Как генерить свежие идеи - [8]

Шрифт
Интервал

Чтобы разобраться с неочевидными, потребовалось куда больше усилий. Леонардо изучал тела умерших людей, чтобы обнаружить то, что не было известно ранее. Он с переменным успехом экспериментировал с различными веществами в попытке найти новые краски. Он находил то, о чем никто не знал, и исследовал это, а затем превращал свои новые знания в свежие идеи и придумывал им практическое применение.

Все сферы, которые изучал в свое время Леонардо, теперь стали отдельными отраслями, и многие умные люди потратили всю свою жизнь и энергию, чтобы преуспеть в них. По мере накопления знаний отрасли делились на специализации.


>С каждым открытием и каждой новой идеей древо знаний все больше разрасталось


Вернемся к дню сегодняшнему. В современном мире пространства для открытий стало гораздо меньше. Исчезла возможность совершить масштабный прорыв, способный повлиять на несколько отраслей сразу. Мир стал настолько сложным, а его части настолько взаимосвязаны, что потребуется значительный уровень знаний, чтобы хотя бы начать двигаться в желаемом направлении. Часто бывает так, что для появления простейшего предмета требуется сочетание целого комплекса специализаций.

Книга Леонарда Рида «Я, карандаш» (I, Pencil) увидела свет в 1950-х и с тех пор продолжает оказывать влияние на мировоззрение экономистов всего мира. Написанная от имени обыкновенного графитового карандаша, книга выступает символом невероятной сложности современной системы экономики и производства. Карандаш заявляет, что «ни одна душа на всем белом свете не знает, как меня делают», а потом доказывает свою мысль. В книге рассказано о том, как много людей разных профессий участвуют в этом процессе — от смотрителя маяка, благодаря свету которого корабль входит в порт, до самого Господа, создавшего дерево. Если все эти непередаваемые сложности сопровождали производство элементарного продукта 60 лет назад, представьте себе, насколько верна эта концепция сегодня в мире смартфонов, микроволновок и спутниковой связи.

Чтобы хоть как-то повлиять на наш сложный и многоуровневый мир, требуется иной тип мышления. Может статься, что теперь для выдвижения революционных идей понадобится больше чем один мозг.

Давайте объединим усилия

В 2007 году трое ученых — Стефан Уочти, Бенджамин Ф. Джонс и Брайан Уцци — провели совместное исследование и написали статью о всевозрастающей роли командной работы в публикации новых идей[15]. Они изучили около 20 миллионов научных статей и более двух миллионов патентов, выданных за последние пятьдесят лет, обращая особое внимание на размер группы авторов. Раньше было принято считать, что научные статьи и патентные заявки — это следствие индивидуального умственного труда, но полученные результаты кардинально изменили это мнение.

Изучение научных трудов более чем за 45-летний период показало, что они преимущественно создаются большими командами. За это время среднее количество авторов статей почти удвоилось (с 1,9 до 3,5). За тот же период времени количество статей, написанных группами авторов, выросло с 17,5 до 51 %. Кроме того, такой вид сотрудничества позволил повысить эффективность работы: изучая полученные данные, исследователи обнаружили, что статьи, написанные командами, цитируют почти в два раза чаще, чем труды отдельных авторов. Таким образом, можно сделать вывод, что переход на коллективное мышление ведет к получению лучшего результата.

Более того, сотрудничество может происходить не только между людьми.

Бах будущего

В 1982 году журнал American Record Guide открыто назвал Дэвида Коупа «безусловно, одним из самых амбициозных, плодовитых и многоплановых композиторов этого поколения»[16]. Но, в отличие от большинства композиторов и исполнителей классической музыки, он не был приверженцем традиций. Интерес к компьютерам толкнул его на стезю, взбудоражившую общество. В 1970-х он начал проводить все больше времени у экрана компьютера, осваивая языки программирования и изучая новую для того времени тему искусственного интеллекта. Композитор органично сочетал свою новую страсть с любовью к музыке и вскоре начал экспериментировать с созданием электронных композиций. Это натолкнуло его на идею революционного проекта, получившего название «Эксперименты в области музыкального интеллекта» (Experiments in Musical Intelligence, EMI).

В созданную им программу можно было загружать разные мелодии, а она выдавала новые музыкальные произведения в том же стиле и без какого-либо намека на плагиат. Коуп использовал эту программу для создания композиций в духе Брамса, Шопена, Гершвина, Джоплина, Моцарта и, что самое примечательное, Баха. После выхода альбома Bach by Design мнения музыкальной общественности разделились[17].

Одним из самых ярых критиков этих электронных композиций был профессор Стив Ларсон из Университета Орегона. В своем противостоянии он дошел до того, что вызвал созданную Коупом EMI на музыкальную дуэль. Было решено пригласить пианиста сыграть три пьесы: настоящую композицию Баха, композицию, созданную EMI, и произведение самого Ларсона. Слушатели должны были попытаться определить автора каждого музыкального произведения. Ларсон пребывал в уверенности, что люди сумеют почувствовать разницу. Он был жестоко посрамлен, когда слушатели приняли Баха за Ларсона, пьесу EMI — за композицию Баха, а творение самого Ларсона приписали компьютеру, оскорбив тем самым профессора до глубины души


Рекомендуем почитать
Отцы, матери, дети. Православное воспитание и современный мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Биоритмы, или Как стать счастливым

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зверская самка

Как перестать быть одинокой, стервозной сучкой и найти олигарха своей мечты! Методичка для женщин на каждый день.


Осторожно: дети! Или пособие для родителей, способных удивляться

– Уж я-то своего ребенка знаю хорошо. Мой на дурное не способен, мы его в строгости растили и в честности. Никогда без разрешения не возьмет, ничего без спросу не сделает. Помню, совсем маленький был, соседка спрашивает: "Сашенька, можно я тебя поцелую?". Он к бабушке побежал, спрашивать.– Правильно, пороть надо, если слов не понимают. Вот мой отец, чуть что, за ремень – так я человеком вырос, до сих пор его уроки помню.– Ну что вы?! Ребенок должен расти в тепле, уюте, баловать надо детей, успеют своего хлебнуть.


Любовь для умных мужчин

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Описательная психология

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.