки и их собиратели. В настоящей брошюре авторы поставили своей задачей дать краткие сведения о появлении и распространении открыток, характеристику различных существующих типов открыток, ознакомить с существующими способами их систематизации, хранения и экспозиции. Большое значение авторы придают своей попытке осветить возможности использования открыток в пропагандистской и агитационно-массовой работе, в качестве наглядного учебного пособия, а также роль открыток в деле воспитания художественного вкуса широких трудящихся масс.
Работа представляет комплексный анализ антропологических и этических учений с древнейших времен до современности в их взаимозависимости и взаимовлиянии. Адресуется студентам и аспирантам гуманитарных вузов, а также широкому кругу читателей.
Депрессивные расстройства – это воры, отбирающие у людей счастье. Они крадут уверенность в себе, энергию и интерес к жизни. Депрессия – это потеря способности радоваться и испытывать счастье. А еще депрессия – это утрата умения печалиться. Она безжалостно атакует самовосприятие. Депрессия – это сумрачные дни и бесконечные ночи. В последние годы появилось много полезной информации о том, как можно преодолеть депрессию. Книга «Похитители счастья» написана для всех, кто нуждается в такой информации: для тех, у кого бывают периоды депрессии, для их родственников и друзей, для врачей.
Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
Монография посвящена истории высших учебных заведений Русской Православной Церкви – Санкт-Петербургской, Московской, Киевской и Казанской духовных академий – в один из важных и сложных периодов их развития, во второй половине XIX в. В работе исследованы организационное устройство духовных академий, их отношения с высшей и епархиальной церковной властью; состав, положение и деятельность профессорско-преподавательских и студенческих корпораций; основные направления деятельности духовных академий. Особое внимание уделено анализу учебной и научной деятельности академий, проблем, возникающих в этой деятельности, и попыток их решения.
Смертельные яды, порой несущие смерть человеку, на нашей планете встречаются довольно часто. Причем не только в неживой и живой природе, но и в человеческом обществе. Ядовитые соединения находятся в вулканических выбросах, в некоторых пещерах и водоемах. Многие растения и животные тоже синтезируют различные токсические вещества, которые используют в качестве защиты от своих врагов. Нередко эти яды опасны и для человека. Люди тоже издавна применяют ядовитые вещества. Причем в самых разных целях: и как средство для лечения различных заболеваний, и как смертельное и невидимое оружие в борьбе за политическое влияние и богатство.
В монографии рассматривается проблема школьного образования в ходе реформ Консервативной, Либеральной и Лейбористской партий с 1870 г. по 1997 г. Охарактеризованы и систематизированы разные типы государственных школ, частных заведений и церковных школ разных конфессий. Повышенное внимание уделено инициативе британских церквей, и в первую очередь государственной Церкви Англии, создавшей основу начального обучения в Англии в XVIII в. и опекавшей специальные заведения для детей с ограниченными возможностями, а также благотворительные женские школы.