Как рождаются стихи - [2]
Слушать советы других, чтобы сделать стихи лучше не стыдно. Очень много известных поэтов и писателей читали свои произведения своим детям и женам и слушали их замечания. С давних времен поэты собираются в литературные кружки и клубы, где читают свои сочинения и исправляют стихи друг друга. Стихи становятся лучше.
Конечно, скажут другие, легко писать стихи, когда бабушка писала стихи, и это передалось по наследству. А может быть бабушка здесь ни при чем. Я, например, поздно начала учиться музыке. В десять лет первый раз в жизни взяла в руки очень сложный инструмент - поперечную флейту. И через три месяца обучения стала лауреатом первой степени на Открытом Московском конкурсе музыкантов, посвященном М.А.Балакиреву. Но у меня в роду никогда не было ни одного музыканта. Чтобы что-то получилось нужно иметь желание и трудолюбие.
Глава II. Как рождаются стихи
Стихи ни о чем написать трудно, стихи под впечатлением пишутся легко. Михаил Юрьевич Лермонтов начинал писать стихи под впечатлением стихов английского поэта Байрона. Александр Сергеевич Пушкин писал стихи под впечатлением увлекательных сказок своей няни Арины Родионовны. Как впечатления могут рождать стихи, я сейчас расскажу.
Однажды я целый день смотрела мультфильмы «Смешарики». Папа очень рассердился и сказал, что у меня Шарикомания, от телевизора распухнет голова, и я превращусь в Смешарика. Я обиделась, а потом сочинила веселую песню под впечатлением от мультфильмов «Смешарики» и слов папы.
СМЕШАРИКИ ИЛИ ШАРИКОМАНИЯ.
Сижу у телевизора
В ожиданье Я.
Где же Вы Смешарики,
Это М а н и я.
Шарики веселые
Лучше не хочу.
Это РАШЕН шарики,
А не Пикачу.
Шарики – трансформеры
Мимо не пройдешь.
Ушки, Носик, Рожки -
Заяц, Нюша, Лось
Шарики – разумные,
Советы мне дают.
В жизни помогают,
Пляшут и поют.
От советов этих
Пухнет Голова.
Видимо Смешариком
Скоро стану Я!
В этом стихотворении мне посоветовали заменить всего несколько слов. «Ожидаю Я» на «В ожиданье Я», «Это наши шарики» на «Это Рашен шарики», и «Наверное Смешариком скоро стану я» на «Видимо Смешариком» скоро стану Я!
Пока я сочиняла стихи, обида прошла. За это стихотворение мне дали Диплом III степени в жанре «Литературное творчество» на фестивале «Юные Таланты Московии».
В другой раз я смотрела по телевизору, как военный ансамбль исполнял гимн Москвы. Мне так понравилось выступление, что я захотела написать свой Гимн под эту музыку. Решила написать гимн для детской школы искусств им. М.А.Балакирева, в которой я обучаюсь музыке. Это гимн школе.
ПЕСНЯ О ДШИ им. М.А.БАЛАКИРЕВА
Если Школу полюбишь ты с детства,
То и Школа полюбит тебя -
Эта Школа Искусств,
Эта Школа Моя,
Эта Школа Балакирева.
Хор: Эта Школа Искусств,
Эта Школа Моя,
Эта Школа Балакирева.
Музы здесь собрались не напрасно,
Вдохновеньем наполнит меня -
Эта Школа Искусств,
Эта Школа Моя,
Эта Школа Балакирева.
Хор: Эта Школа Искусств,
Эта Школа Моя,
Эта Школа Балакирева.
Мы придем сюда снова и снова,
Будет с нами повсюду она -
Эта Школа Искусств,
Эта Школа Моя,
Эта Школа Балакирева.
Хор 2 раза: Эта Школа Искусств,
Эта Школа Моя,
Эта Школа Балакирева.
В этом гимне всего 6 новых строк, остальное повторения. Чтобы гимн стал ярче, пришлось несколько раз переделать второй куплет, сначала было: «Мы здесь все собрались не напрасно, вдохновенье приходит сюда». Гимн опубликовали в журнале «Балакиревское обозрение». На слова этого гимна композитор Владимир Королевский написал музыку для хора и эстрадно-симфонического оркестра. У нашей школы есть старый традиционный гимн. Владимиру Королевскому удалось написать оригинальный гимн в современном стиле.
Стихи Гимна на конкурсы не посылали, но это маленькое стихотворение мне очень дорого. Не каждая одиннадцатилетняя девочка может сказать, что на слова ее стихотворения написана оркестровая музыка объемом 55 нотных страниц.
Глава III. Стихи на заказ.
Я обучаюсь музыке в одной из самых больших музыкальных школ Европы – в Московской детской школе искусств им. М.А.Балакирева. Это целый Дворец площадью 12000 кв. метров, который за удобство и красоту получил Государственную премию по архитектуре. В школе несколько сотен преподавателей и несколько тысяч учеников, есть лицей для музыкально одаренных детей.
Активную жизнь большой школы освещает многостраничная газета - журнал «Балакиревское обозрение» - печатный орган Балакиревского общественного движения за творческие права детей. Я юнкор этой газеты, обучаюсь в «Школе юного журналиста» и часто пишу очерки и заметки о разных музыкальных событиях в школе.
Однажды наш преподаватель, Мария Владимировна Виноградова, попросила меня написать детские новогодние стихи для газеты. Я никогда не писала детские стихи на заданную тему. Без впечатлений я писать стихи не умею. А предыдущий Новый год был давно. С большим трудом мне удалось написать два небольших стихотворения для наших маленьких лицеистов.
С НОВЫМ ГОДОМ
Я весной родилась, в Мае,
Брат родился в Октябре,
В Феврале родился папа,
Ну а мама в Ноябре.
День Рожденья - Лучший праздник!
Дни рожденья любим мы.
В Декабре Все отмечают
День рождения Земли.
ЗАГАДКА
Знают все Веселый праздник,
К выходу самой громкой сериальной премьеры этого года! Спустя 25 лет Твин Пикс раскрывает секреты: история создания сериала из первых уст, эксклюзивные кадры, интервью с Дэвидом Линчем и исполнителями главных ролей сериала.Кто же все-таки убил Лору Палмер? Знали ли сами актеры ответ на этот вопрос? Что означает белая лошадь? Кто такой карлик? И что же все-таки в красной комнате?Эта книга – ключ от комнаты. Не красной, а той, где все герои сериала сидят и беседуют о самом главном. И вот на ваших глазах начинает формироваться история Твин Пикс.
Речь в книге идет о том, что уровень развития страны и особенности жизни в ней определяются законами государства и его экономической и социальной политикой. На примере Финляндии показано, как за семь столетий жизни при разных законах возникла огромная разница между Россией и Финляндией. И это совершенно закономерно. Приведены примеры различий. Дана полезная информация о Финляндии. Есть информация для туристов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.